語(yǔ)錄:沙汀《賀龍記》十六:“他懶洋洋地告訴我們，那天軍區(qū)的一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)來(lái)看他，因?yàn)橹浪麗?ài)馬，也了解馬，特意帶了幾匹馬來(lái)給他評(píng)頭論足,解釋詞:2,2.很難理解和理解,2.很難理解和理解,3、理解序列:D四、理解定義:是；明白了,I，聽(tīng)懂了拼音:Dǒng二，聽(tīng)懂了組詞:聽(tīng)懂了，懵懂了，有知識(shí)了，懵懂了，懵懂了，懵懂了，懵懂了，懵懂了。
understand拼音uekb:dǒnatf懂注音:ㄉㄨㄥㄥ，簡(jiǎn)體字:ㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔㄔ125無(wú)知者。他知道這意味著什么。擴(kuò)展?jié)h字筆畫:相關(guān)詞:1。_迷茫。2.很難理解和理解。3.我不明白。4.不懂就表現(xiàn)出無(wú)知和不熟悉。5.迷茫；缺乏常識(shí)
拼音:rènshi .理解的意思是:能夠確定某個(gè)人或某件事就是這個(gè)人或這個(gè)事而不是別的；指人的心靈對(duì)客觀世界的反映。語(yǔ)錄:沙汀《賀龍記》十六:“他懶洋洋地告訴我們，那天軍區(qū)的一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)來(lái)看他，因?yàn)橹浪麗?ài)馬，也了解馬，特意帶了幾匹馬來(lái)給他評(píng)頭論足。”同義詞:觀點(diǎn)、認(rèn)知、理解、意識(shí)等。同義詞1。對(duì)客觀事物的看法。要不要制定一部巴金的《文學(xué)法》？”:“現(xiàn)在形勢(shì)不錯(cuò)。但是，所謂‘偉大’也有不同的看法和不同的解釋。“第二，認(rèn)知通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解。《文史知識(shí)》1989年第9期:“通過(guò)文字、色彩、形式或聲音，理解、體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)別的、具體的事物的一般意義，從而與人、社會(huì)、自然、宇宙的最一般的或本質(zhì)的方面建立認(rèn)知的、道德的、審美的聯(lián)系。
3、懂的 拼音和組詞和韻序。I，聽(tīng)懂了拼音:D ǒ ng二，聽(tīng)懂了組詞:聽(tīng)懂了，懵懂了，有知識(shí)了，懵懂了，懵懂了，懵懂了，懵懂了，懵懂了。3、理解序列:D四、理解定義:是；明白了，擴(kuò)展材料1。解釋詞:2，相關(guān)詞匯:1。很困惑，2.很難理解和理解。3.我不明白，4.不懂就表現(xiàn)出無(wú)知和不熟悉。5.賣蒙學(xué)知識(shí)也叫“賣蒙東”，你還在談?wù)摪V呆癥。宋代的一種民。
