精品国产一区二区三区麻豆免费观看完整版 ,久久av资源网,蜜乳av一区

本文目錄一覽

1，作文我心中的全面小康三百字
2，作文我心中的陶行知400個字
3，我心中的好老師題目自擬
4，我心中的幸福生活作文800字
5，我心中的桃花源作文800字
6，以我心中的秘密為題的作文

1，作文我心中的全面小康三百字

小康，人民百姓的生活夢想；小康，文明古國的千年追求；小康，中華民族夢想的主題。　　一天晚上，我正在為寫“奮發有為建小康”的征文而冥思苦想，媽媽打開了話匣子：“這還不好寫,就寫寫這些年咱家的變化吧。”　　媽媽一邊洗著的衣服一邊感慨到：“我們小時候衣服全被黑、白、藍這三色所占領，當時大人們要是能穿上套綠軍裝，便是他們最大的愿望了。再看看你們現在的服裝，顏色鮮艷，款式新穎，面料精細，還非要穿出個性來。看看你們的校服，綠、白、黃相間，顏色搭配非常鮮明、漂亮，穿在身上，也顯得十分帥氣。”　　正在廚房做飯的爸爸聽到了也接上了話茬：“是啊，爸爸小時候哇，住在農村的平房里，在那個年代，人們常常向往“樓上樓下，電燈電話”要是能住上樓房那可是人們做夢也想不到的事情。還記得那年家里買一臺14英寸的黑白電視機，嘿，這下到了晚上可熱鬧了，全村的人都來咱家看電視。想想過去，誰家要是能用上電器，就是再幸福不過了。現在多好哇！咱家住在高樓里，各種各樣的電器都置備齊全。冬天，外面北風呼號，大雪紛飛，而家里卻溫暖如春，熱乎乎的，一點兒也不冷；夏天，屋外烈日炎炎，酷暑難挨，而家里卻涼風陣陣，一點兒也不熱，這不都說明咱生活越來越好了嗎？。”　　“那你們小時候出行靠什么呢？”我好奇地問。“11路唄！”媽媽指著兩條腿。“噢！”我恍然大悟，哈哈地笑起來。　　“告訴你，爸爸小時候，家里好不容易買了一輛自行車，這可是全村唯一的一輛自行車。每當村里有人出遠門，就會到咱家去借。那時，自行車對人們來說，是多么貴重啊！現如今，咱家有了一輛“夏力”想去哪就去哪，到哪都方便！”爸爸說這話時驕傲極了。　　說著話，一桌豐盛的晚餐上了桌。我抓起一只蒸好的螃蟹遞給了剛剛燒完飯的爸爸，又看看桌上還擺著紅燒魚、涼拌油麥菜、魚香肉絲，這么豐盛啊，我饞得口水都要流下來了。媽媽又說道：“孩子，你可不知道，過年時能吃上一頓熱乎乎的餃子是我們小時候最大的期盼，所以我們天天盼著過年，從年頭一直盼到年尾，就為了這頓年夜飯。那時真是過年也吃不上這么好的一桌飯菜啊！”　　聽到這，我陷入了沉思，我想：我家變了，我家變得越來越富裕了。而我家的變化只是一個縮影，它展露的是整個國家的日新月異。我真心的祝愿人民生活如芝麻開花一樣，節節高！我堅信祖國的明天會更美好！

