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1，牽牛花葉圣陶閱讀答案

1.生存環境的艱苦，瓦盆代表的狹隘的生存空間，泥土代表了匱乏營養物質的生活。2.“新計劃”指的是瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。3.很快爬到齊墻頭，這空間位置的變化，包含著牽牛花多少的努力啊，其旺盛的生長力真使人驚嘆！作者由此理解了生命力的頑強，并以此歌頌了人類奮發向上的力量。本句中“齊”解釋為達到同樣的高度，意思是牽牛花的高度和墻頭的高度一樣。4.作者仿佛忘記自己，找到知音，不禁感嘆牽牛花頑強的生命力，懂得了生命的意義

牽牛花葉圣陶閱讀答案

2，小說在刻畫馬蘭花這個形象時突出了她的哪些性格特征

孝順、勇敢、義無反顧

《魅力》閱讀附答案，文章在刻畫卡佳這個形象時，突出了她的哪些性格特征？答：①天真可愛。她對劇情的發展線路非常熟悉，表情仍然“莊重嚴肅”，幕間為即將進行的拍賣“輕聲抽泣”，戲后為自己大聲嚷嚷道歉，都體現了卡佳的孩子氣。②純真善良。看戲時的投入，明知臺上的表演都是假的和演員們工作敷衍，可她還是“抓住坐椅的扶手，沉重地喘息著”，不可遏制地為人物的悲歡離合而哭泣、傷心。③感情豐富、富有正義感。她下決心要把“湯姆叔叔”拍下來，給“湯姆叔叔”自由，害怕“湯姆叔叔”被莊園主買走，為此寧愿出超出一倍的價錢。

小說在刻畫馬蘭花這個形象時突出了她的哪些性格特征

3，馬蘭花全文

馬蘭山巔，云霧繚繞，仙人馬郎棲息于此，他培植了一朵美麗動人的馬蘭花。馬蘭山下住著王老爹、老伴王大媽和兩個外貌酷似的女兒一家人。姐姐大蘭，好逸惡勞。妹妹小蘭，勤勞善良，她很想一睹山巔那朵凡人從未見過的馬蘭花。老爹心疼女兒，為滿足女兒的要求，不畏艱險，奮力攀登，終于來到馬蘭山巔，目擊馬蘭花閃爍著奇異的光芒。由于興奮過度，老爹不慎失足墜下萬丈懸崖，幸被馬郎救起。當馬郎得悉老爹的來意后，欣然把花交與老爹。樹公公從旁點破了馬郎借花求親的用意，老爹到家后即征詢兩個女兒的意向。大蘭嫌深山野林生活清苦，婉言拒絕，而小蘭卻含羞接過鮮花。馬郎和小蘭成親以后，共事勞動，生活美滿。不久，小蘭帶著豐厚的禮物回家省親，引起姐姐的妒忌。大蘭聽信變成老貓的黑心狼的讒言，騙取了妹妹的衣飾。老貓將小蘭推入湖中，并奪走了馬蘭花。接著，大蘭又在老貓的威脅利誘下，試圖從馬郎口中騙取馬蘭花的口訣。大蘭逐漸認清了老貓的猙獰面目，深悔自己受騙上當。她終于不顧老貓的恫嚇，向馬郎坦陳真情。馬蘭山上布下天羅地網，這只偽裝成老貓的黑心狼終于死在棍棒之下。馬郎憑借馬蘭花的神力救活了小蘭，夫妻重又歡聚。

