小學(xué)生秋天的圖畫，老師讓孩子畫一幅秋天的畫請(qǐng)問給我說一下謝謝

來源：整理時(shí)間：2023-05-19 23:16:49 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，老師讓孩子畫一幅秋天的畫請(qǐng)問給我說一下謝謝
2，小學(xué)生描寫秋天的繪畫作品要看的清楚
3，小學(xué)二年級(jí)畫一幅秋天的圖畫怎樣畫
4，小學(xué)三年級(jí)秋天的畫
5，小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)秋天的圖畫這幅畫該怎么用文字描述出來搜
6，小學(xué)三年級(jí)秋天的圖畫的作文

1，老師讓孩子畫一幅秋天的畫請(qǐng)問給我說一下謝謝

樹上的累實(shí)，美麗的楓葉，勤勞的正在干活的人。

先讓孩子知道秋天的樣子，就好辦了

老師讓孩子畫一幅秋天的畫請(qǐng)問給我說一下謝謝

2，小學(xué)生描寫秋天的繪畫作品要看的清楚

http://www.nbzhxx.cn/tesejiaoyu4/beautiful/photo/et/有幾張都合適

小學(xué)生描寫秋天的繪畫作品要看的清楚

3，小學(xué)二年級(jí)畫一幅秋天的圖畫怎樣畫

秋天的色是暖色系，以暖色系為主做一幅秋風(fēng)落葉的圖畫。煙寒橘柚，秋色老梧桐

怎樣畫

畫一副秋天的果園

額

圖片沒有

可以以紅橙黃之類的畫，盡量少用冷色調(diào)，比如藍(lán)綠黑白之類的。可以畫風(fēng)景畫，一條小道，兩旁是樹，樹上飄下落葉，地上鋪了一層樹葉。。。。。。。。。。這個(gè)最好畫

小學(xué)二年級(jí)畫一幅秋天的圖畫怎樣畫

4，小學(xué)三年級(jí)秋天的畫

秋日里，在一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家人來到了鄉(xiāng)下，這兒的景色可真美啊！回到家，我就迫不及待地想把這令人難以忘懷的鄉(xiāng)野秋景畫下來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下飄著幾朵棉花糖般的白云，一群大雁“啊，啊”地叫著，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，懷著思鄉(xiāng)的心情飛向了南方。田野里，高粱舉起了燃燒的火把，高粱田成了一片美麗的火海。一陣陣秋風(fēng)吹來，高粱高低起伏，像火海里的滾滾波浪。高粱田旁的稻田，金黃金黃的，像撒了一地的金子。一個(gè)個(gè)辛勤的農(nóng)夫在自己的田里哼起了歡樂的小調(diào)，割起了稻子。蘋果樹上的蘋果已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)露出紅紅的臉蛋。一個(gè)叔叔爬上梯子，興奮地摘起了那又大又紅的蘋果，而地上的阿姨已經(jīng)撿了滿滿一籮筐蘋果，準(zhǔn)備滿載而歸了。圖畫畫好了，把它貼在哪兒呢？對(duì)了，就帖在我們的教室里吧！讓秋天走進(jìn)我們的教室，走進(jìn)我們每一個(gè)小朋友的心里吧！

5，小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)秋天的圖畫這幅畫該怎么用文字描述出來搜

稻海翻起金色的波浪，楓林披上火紅的風(fēng)衣，蒼翠的松柏綠得更加濃郁……秋天是多彩的季節(jié)，層林盡染，疊翠流金，景色宜人。蘋果掛滿枝頭，棉花張開了笑臉，高梁舉起了火炬……秋天是收獲的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香，碩果累累。本組教材內(nèi)容十分豐富，以秋天為線索，又不局泥于秋天的景色。學(xué)生可通過有感情地朗讀，感受秋天的美好，體會(huì)美好的生活是勤勞的人們創(chuàng)造的，領(lǐng)略大自然的美麗與神奇。秋天的圖畫是一幅色彩艷麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫，它是山野對(duì)人們辛勤勞動(dòng)的報(bào)答。“秋天來啦，秋天來啦，”這不正是人們懷著喜悅的心情，呼朋引伴地來欣賞秋天的圖畫嗎？作者運(yùn)用比擬的手法來描寫，在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調(diào)，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。“誰使秋天這樣美麗？”這一設(shè)問，把我們的思路從山野引向人們，從豐收的景象引向豐收的原因，對(duì)勤勞的人們的贊美之情，油然而生。