作文我心中的全面小康三百字

2，作文我心中的陶行知400個字

雖然我沒有聽過陶行知爺爺的聲音，但他的那句名言在我心中無聲勝有聲，讓我受益良多。作文難寫，考場作文更是難寫。為了找到應考作文的“捷徑”。星期天一大早，媽媽就鉆進了書店，中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書，詫異道：“老媽，現在只剩下兩個星期要中考了，您該不會讓我看完它們吧？”“考場作文僅靠現場構思，能得高分嗎？這些都是我精心挑選的，你只要巧妙地汲取其中的營養，作文就不成問題了。” 我無可奈何地抱著“小山”準備回房，媽媽擺擺手，“乖孩子，別苦著臉，這么多書你看不完，要巧干。”我驚訝地望著媽媽額頭上滾動的汗珠，剛準備說話，媽又說到：“你只要頭腦中準備幾篇范文，到時就能以不變應萬變了。我已經把每本書中的精品剪輯裝訂成濃縮的精品，你只管背就行了。”我接過媽媽手中的“書”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的…… 媽媽的苦心果然沒有白費。中考作文“聲音”剛好與我背過的關于環保的范文吻合，我剛準備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”，耳邊突然響起老師的聲音：“考場作文一定要有真情實感，不能有假，更不能抄襲。”雖然媽媽教過我怎樣靈活變通，不露出馬腳。但我從心里贊成老師的話--寫作文要有真情實感。可現在是中考啊！誰不想拿高分？我左右為難……耳畔突然想起陶行知爺你爺的聲音“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改變我人生的決定：“我手寫我心。”魚和熊掌不能兼得，我只能舍利取義，去偽存真了。我辜負了媽媽的一片苦心，但我知道媽一定會原諒我的，因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺，而且我寫出了自己的真情實感，寫也了我心中最好的中考作文。 “千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”陶行知爺爺的聲音為我敲響了警鐘，它回蕩在我的耳畔，教會了我如何做人，更激勵我努力前進。 [點評]這是一篇構思非常巧妙寫心抒意的考場佳作，文章緊扣“聲音”這一話題行文，立意深刻，條理清晰，語言生動流暢，充分展現了作者復雜的心理變化。文章把母親為小考生中考作文材料這一事情作為切入口，描寫了媽媽煞費苦心為自己準備中考作文材料而自己最后在考場上卻毅然做出有可能改變自己人生的決定——放棄抄襲嫁接、寫出真情實感的過程！文章描寫細致真實，心理變化過程寫得極其自然。陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”貫穿全文，渾然圓合，給人深刻的警示。

陶行知是近代著名教育家，他的教育思想傳承了一代又一代。我認真閱讀了《走進陶行知》這一本書。從中，我受益匪淺。最令我深感的是《點石成金》這篇文章。《點石成金》的情節是這樣的：從前有一位很有本領的道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金。一天，他讓徒弟們坐在他四周，自己用手指點著地下一堆石塊，石塊立刻都變成了黃澄澄、亮閃閃的金塊。徒弟們看了又驚又喜，個個拍手叫好。道人對土地說：“沒人選一塊金子，拿去買點東西吧！”徒弟們紛紛撲到黃金堆里去翻揀，只有一個徒弟沒有去拿金塊，而是靜靜地站在道人旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅點石成金的手指看，邊看邊思考。道人問他：“你為什么不去挑選一塊金子呢？”徒弟回答說：“金子雖好，但總會用完的，我看中了師傅那個點石成金的指頭。”作為學生，在學校求學，可不能光想要得到現成的知識，隨著年代的發展，有的會用不上了，有的會顯得陳舊了。在追求學問的大道上會碰到許多新事物、新問題，光靠死記硬背是不行的。我們求學必須學會尋找知識的途徑和方法，這就是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙，也就是這只點石成金的指頭。這樣，我們自己就可以一輩子永無境地去探求知識，我們的國家就能一代跟比一代強。