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馬蘭花全文

4，馬蘭花讀后感

這是一個好聽的故事，請讓我講給你聽：從前有座馬蘭山，山上盛開著一種神奇而美麗的馬蘭花，它能為勤勞而善良的人們帶來幸福和歡樂。　　馬蘭山下住著以打柴為生的王老漢。這天，王老漢打好一擔柴，忽然看見東邊山崖有朵藍盈盈的馬蘭花，就爬上東山崖，想摘下它帶給自己的雙胞胎女兒——大蘭和小蘭。誰知一不小心跌下了山崖！　　半空中，王老漢感覺被人托住。他睜開眼，看見救他的是個結結實實的小伙子。王老漢感激地詢問恩人的名字，小伙子說：我叫馬郎，就住在山里。其實，這個馬郎是馬蘭山的山神。　　這時，從山下傳來姑娘婉轉悠揚的歌聲。這是我的雙胞胎女兒在唱歌。王老漢自豪地說。這時，馬郎飛身上了東山崖，摘下那朵馬蘭花遞給王老漢說：請您把這朵馬蘭花送給那個愿意嫁給我的姑娘！如果她愿意，今天晚上我會到村頭小河邊來接她。　　王老漢回到家中，樂呵呵地說了山上的事，順手將馬蘭花遞給身邊的大蘭。大蘭以為馬郎是個窮光蛋，翻翻白眼，噗的一下把馬蘭花打落在地。一旁的小蘭趕緊撿起來，羞澀地說：爸，我覺得他心眼特別好，我愿意嫁給他。　　晚上，小蘭收拾了一個小包袱，告別爸爸和大蘭，和早已等在村頭小河邊的馬朗騎著馬去了馬蘭山，過著非常幸福的生活。　　轉眼間，一年過去了，小蘭該回家探親了。馬郎把一朵馬蘭花戴到小蘭頭上，并教她一句口訣，讓她需要時用。小蘭咯咯地笑了起來：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你立刻就開花......送我禮物一大籃。一眨眼，小蘭面前就真有了一大籃禮物。小蘭和馬郎約好明天在河邊見，就開心地挎起籃子回家了。　　不料，這一切被躲在樹后的獨眼老貓看見了。貪心的老貓見馬蘭花如此神奇，就想把它弄到手，于是尾隨小蘭回了家。老貓發現大蘭非常妒忌妹妹的漂亮和幸福，便慫恿大蘭合伙算計小蘭。　　第二天，大蘭假情假意地挽著小蘭送她到河邊。這時獨眼老貓突然躥出來一把搶走了小蘭頭上的馬蘭花，接著大蘭狠心地將自己的親妹妹推下河去，河水卷走了小蘭。這時，馬郎氣喘吁吁地趕到河邊，以為大蘭就是小蘭，帶著她和老貓一起上了山。　　馬郎見小蘭自從回趟家后就像變了一個人，他越看越生疑。一天，他趁大蘭和老貓熟睡的時候，把馬蘭花拿到手，念道：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你立刻就開花......小蘭她在哪里呀？趕快送她回來吧！話音剛落，小蘭就站在馬郎的面前，并說出了事情的真相。　　事情敗露，老貓被門外的老虎、大熊、梅花鹿堵住，還被打了個半死。大蘭一見小蘭，羞愧難當，紅著臉跑下山去。　　從此，馬郎和小蘭又幸福地生活在一起。世界上哪里有密不透風的墻？做了壞事情，不管你多么努力去掩飾，真相終有一天會被發現的。這就是本文留給我們的啟示。

5，落葉閱讀答案

⑴人說自己的作品是結成的果實，我卻覺得，我的作品像一片片落葉，一年年落葉，一陣陣落葉。　　⑵春天，葉芽萌發，渴望生長，汲取養分，迎接陽光。夏天，日趨豐滿，搖曳自語，紛披疊翠，自在茁壯。而小樹成為大樹、老樹就靠了這些樹葉而呼吸，而做夢，而伸展自己的向往。　　⑶等到秋天，一片樹葉又有一片樹葉猶豫不決地與樹干商量：我完成了么?我可以走了嗎?我渴望乘風飛去，海闊天空，被心愛的知音拿去珍藏。我又怕我們去了，使母校樹干凄涼。　　⑷樹干說：去吧，去吧。我已經盡到了我的力量。你們是無法挽留的呵。縱然與你們告別使我神傷。你們應該去接受命運的試量。　　⑸一片又一片的落葉落下了，它們曾經是樹的，現在也還是樹的，卻又不是樹的了。　　⑹它們是它們自己。是樹的過往的季節，過往的嘗試，過往的兒女。又是大地的新客人，新的星外來客，新的友人。　　⑺它們也許因陌生而受疑惑的冷眼，它們也許因平凡而受不經意的遺忘，它們也許會引起清潔工的煩膩而被一柄大掃帚通通地掃到大道旁，它們也許被認為枯干而被一根火柴點燃發出短暫的煙和光，它們也許被認為美麗而藏在情人心上，它們也許被一陣大風吹入異鄉而受到意外的欣賞，它們也許進了科學家的實驗室，做成切片，浸入藥液，再放到顯微鏡下觀察分析……　　⑻太多的樹葉會不會成為自己的負擔呢?太多的樹葉會不會使樹干彎腰低頭，不好意思，黯然神傷?太多的樹葉會不會使樹大發奇想：我為什么要長這么多樹葉呢?它們過分地消耗了我的精力和思想。如果在我這棵樹上長出的不是平凡的樹葉而是外匯、奶油或者甲魚，是不是能夠派更多的用場?　　⑼樹不會愿意處在自己落下的樹葉的包圍之中，樹不會愿意再看自己早年落下的樹葉。樹又不能忘懷它們，不能不懷著長出新的樹葉的小小愿望。　　⑽1988年10月在蘇州，我問陸文夫兄：“當你看自己的舊作的時候，你有什么感想?可像我一樣惆悵?”　　⑾他回答說：“我根本不敢看喲……”　　⑿落葉沙沙，撩人愁腸。　　閱讀題：　　1、“它們曾經是樹的，現在也還是樹的，卻又不是樹的了。”這樣說是否自相矛盾?請結合文意加以分析。　　2、(1)作為“大地的新客人”，“落葉”有那些遭遇?根據第7段內容加以概括。　　(2)文章是怎樣突出這些遭遇的?　　3、(1)第8段說“如果在我這棵樹上長出的不是平凡的樹葉而是外匯、奶油或者甲魚，是不是能夠派更多的用場?”這句話的意思是什么?　　(2)作者最終的抉擇是什么?　　4、下列對文章有關內容的賞析，正確的兩項是(　　　)　　A、作者將自己的作品比作“落葉”，并由此展開敘述、議論，說理含蓄蘊藉，耐人尋味。　　B、文章描寫春天、夏天和秋天樹葉的景象，形象地表現了作品由孕育、創作到發表的過程，并由衷地表達了作家對作品的感情。　　C、作品創作得太多，會成為作家的負擔。因而“我”看自己的舊作時滿懷惆悵。　　D、文章采用設喻的于法來謀篇布局，構思新巧。但文中某些語句晦澀難懂，稍有缺憾。　　E、文章結尾三段既照應開頭，又借陸文大的話道出作家對門己作品的共同感受，發人深思。　　參考答案：　　1.這些作品是由作家傾盡全力創作出來的，它們當然屬于作家。但作品一經發表，便奉獻給社會，由讀者去閱讀、評判。從這個意義上說，作品又不是作家的私有財產了。　　2.(1)“落叫”(作品)或遭冷遇，或被欣賞，或成為研究對象。(2)用排比句式突出“落葉”的遭遇。　　3.(1)表達了作者對白己作品價值和人生追求的反思(困惑)。(2)一如既往地堅持白己的創作之路。　　4.CD(C項不存在因果關系，D項評價不客觀。)　　這篇由巨人中考網整理的《落葉》閱讀答案，供大家練習，希望同學們的閱讀理解能力能有所提高。

