18年國辦印發的《關于改革完善全科醫生培養與使用激勵機制的意見》指出，到2020年，適應行業特點的全科醫生培養制度基本建立，適應全科醫學人才發展的激勵機制基本健全，全科醫生職業吸引力顯著提高，城鄉分布趨于合理，服務能力顯著增強，全科醫生與城鄉居民基本建立比較穩定的服務關系，城鄉每萬名居民擁有2—3名合格的全科醫生。

1、全科醫生前途怎么樣？

我國全科醫生是面向社會、集體、家庭、和個人對衛生防疫，防病治病，及疾病的發生發展診斷與鑒別診斷有獨特的一面，以及治未病，長處方，健康教育等他們是人民保健康的守護者。目前由于黨和國家對留守老人及留守兒童十分重視，在醫療政革形勢下，全科醫生大多都會面向基層，所以國家從各方面一定會有更大的投入，你知道又有誰愿意下基層呢？所以全科醫生的前途一定是光明的，前錦一定會更加美好！。

2、全科醫生規培出來的前景如何？

謝邀！目前國家尤為注重發展全科醫學，2020年將建立健全全科醫生培養制度，全科醫師規培前景可觀，2018年國辦印發的《關于改革完善全科醫生培養與使用激勵機制的意見》指出，到2020年，適應行業特點的全科醫生培養制度基本建立，適應全科醫學人才發展的激勵機制基本健全，全科醫生職業吸引力顯著提高，城鄉分布趨于合理，服務能力顯著增強，全科醫生與城鄉居民基本建立比較穩定的服務關系，城鄉每萬名居民擁有2—3名合格的全科醫生。

到2030年，適應行業特點的全科醫生培養制度更加健全，使用激勵機制更加完善，城鄉每萬名居民擁有5名合格的全科醫生，全科醫生隊伍基本滿足健康中國建設需求，《意見》中提到目前為止已經有800多名全科醫學研究生畢業，涉及到76所招收全科醫學研究生的高校。全覆蓋、補短板、提層次是我們做過的工作，這套組合拳為基層培養輸送了大批下得去、用得上、留得住、有發展的全科醫學人才。

而全科醫師規范化培養將尤為注重醫學生的六大核心能力的訓練，暨包含:病人照顧、醫學知識、臨床工作中的學習與改善、人際關系與溝通技巧、醫療專業素養及制度下的臨床工作等，將強化畢業后全人醫療、五大科照護(內、外、婦、兒、急診)、老年醫學及社區醫療等訓練，訓練特點包括:以核心能力為導向強化一般醫學臨床實務、加強社區醫療及基層醫療及保健的理念參與社區現場實作、加強老年醫學/長期照護及安寧緩和醫療照顧概念與實務、學習跨領域團隊合作照護落實以病人為中心的醫療、強化人文與社會關懷培養與病人及其家屬應對時并恪守醫學倫理、培養實證臨床決策分析能力。

3、各省市的全科醫生培養制度有哪些突破和創新？

11個省（自治區、直轄市）在全科醫生培養制度政策上有所突破●上海市：聘任符合條件的社區全科醫生任全科醫學兼職授課教師、碩士研究生導師組成員或碩士研究生導師，●浙江省：聘請基層實踐經驗豐富的全科醫生承擔教學任務。●云南省：全科醫學師資培訓基地實行全科導師、專科導師、社區導師三導師制，●福建省、陜西省、青海省：增加全科住院醫師規范化培訓人數和占比。

●四川省、廣西壯族自治區：到2020年，基層90%以上的在職在崗執業（助理）醫師接受全科醫生轉崗培訓，●四川省、廣西壯族自治區、海南省：建立個人誠信記錄，對農村訂單定向免費違約醫學生納入失信聯合懲戒對象管理。●上海市：鼓勵醫學院校和優秀的全科培訓基地參加畢業后教育的國際化認證項目，●廣東省：遴選和打造2~3個對標國際的全科醫生骨干師資培訓基地。

●河南省：積極探索助理全科醫生在2年培訓期間與成人本科教育相對接，全科醫生薪酬制度的突破和創新21個省（自治區、直轄市）在全科醫生薪酬制度方面有所突破●河北省、河南省、湖北省、云南省、廣西壯族自治區：基層全科醫生工資不低于當地縣（區）級綜合醫院同等條件臨床醫師工資水平。●山西省：基層醫療衛生機構績效工資總量可以按照當地無收入全額撥款事業單位績效工作總量5倍以內核定。