雖然我很聰明，但這么說真的難到我了

6，小學(xué)三年級(jí)秋天的圖畫的作文

范文1：秋天的圖畫(看圖作文）秋天到了，天涼了。藍(lán)天下，一群大雁排著“人”字飛向暖和的南方。遠(yuǎn)處有一條小河，河里有一條條小魚在跳著豐收舞。小河邊有一座果園，果園里有紅彤彤的蘋果，蘋果紅的像小朋友的臉蛋。還有黃橙橙的梨子，梨子黃的像黃燈籠掛在樹上。近處有一片稻田。秋風(fēng)吹過，田里的稻海翻起金色的波浪，不時(shí)還送來一片片清香。高粱舉起了燃燒的火把。秋天是豐收的季節(jié)，我愛秋天，秋天真美啊！范文2：秋天的圖畫(看圖作文）秋天的景色象一幅五彩繽紛的圖畫。看，菊花仙子五顏六色的花朵真引人注目；果園里，樹上紅紅的果子散發(fā)著香甜的氣味，我恨不得能立即咬上一口；銀杏樹葉象一把把小扇子，趕走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天；樹下蘑菇打著一把把小傘，正準(zhǔn)備去雨中郊游呢；楓樹的葉子象一枚枚郵票，告訴大家準(zhǔn)備過冬了；松樹象一位位軍士，守在秋天的大門。小雨滴滴答答地落在地上。小青蛙在雨中使勁挖洞，它想早點(diǎn)睡大覺；松鼠找來許許多多的松果準(zhǔn)備過冬；喜鵲找來樹枝開始做巢了。遠(yuǎn)處，白墻紅瓦的房子頂上飄出縷縷青煙；田野象金色的波浪，秋風(fēng)把麥子逗得使勁搖頭；山不再象以前那么碧綠了，而是金黃一片；柳樹象一個(gè)個(gè)扎鞭子的女孩，輕輕地?fù)u晃著長長的辮子…… 這就是秋天送給我們的美麗圖畫。范文3：秋天的圖畫(看圖作文）我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那么整齊，但是，它們也是一塊飛的。地上，左邊一大片松樹林，松樹的葉子在秋天是墨綠色的，松果是土黃色的，還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食，準(zhǔn)備冬天吃。右邊，是田野，田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米。小麥結(jié)的麥穗可真不少，都把腰給壓彎了！旁邊的高粱結(jié)的也不少，好象要和小麥比誰結(jié)的多。高粱旁的玉米，結(jié)的玉米可真多！每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè)。大豆也不想落后，它結(jié)的和小麥差不多，它也彎下了腰，默默的等著人們?nèi)ナ崭睢．嫷那懊媸且粭l路，通到了果園里，果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多，都快分不清了。蘋果樹上的蘋果太多了，蘋果都連成一片了，偶爾能看見幾片黃葉。梨樹上也結(jié)滿了梨，黃黃的梨都呆在一起你擠我碰。這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊！

小學(xué)生的繪畫要求不高，只要畫出秋天明顯的東西就好，如黃色的樹（紅色的楓樹）或者是些深色的樹干（咖啡色）最好用吹畫法，超簡單又省勁，更或者是畫個(gè)瓦當(dāng)或平房，房子上掛些辣椒玉米，房前畫些南瓜也行，是那個(gè)意思就好。繪畫是興趣不是作業(yè)，重點(diǎn)是興趣的培養(yǎng)，老師也不回讓要求他們畫的很像，主要是動(dòng)手去努力就好，希望對(duì)你有所幫助