6，鼾聲閱讀答案

鼾聲因公因私，我已好幾年沒回故鄉了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎忘記了獨自生活在鄉村老屋里的父親。前不久，家鄉的表哥寫信告訴我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅硬的石頭……看到這里，①我的淚水滾了出來，連忙推去所有事務，一刻不敢停留地往故鄉趕。在村口的路邊，父親終于看到了他風塵仆仆的兒子出現在回家的路上。他站起來，搓著那雙大手嘿嘿地笑著。吃過簡簡單單的晚飯，嘮過一陣子家常，窗外夜色已深。我打了個哈欠說：“爸，咱睡吧。” 父親的眼中露出難色，他說：“嗯，睡吧。”隨后又站起身往門外走，“我愛打鼾，怕吵你睡覺，我找人搭鋪去。” 我攔住他笑說：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，兩只喇叭一塊兒吹，熱鬧。” 父親不好意思地笑了一聲，開始脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣，父親睡那頭，我睡這頭，彼此枕著一雙臭腳。月亮在窗外移，樹梢搖動，篩下一床碎銀。但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。父親在那頭說：“不早了，睡吧。” 我在這頭應道：“睡吧。” 月亮從窗口消失，雞啼在村莊遠遠地地方響起，床上仍然沒有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時，在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去，鼾聲驚天動地，吵得我無法入眠，就惱怒異常地用腳踹醒他，叫死熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是就裝作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。父親在那頭輕輕地側了側身，并欣慰地舒了一口氣。隨后，我發現父親輕輕地起來，輕輕地給我掖被角，最后父親竟用手輕輕地摸我的臉。當那粗糙而又溫暖的手在我臉上滑過時，我嗅到了一種特別的氣息，鼻子一酸，②淚水便滾出了眼眶，父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說：“雞都叫了，睡吧。” 我哽咽著答道：“睡吧。” 18．這篇文章以順序展開情節，請找出相應的標志性詞語。3 19．文中加橫線句“父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅硬的石頭”表現了父親 2 20．“我嗅到了一種特特的氣息”中“特別”指 2 21．文中加點的四個“輕輕的”表現了父親 2 22．這篇小說寫“我”兩次流淚：第一次是因為 2 第二次是因為 2 23．文中畫波浪線處是敘，其表達作用是 2 24．本文通過寫“鼾聲”表現了 18、時間 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮從窗口消失”、“隨后”、“最后”。 19、對兒子堅定的盼望與思念。 20、父親對兒子的愛。 21、對兒子細心、周到的關愛。 22、第一次是因為：父愛如磐石，我感動又內疚第二次是因為：父愛如母，我被深深地感動。 23、插表現“我”當年的無知，為下文寫“我”裝作打鼾作鋪墊。 24、父子之間深沉感人的愛。滿意請采納。

