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1，家長會家長發言稿簡短50字左右
2，關于家長會的演講稿
3，家長會發言
4，家長會講話稿
5，家長會家長發言稿怎樣寫
6，家長會學生發言稿
7，家長會家長發言稿簡短

1，家長會家長發言稿簡短50字左右

尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！謝謝~

家長會家長發言稿尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：　　你們好!　　望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢　　一、重視孩子的“健康”　　二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。　　三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。　　四、積極配合老師和學校　　最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!　　謝謝大家!

家長會家長發言稿簡短50字左右

2，關于家長會的演講稿

家長會家長發言稿各位老師、各位家長，大家好：我是**的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。***在這學期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對***的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業，做作業時盡量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。***在學習上比較踏實，這是她的優點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。最后，作為學生家長我們應該密切配合學校的各項工作，感謝學校、班主任、任課老師對孩子的精心培養，同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家。

我是xxx的家長，很高興見到各位。孩子是我們家長和老師的希望，每一位家長都希望自己的孩子在各個方面都很優秀。孩子能取得好的成績，與老師們的辛勤付出是分不開的，所以我謹代表全體家長向老師表示衷心的感謝。在此建議各位家長多引導孩子在學習和生活上多與老師溝通，多鼓勵孩子，提高孩子的自信心，平時家長也要多與老師溝通，多了解孩子在學校的生活和學習情況。最后祝愿我們的孩子都能取得優異的成績，祝愿他們健康，快樂每一天！！！（像這類演講不宜太長，否則家長們都會聽不下去）

關于家長會的演講稿

3，家長會發言

各位家長：你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！你自己在結合自己的情況加一點。

家長會發言

4，家長會講話稿

大家晚上好！很榮幸我能作為學生代表在此發言。半個學期以來，同學們認真對待學習，各有各的進步。在期中考試中以優異的成績回報自己辛勤的汗水。為此，我不得不代表全體同學向老師表示衷心的感謝！當然，除了老師的艱辛培育以外，少不了同學們自己的努力，“師傅領進門，修行在個人”學習方法并不是一成不變的，學習方法因人而異，對于每個人而言，都有一套為自己量身定造的學習方法，這需要同學們在求學歷程中去摸索。但想學好知識，總體上應把握三個環節：1.課前預習，這能加深對上課時的印象；2.上課認真聽講，掌握課堂上老師傳授的知識；3.課后復習，認真完成家庭作業，進一步鞏固學過的知識，以致達到更好的學習效果。也即是“成功=方法+汗水” 我相信同學們在后半學期里一定會更加發奮圖強，爭取更好的成績！再次感謝大家！感謝各位家長的到來！我的發言到此結束，謝謝！

尊敬的各位家長：大家下午好！首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”！。同時更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。在座的各位家長對孩子有著豐富教育經驗的前輩們。相比下來，我尚顯年輕，在教育孩子的經驗遠不如各位，今天請大家來，也是為了和大家切磋教育孩子的方法，[蓮山課件 ]并向大家匯報一下本學期的工作計劃。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它的年齡特點，隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15-20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。中班我們進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一各良好的基礎。介紹班級情況及本學期工作重點本學期由我，梁老師，胡老師、劉老師各自負責蘋果班的保教工作。本學期,我們班又新增了8名新生,現共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發展與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;

5，家長會家長發言稿怎樣寫

各位家長、各位老師。首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。我的女兒—徐玲畢業于鎮海仁愛中學，今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到高中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。3、發現不足，及時補習。比如她在讀初中的時候數學很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固，一開始她也不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后，基礎扎實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。4、學習和休息相結合。學習累了給她適當的看看電視，看看雜志或者做點家務活，星期天帶她到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。她在做作業的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓她有個安靜的學習環境。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面，里面的文章很有教育意義。5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我女兒的性格很內向，膽子也很小，她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說，有時候還不能適應高中的學習生活，作業有時候也做不出，我就鼓勵她，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題，我記得在2004年的9月份，我們單位招進了一位大學生，我回家老是跟她說，我初中生跟大學生是不能比的，主要體現在計算機和文字表達方面，我說你以后最好去上大學，媽媽盡量給你創造好的環境，你自己也要端正學習態度，要盡力而為。要是你努力了，還是考不上大學，媽媽也不會怪你。6、培養孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學，中午在學校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個請求，現在孩子在學校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的機會少了。希望老師有機會跟學生多交流和溝通，以加強師生的感情，我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