作文我心中的陶行知400個字

3，我心中的好老師題目自擬

我心中的好老師 “老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長；老師是蠟燭，用心血點亮學子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優美的詩、一曲動人的歌。從幼兒園，到小學。老師給予了我數不盡的關懷、歡悅、信心、勇氣和感動……老師就像是媽媽一樣，每時每刻都在關注著我的成長，每時每刻都在為我的進步而感到欣慰。記得一天早晨，天陰沉沉的，媽媽怕下雨，就在我的書包里放了一把傘。天整整陰了一上午，中午吃完飯剛剛回到教室，外面就下起了傾盆大雨。我們哪還有心思聽課呀，全都嘰嘰喳喳地熱烈討論起窗外的“絢麗”雨景了。我還是第一次見到如此奇特的雨景——厚重的雨幕一會兒把天變黃了，一會兒把天變白了，再一會兒竟把天變成了紅褐色。同學們都蠻有興致地悄悄地議論著這變戲法般的暴雨，任課老師怎么也不能讓我們安靜下來。沒過多久，雨水就跨過門檻沖入教室，同學們嘻嘻哈哈地自發組成了“抗洪小分隊”，這時的教室更加“熱鬧”了。在熙熙攘攘的吵鬧聲中，一節課很快過去了。最后一節課是班主任的課。 “丁鈴、丁鈴……”放學時間到了，大部分同學都迫不及待地撐起雨傘，飛也似的沖出教室。最后，教室只剩下我、瑩瑩和老師。我留下幫老師整理作業，而瑩瑩呢？咦，她正愁眉苦臉地望著窗外的雨幕出神呢。這是怎么回事？哦，瑩瑩的父母都出差了，家里只剩下她和奶奶。她今天沒準備雨傘，奶奶身體又不好，不能來接她。老師發現了正在發呆的瑩瑩，便走到她跟前，輕輕地說：“沒帶傘吧？”瑩瑩猶豫了一下，點了點頭。老師微笑著走到教室的后面，果斷地拿起自己嶄新的天藍色的雨傘遞給瑩瑩，說：“拿著，快回家吧，別讓奶奶著急。”瑩瑩遲疑了好一會兒，最后還是接過老師的傘，走出教室。望著瑩瑩走遠的背影，我呆呆的想著那把嶄新的天藍色的雨傘，在雨中一定很美，就像一朵藍色的云。大約過了一刻鐘，我幫老師整理好了作業，交給老師，老師看了看表，拍拍我的頭說：“不早了，你也該回家了，路上要小心哦。“ ”“嗯”我點點頭，“老師再見。” 后來，我一直想，老師那天是怎樣回家的？我不知道，但是，我知道，老師的傘載著關愛送瑩瑩回家了。老師，就像那盞明亮的街燈，默默地照著“過路人“，也許有人會忽略這盞明燈，但我不會，因為，我目睹了這事情的前前后后，老師的一舉一動確實讓我深深地感動著。是啊，如果沒有老師的無微不至的關懷和體貼，我們這些小幼苗兒又怎能長成參天大樹呢？老師，就像媽媽。老師，我愛您！希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)

身影凝眸，無數次凝望，時光如靜靜的河水，那般悄然無息，靜靜地、悄悄地從身邊溜走，沒有一點聲響。當我驀然回首，偶拾片片漣漪，心中又多了一層涌動，忽然明白三尺講臺，三千桃李，無一不是汗水澆灌，歲月凝注，也終于知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的功名也未必流芳百世；老師，這樣一個普通的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量；還有人說，老師，一個人類靈魂的工程師，一個希望與幸福的播種人。可是，你只是平凡人，用日日的講臺，夜夜的燈光描繪一個生活的藍圖，在這里有你，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，他們歡笑，學習，長大……直到歲月為你染上白霜，春蠶吐盡柔絲，你的笑容點燃了九月的陽光，你的眼眸倒映出金秋的碩果，美麗光明，點點溫暖人心。造物主創造了自然，也創造了人類最美好的感情，作為老師的學生，愛與美，恩與情，一切在這種教與學的環境中漸漸升華，父母之愛，朋友之情，師生之誼，像悄然綻放的百合花，經過時光的砥礪，那份獨特的恬靜和淡雅的醇香沁入我們心脾，開啟我們心扉，歷久彌堅。古人云“山高水長有時盡，唯我師恩日月長”，老師，一個真誠的、善良的、美好的名稱，有如空谷幽蘭，小溪潺潺，一點一滴澆潤曾經年輕稚嫩的心扉。當海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。當我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。金秋九月，碩果累累，無數顆心被牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；讓精神的樂園花開繁茂，譜寫久遠的未來。老師，一個如何能讓人遺忘的名字。蘊滿詩意的話語，充溢哲理的思想，它們曾激起過多少美妙的漣漪！寸草春暉，桃李滿園，老師，你以言傳以身教，用平凡的畫筆勾勒出不平凡的人生，正是新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。人生旅途上我們風雨兼程，老師，是您給了我斑斕的色彩雨后的彩虹，我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，左邊是春草萋萋風光無限，右邊是夕陽如血大地蒼茫，你的身影凝立其間，讓我們不會迷失方向。身影，那個傲立的身影，老師，讓我們用青春的歡笑和淚水，來銘記屬于你的榮譽和未來。