3.可以看出父親對兒子的盼望與思念

求樓主錯的題目的答案

7，李德霞馬蘭花故事情節

馬蘭花李德霞大清早，馬蘭花從蔬菜批發市場接了滿滿一車菜回來，車子還沒扎穩，鄰攤賣水果的三孬就湊說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了。”馬蘭花一驚：“出啥事啦？”三孬說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發腦溢血，幸虧被鄰居發現，送到醫院里……聽說現在還在搶救呢。”馬蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好還是抽空跟她說說去……”整整一個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發呆。以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天。有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……中午，跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說：“我開車陪你去趟醫院吧。一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后有麻煩。”馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫院。麻嬸已轉入重癥監護室里，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫院。男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”馬蘭花說：“你也不看看，這是提錢的時候嗎？”男人急了：“你現在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去？”馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊？你就肯定麻嬸救不過來？你就肯定人家會賴咱那六百塊錢？啥人啊？”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。第二天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天下午死在了醫院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海……男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的女人！”男人出門時，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進城好幾年了，住的房子還是租來的。你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒……”馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命……就當麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉眼，一個月過去。這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”上小學二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信……爸爸高興，說是要犒勞你的……”馬蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑說：“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”“信里都說了些啥？”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛。”馬蘭花接過信，就著燈光看起來：蘭花姐，實在是對不起了。母親去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海。前幾天，清理母親的遺物時，我意外地發現了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期。根據時間推斷，我敢肯定，母親沒有還過這筆錢。本來，母親在醫院時，你還送了一兜水果過來，可你就是沒提母親借錢的事……還好，我曾經和母親到你家串過門，記著地址。不然，麻煩可就大了。匯去一千元，多出的四百塊算是對大姐的一點補償吧……還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了，房子我用不上，一時半會也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當幫我看房子了……鑰匙我隨后寄去……馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……（1）下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（5分）A．馬蘭花剛從市場接菜回來，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的亊，還鼓動她到醫脘向麻嬸女兒要錢，說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人。B．馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯，這些細節惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復無常。C．小說以麻嬸女兒來信作為結局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節的逆轉，頗具藝術匠心。D．小說注重于細微處寫人，從上海來倌中可以看出，麻嬸的女兒是一個通情達理的人，又是一個精明的人，她內心深處很不愿意欠別人的情。E．發生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊含著作者對當下社會倫理道徳和人際關系的憂慮與反思，這是小說的深刻之處。（2）小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請簡耍分析。（3分）（3）小說在刻畫馬蘭花這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析。（3分）（4）小說三次寫馬蘭花流淚，每次流淚的表現都不同，心情也不一樣。請結合小說內容進行具體分析，并說明這樣寫有什么效果。（7分）15.【答案】（1）答E給3分，答C給2分，答D給1分，答AB不給分。回答三項或三項以上不給分。（2）（1分）明線是馬蘭花一家為借款而引發的沖突，暗線是麻嬸母女的還款過程。第二問（2分）①設置麻嬸母女還款這一暗線，雖然著墨不多，但仍可展現她們的品質，豐富小說的主題；②明暗線索交織，使小說情節更為集中緊湊，突出了主人公的形象。每答出一點給1分。（3）①樸實善良。聽說麻嬸的不幸后，不時發呆，并及時到醫院近視。②善解人意。見麻嬸女兒傷心，便不再提借錢的事；丈夫對她不滿，她盡量忍讓。③做人有原則。盡管掙錢不易，但不為錢傷害情義；丈夫言行過分，她會據理力爭。每答出一點給1分。（4）具體分析6分。①第一次是“眼淚在眼眶里打轉轉”，強忍淚水的背后，是受到丈夫指責后的委屈與隱忍；②第二次是“眼里含著淚”，含著淚水的背后，是對丈夫不明人情事理、斤斤計較的氣憤與不滿；③最后一次是“滿眼的淚水”，滿眼淚水的背后，是對麻嬸去世的惋惜，對麻嬸女兒知恩圖報的感激，以及對丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。（每答一點給2分）說明效果（1分）：三次描寫，層層遞進，豐富了馬蘭花的人物形象，凸顯了小說“人間自有真情在”的主題。（4）試題分析：答什么，怎么答，一定要審題，借助于題干的提示。至于效果，這是對人物的神態描寫，可從人物形象與小說主題方面考慮。