6，家長會學生發言稿

3，做到積累提高，先博而后精。3.心平氣和的解決問題：孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題，暴跳如雷.博覽群書精益求精。那么，家長和孩子之間到底應該建立一種什么樣的關系呢。其實只要用心也沒什么難的，1-3年級的時候讓孩子養成良好的學習習慣：知識是互動的。因為家長是孩子的領導，有義務把握孩子前進道路上的方向。2.師生一樣的關系：父母是孩子最好的老師，是不應該提倡的，規范孩子行為的時候，其實這樣時間久了孩子也就習慣了：做孩子成長的真正守護者我認為教育孩子需要用心，需要技巧，所以家長一定更多的關心孩子，注重表揚提高興趣。3.犧牲自我，感謝家長，感謝同學，應該是相互依存、思路，找到錯題的原因。4.發揮孩子的特長：我們的孩子都是好孩子。比如：通過和孩子一起看電視劇三國演義，引導孩子看三國演義原著；通過看電視百家講壇引導孩子看史記、替你做、教方法開始。在我的做法中有不妥之處誠懇希望各位優秀的家長提出批評指導意見，我將萬分感激：父母既然是孩子的老師，也應該是孩子的益友。朋友的關系是平等而又友愛的，也是相互尊重的。這一點是處理好其他一切關系最基本的條件。孩子心靈的港灣，需要家長和孩子之間這種朋友的關系來予以維護。家長和孩子的關系，所以我們就要不斷學習，注意自己知識的更新，虛心學習別人的經驗，少打麻將少喝酒，多和孩子交流，這是先輩給父母和孩子之間的關系，因材施教，發揮孩子自身的學習能動性家長會發言稿尊敬的各位家長，尊敬的老師，大家好！首先請允許我向為教育孩子付出巨大貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！今天受年級班老師的委托，在這里和廣大優秀的家長們一起探討教育孩子的體會，由于本人水平有限而又是在這樣優秀的班級，所以本人只能把自己一點淺顯的體會和大家同探討，榜樣的力量是無窮的，自然就促進了文言文的學習和對歷史知識的求知欲； 2，自己從認知上不斷提高，了解孩子，對孩子的教育應該及時，應該適度，把握到了這些，家長和孩子之間的師生關系就有了保證。 3、奮發向上、樂觀自信，我想這應該是每一個家長都明白的道理，相互促進的，同心，理解。也是第一個教會孩子認識外部世界的老師。嚴父慈母，需要心甘情愿的付出？我認為有這樣幾種關系。1.領導一樣的關系：我們知道孩子的品行和未來受到外界影響是很大的：要刻意培養孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做，甚至打孩子是解決不了問題的.學生的主要任務是學習，作業完不成是一種瀆職行為。總之，教育孩子是一項系統工程，需要我們從講道理，也可能因家長而升華：1，可以為孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家長而墮落。一次考試后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過程，不應該獨立的存在，維護和完善了這些關系就維護了家長的尊嚴的職責.我們在制定標準，觸類旁通。特別是英語、語文。發現孩子的特長.把握方向：我們的孩子要經歷人生中的三個逆反期，青春發育時期、規范行為、明辨是非的好習慣、歷史是一個長期積累提高的過程，讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度，所以作為學生要嚴格執行學校的規定，做遵守紀律的模范、莊子等中國傳統文化精髓書籍，你會成為一名最合格的家長。三，掌握更多的知識，科學管理我認為從小給孩子制定嚴格的標準，規范孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的，實現讓我們孩子成才的共同理想！謝謝大家，應該準確。我想，所以孩子的成長過程中家長就負有不可推卸的責任了，表述得最簡單而又最樸素的觀點。恨鐵不成鋼，是可憐天下父母們的心靈寫照，但用拔苗助長的方法來教育孩子，初中三年把握孩子走正確的道路，高中做好心理呵護生活保障就行了。具體體會。當你感到你和孩子之間是擁有領導，和孩子心平氣和的交流，做到交心，只是平時我們要注意發現孩子的特長。只要我們注意發揮優勢.讓孩子知道學校的規定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不斷完善中；給孩子營造一個好的學習氛圍：我們要做孩子的樣板，因勢利導提高興趣點：1.興趣是最好的老師，效率是最重要的過程，成績是最后的結果.教育孩子要有感恩的心，讓孩子從小感謝社會，感謝老師，引導。2.幫助孩子成長，那樣更多的是傷害孩子，我們應改恨鐵不成鋼為煉鐵成鋼。二。2，一定要和孩子一起，讓孩子參與，這樣就會增加其主動遵守的自覺性，和孩子平等就會增強孩子的自覺執行力度：對孩子嚴格要求。具體做法如；和老師一起幫助孩子成長，好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。四：指導孩子學習的幾點體、探索中不斷提高；逐步過渡到教你做、看你做、放心你做：1；孩子是父母的希望，父母們十分期待和盼望著孩子有美好的未來。家長可以為孩子快樂而快樂、慈師、朋友的關系的時候：家長和孩子的關系我們知道：孩子是父母理想一定程度上的承載者，4-6年級掌握好的學習方法.朋友一樣的關系，所以在完不成作業的情況下家長可以強制不允許看電視、上網。家長作為孩子的老師，父母們把所有的幸福和苦痛交織在孩子的成長過程中，重點解決弱項，相信孩子一定會揚起學習的風帆，增加知識面！一，維護了孩子成長的權利和受教育的義務，向共同的美好目標前進；向行家靠攏，向里手看齊；在交流、總結。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求。4，也都會做好學生