我心中的好老師題目自擬

4，我心中的幸福生活作文800字

幸福是什么？每個人對幸福的定義都是不同的。窮人說：“幸福是一碗熱粥，一件御寒的棉襖，一間遮風避雨的土房。” 富豪說：“幸福是視金如土，揮霍大度，讓一切高貴的和不高貴的都俯首低眉。” 人生在世數十載，每個人都在尋覓幸福的大道上奔跑，追尋，苦惱，迷茫。就像那只追尋幸福的小狗一樣。小狗問媽媽：“幸福在哪里呢？”媽媽說：“幸福就在你的小尾巴上。”于是小狗就不停地追，它要追到自己的尾巴，看看幸福到底是什么樣子。可是，它發現自己怎么也追不到尾巴上的幸福，于是它便把苦惱告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，不要刻意去追，只要你一直往前走，幸福就會跟在你身后。” 所以，當你有意追逐幸福的時候，幸福便飄然遠離。當我們面對生活的壓力而煩惱不已的時候，這時你是不是感受不到一點幸福，取而代之的是比咖啡還苦的苦味？但是我們想一想，我們現在的努力到底是為了什么？是為了實現自己的理想，實現自我價值。如果是這樣，等到實現理想的那一天，現在再苦的經歷也都變得有價值，變得異常珍貴，這時你嘗到的就是咖啡苦過之后的甘甜，那就是幸福的味道。當我們在人生路途上疲于奔波之后，偶有閑暇，回望早已逝去的歲月，幸福就在追憶與懷想中閃爍隱現，然后定格，頻頻向我們招手。就像我們現在天天重復著兩點一線的生活，會覺得枯燥乏味。但是十年以后，你再往回看時，憶青春年少，你會會心地一笑，那時你便沉浸在回憶的幸福當中，再苦再累的往事都變得那么香甜，那么醇美。當我們為得不到的東西而苦惱時，那我們就想一想，我們擁有什么？我們擁有了無法復制的青春，我們擁有著健康的身體，我們能自由地呼吸。而這些，不是所有的人都能擁有的。有些人已失去了青春，有些人沒有健康的身體，甚至還有有些人已經不能掌控自己的生命。但是，那些人依然堅強地活著，奮力地呼吸著。那我們又有什么理由不為我們所擁有的而感到幸福呢？是的，幸福就在呼吸間！種下金幣，不一定能收獲金幣。種下幸福也未必能收獲幸福。誰播種了一顆平常心，誰用幸福眼來看人生，誰就將擁有幸福。所以，最重要的不在于播種后的收獲，而在于播種的過程，幸福是一方常耕常新的田地。幸福是什么？每個人對幸福的定義依然不同。但是我想說，如果你能用平常心來看待，一杯水就能折射出人生的彩虹，一件小事就能參透幸福的奧秘。幸福是什么？我說：“幸福是活在當下，認真過好每一天后的充實感。幸福是努力過后得到收獲的驚喜感。幸福是你付出后得到別人肯定的快樂感。幸福是你從你所擁有的東西中得到的滿足感。幸福是一切，個中滋味只有你自己用心體會才能感受。

幸福的種子總在不經意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行！那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！過春節時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”今年過年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看著我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏云見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗！這時，我突然有了一個驚人地發現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！媽媽為我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行！

