”很多人一直有這樣一個誤區，認為學歷史沒用，歷史也很好學,增加我們的歷史使命感,看了很多書，我明白了，歷史的真實是什么意義,只有從歷史經驗中感知混沌的現實，才能領略歷史智慧的美好與凝練,歷史是連續的，不可分割的,這就是學歷史對我人生的影響,中國的歷史是一部獨特的東方文明史,可以說學習歷史對我的人生影響很大意義。

中國歷史是一本生動、深刻、有啟發性的教科書。中國的歷史是一部獨特的東方文明史。承載著中華文明的中國歷史，在其形成發展的曲折漫長過程中，從未中斷過。雖然經歷了風風雨雨和艱辛，但她始終挺立在亞洲的東方，不屈不撓。即使是從19世紀上半葉開始長達一個多世紀的對中華文明的強烈沖擊和沉重災難，也沒有讓曾經輝煌的中華文明沉淪，反而孕育出新的生機。英國哲學家培根說:“歷史使人明智。”歷史經驗是前人付出巨大代價總結出來的。歷史經驗蘊含著發人深省的哲理。要深刻認識現實，理性面對未來，就要有意識地回顧歷史。現代人只有了解歷史，才能感受到歷史啟迪現實的無窮魅力。只有從歷史經驗中感知混沌的現實，才能領略歷史智慧的美好與凝練。這種由歷史造成的智慧、魅力和美感，對于豐富一個人的生活內涵，提高一個人的素質，是非常重要的。

以史為鑒。歷史是連續的，不可分割的。要研究今天的中國，就要了解中國的過去。民族認同感與文化息息相關，學習歷史讓我們民族有一個統一的認知。增加我們的歷史使命感。我們現在每天都在創造歷史，我們要對自己負責，對后代負責，對社會負責。王羲之說:“今天回顧過去，就像今天回顧過去。”

很多人一直有這樣一個誤區，認為學歷史沒用，歷史也很好學。那么學歷史有用嗎，有什么用呢？我自己也思考過很多次。看了很多書，我明白了，歷史的真實是什么意義？無論是讀書還是做人，都應該從這四句話中得到啟發:“為天地立心，為百姓立命，承前啟后，萬世太平”。看似大話，實則不盡然。前路漫漫，誰也不知道你的未來會怎樣。當我們研究歷史時，事實上，我們是在“從過去學習”

我是一個歷史愛好者，從歷史中受益太多。首先，歷史教會了我如何做人，我是什么樣的人，因為人是正面的，你自然會把岳飛和文天祥當成你的偶像。不知不覺，你就會昂首挺胸，成為一個積極向上的人，其次，學習歷史豐富了我的知識，提高了我的素質。我這個不善言談的人，用肚子里的歷史知識贏得了朋友們的尊重，對我以后再次寫作幫助很大，這就是學歷史對我人生的影響。可以說學習歷史對我的人生影響很大意義。