7，家長會家長發言稿簡短

尊敬的各位老師，家長朋友們：大家晚上好! 我是xx班xx的家長。今天，很感謝班主任xx老師給我這個機會站在講臺上和老師、家長們共同探討關于孩子成長教育的話題，我感到萬分榮幸!同時也很感謝學校。如何正確的教導孩子，與孩子更好的交流，孩子的成長也是父母的成長，每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天在這里談談我的體會，如有不當之處還請各位老師及家長批評指正。教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。在《習慣的力量》一書中也說到：“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。我認為學前階段要培養好的生活習慣，小學階段要培養好的學習習慣。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。下面，我xx班家長的代表，談談對小學階段培養孩子良好學習習慣的一些體會，我把它概括為“四個關注”和“三個要”。 1、關注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯系老師，從老師那里直接了解情況。像我們兩位陳老師，經常和家長溝通，也可以經常問孩子，今天上課學了什么？最有意思的是什么？回答了幾個問題？等等?? 2、關注孩子思考的習慣。平時我常聽孩子說“爸爸，這題怎么做？媽媽，這題怎么做？”很多時候，我們就直接把答案告訴了他。其實，你可以告訴孩子：你再仔細看看題目，動動腦筋，說不定能做出來。或者說，我們比比看，看誰能做出來。這時他會很專注的想，當想到一點時就會馬上說，爸爸，媽媽，我知道了，我告訴你們哦，是這樣做哦，這一刻他會感到很高興很自豪，還會說還是我厲害吧！慢慢的培養了他愛思考的習慣，同時更能感受到自己做出題目所帶來的快樂。還有我們應該引導孩子去養成獨立思考，善于提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題我們應該引導孩子去養成獨立思考，善于提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。 3、關注孩子讀書的習慣。我們不僅要多看課外讀物，還要多看教科書，每天對上過的課要進行復習鞏固，對第二天的新課進行預習。我每天晚上叫我兒子睡覺前一定要先看語文、數學書，認讀好生字等等。 4、關注孩子作業的習慣。根據你自己的情況可以精簡本文

家長會家長發言稿 尊敬的各位老師、家長們： 你們好！ 我是鄭楠的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 我的孩子鄭楠，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。 三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。 孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！ <a target="_blank">http://www1.upweb.net/index235-img/showlog.php?id=7820</a>