5，我心中的桃花源作文800字

陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥語花香。在我心中也有一個屬于自己的“桃花源”。遠離喧囂的城市，獨自來到了一個屬于我自己的地方，這個地方在我眼中是獨一無二的，它就是我的“桃花源”。作文網 home.sanwen8.cn在春天，我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著，心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我，它也催促著草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節，我獨自站在空曠的草地上，沒有樹，也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的，癢癢的，舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲，它有點像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。在夏天，我躺在一個可以遮擋烈日的地方，聽著知了不停地叫喚聲，安然入睡。醒來時，我可以在小河中釣釣魚，因為這樣可以為今天的晚飯加菜；我還可以在小河中游泳，享受著那嘩嘩的流水聲，清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時，還會“驚起一灘鷗鷺”。作文秋，一個豐收的季節，我收獲到了自己的勞動成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心頭。我漫步在田野上，聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音，聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中，落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想抓住它，但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉，我把它放在我的口袋里，為自己留下一份成熟的秋天。冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪帶著寒風飛臨人間，為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜，地上，樹上，屋頂上都是一望無際的白色，粉妝玉砌，像一個白色的宮殿。我走出屋子，雪已經堆了一尺高了，我深一腳淺一腳地在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒有走回頭路。小河已被凍住了，我可以穿上溜冰鞋，從小河的上游一直滑到下游，寒風就像是一把把飛刀，把我臉割得通紅，但我玩得很開心。作文回首我的“桃花源”其實也只有一小河，一草地，一樹林，一田野而已。我相信經過我的努力，以后我一定會有自己的“桃花源”。

一提起桃花源，人們往往會想到某些好的事物，可不是么，人間仙境般的桃花源啊!可你何曾真正的實現過。每個人的心中都有自己的桃花源，對于樹木來說，充滿陽光的地方是自己心目中的桃花源;對于鳥兒們來說，茂密的樹林是自己的桃花源;對于白云來說，晴朗的藍天是自己心中的桃花源……可對于我來說呢? 我心中的那個桃花源。不只是因為自己的性格內向還是其他原因，我心中的桃花源是遠離了世間的喧囂與污塵。那是一個晴朗的夜晚，，我獨自漫步在一片廣闊的草坪上，踏上去的每一步都是軟軟的。這個夜是出奇的靜，草在這時也睡熟了，于是我不忍心再向下走下去，便原地坐了下來，貪婪的呼吸著清新的空氣。仰望天空，月亮笑得格外燦爛，高高的，被栓在了天上，我本想用手將它取下，留為紀念，但又縮了回去，不要太自私，要不別人也再看不到這月亮了。月亮，你是不是也怕驚醒了他們才不說話的呢? 同樣襯托在深藍色的夜空下的還有那群閃爍的星，小時候聽媽媽說星星是會眨眼的，我還不信，但現在終于相信了，你真會眨眼，像螢火蟲一樣即使你們不會到處飛淘氣的星啊，你怎么也不說話了呢? 偶爾的一道流星緩緩的滑過視線中的天宇，爾后，留下了一道溫柔的弧線，但也隨著你的消失不存在了，這顆星從何出來，又從何處落，我也不知了，只見天又恢復為原來的寂靜。那條長長的銀河啊!以前洶涌的他又變得平靜了，像是變了一個人似的。我不由的又想起了牛郎和織女，兩人何時才能永遠相聚呢?那條銀河呀! 周圍沒有一棵樹，不雜亂，如同我現在的心思，沒有任何壓迫感。我本想在這時哼一首小曲，可又被這夜給下退卻了。我剛發現我的腳邊還生長著的幾棵充滿生機的蒲公英，一陣微風拂過，那白色的種子像降落傘般悠然飄去。去吧，到你該到的地方去。夜又變得異常的寂靜。或許你會說我是一個辟世者，我也不知道。只是覺得遠離了已久的喧囂，傾聽“靜”的聲音，品味“靜”的味道。回憶心中的桃花源，那顆流星會飛到何處？（我就在那住）

我學了<<桃花源記>>這篇文章之后我心中頓有感悟.不由想起那一片美好的景色，心中不由也浮想連翩~~~~我心中的桃花源是一個舉世無雙，風景優美的地方.在那的山峰十分的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，十分的令人賞心悅目，山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上，有一條瀑布從山上直奔而下，飛流萬丈，好象一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止.山上還有許多奇珍異獸，都能與人和睦相處.從山上奔流直下的瀑布下有一條河流，如一條逶迤的玉帶在群山之中蜿蜒盤旋，河岸兩旁有桃樹林，開滿桃花，花瓣從樹上落到河面上，仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯，散發著獨特的魅力.河岸邊的桃花一大簇一大簇的開著，大片大片，如粉紅色的火焰，熊熊的燃燒著，永不停息.一年四季，樹上都掛著碩大無朋的桃子，伸手即可拿到.這條河水清可見底，纖塵不染.其中有許多的游魚在嬉戲，其中有許多的魚竟然都是美麗異常錦鯉呢!這條河有一個美麗的名字----彩帶河在河岸旁的桃林附近，有一塊寬敞無比的草原，也有一個好聽的名字叫彩虹草原.因為這片草原之上時常出現一到亮麗無比的彩虹，閃爍著那美麗的七色的光輝.這塊草地綠油油的，綠的是那么的養眼，好似一塊碧綠的翡翠，上面開著五顏六色的小野花，野百合，車前草，野矢菊，勿忘我~~~~等等.像星星眨著它的小眼睛.別提有多有趣了.草兒細細的，軟綿綿的如一塊漂亮的綠絨毯，躺在上面，清風吹拂著你，嗅著百花的芬芳，聽著小鳥的啼叫，可以立即使你安然入睡.我心中的桃花源，也有村落.在村落里，返樸歸真，沒有工廠的塵煙，有清新的空氣可以呼吸，天空是那么的蔚藍，還漂浮著朵朵白云，沒有鋼筋混凝土建成的高樓大廈，只有草舍茅屋，在這里看日出日落是一種享受，這真是一幅美好的鄉村風景圖.人們鄰居之間，和和美美，從不發生紛爭.且都是一群善良的村民，他們互相團結，互相依靠，對外人也如對自家的人一樣親切.村里的人奮發向上，欣欣向榮，他們永遠都是快樂的人，永遠都是淳樸的.心中的這個桃花源是長存于我的心中的，希望我心中的桃花源總有一天能夠實現，但現在就讓它成為我心中的一的美好的幻想吧!

6，以我心中的秘密為題的作文

有兩篇。你選一篇一、我心中的秘密在我的心中，有一個秘密。它是神奇莫測的，它是無人知曉的。每當幽靜的夜到來，我就打開秘密之盒，對天上的月亮傾吐： “月，月，你知道我的秘密嗎？” 月燦爛地一笑，笑得那么甜、那么和諧、那么意味深長。 “噢、你不知道。” 月還爛漫地微笑，那笑似乎告訴我：路，很長很長，又很短很短。勤奮的路——漫長，懶惰的路——短暫。只有靠勤奮，才能實現秘密。我依然不解地望著月，心里在不亭地打問號。月，輕搖著頭，無奈地一笑，躲進悠悠的云層，不理睬我。我追尋月的蹤跡，思考那費解的答案。艱難地撥開那厚厚的云層，迎接我的一縷縷光明。 “噢，我明白了，我明白了。” 月，你看，深夜的燈光照耀著我，清晨的雨露伴隨著我，熱烈的掌聲鼓勵著我。今天，我灑下一片汗水，明天，我收獲一片輝煌。月，你瞧，你大膽地瞧：旋轉的舞臺上有我的創造，美的海洋中有我的杰作，閃閃的獎杯中有我的驕傲。月，湊近你的耳朵，讓我告訴你我的秘密：那就是：長天后我要當一名優秀的設計師。二、那些美好的小秘密時間它都知道小時候有很多秘密，比如挖了鄰居家種的花草，包在塑料袋里埋在地底下，打算多年后再挖出來；老師出的填空題選擇題，我都抄在小紙條上，畫好橫線括號卻不填滿，把這些空白小問卷一張張收集起來；比如偷偷拿祖父的印章當作刻蘿卜花的樣本，嘗試失敗后不小心把印章弄花，用報紙包好藏在櫥柜的最深角落里。第一個秘密兩個禮拜后就挖了出來，結果是，爛了。第二個秘密從來沒有被老師發現有很好的完整性，但這些小紙片最終也不知去了哪里。第三個秘密最叫我牽腸掛肚，每次大掃除時都提心吊膽怕被發現。起初的兩個禮拜每天都會偷偷打開櫥門來確認小紙包，漸漸就忘了，想起來時已經讀了初中，櫥里的秘密早已不知去向，相比早被祖母扔了吧。小時候寫作文說，“秘密是我心底里美好的心靈花園，秘密是屬于我自己的森林，秘密是飛翔著小鳥的那片藍天，秘密是我自己的自由空間。”真不簡單，小小年紀就已經明白，心里都需要有一塊自己的田，種什么只有自己知道。心里藏著美好秘密的人，更容易覺得幸福，因為肚子擁有這份美好，而讓幸福感愈加濃郁。開朗的人，找個最好的朋友來分享，可以讓幸福感加倍。對于一個孤獨的人，秘密更是良藥。傳說古時候，心里藏著秘密的人，會跑到樹林里找一個樹洞，對著樹洞說出秘密，然后用泥巴將樹洞填上。上中學的時候，也曾經想找那么一棵樹，它的枝葉要足夠繁茂，樹干要足夠粗壯，能夠擔負得了對我來說那么沉重的秘密。可是找來找去都沒有合適的那一棵，總覺得它們都太過纖細柔弱了，而且也沒有那么一個樹洞用來填滿，只好一直寄存在心里。有些秘密一直在心里放到現在，有時候真覺得很累很累，就想，如果當初真的找到那棵樹把秘密放在里面，也許心里就輕松了。再后來，遇到一個人，發現他就是那棵樹，他的心就是那個樹洞，只不過我不用將泥巴去填滿，而要用愛。也漸漸明白，對著他說出一些秘密會比對著樹洞說難，因為我要顧及到他的感受，我只能試著慢慢地，一點點地和他講。現在覺得，小時候的秘密尤為美好珍貴，因為當時天大的事，千萬不能叫別人知道的事，如今看來早已不值一提，留下來的只是對那份擁有秘密的美妙經驗的感慨和懷念。現在的秘密，美好的還是難堪的，等到老了以后，相比也只是付之一笑的感慨和懷念。既然如此，就無需害怕與遮掩了，站在窗外用年老的身份看著現在的自己，就可以坦蕩蕩地享受手中的秘密。因為啊，時間它都知道。

小時候（去年），媽媽給我買了一本小巧的日記本，（封面上）是一條水流（小溪），旁邊有三棵長著心的樹，日記本配有一把五彩的鑰匙，它是我的寶貝，時時刻刻都揣在我的口袋里…… 　　　2006年4月16日　小荷作文網 <a target="_blank">www.zww.cn</a> 　　幾天前，我與媽媽出去逛街，路過琴行，突然聽見一陣琴聲，是一位老師在教學生彈鋼琴，那美妙的旋律傳入我的耳畔。因此，我經常找借口說出去玩，其實每次都是跑在那琴行的墻角，躲著聽老師教學生彈鋼琴。從此，我對鋼琴產生了濃厚的興趣。這幾天里，一有空閑的時候就吵著鬧著要學鋼琴。呵！謝天謝地，媽媽今天總算幫我請了一個鋼琴老師，第一節課，老師夸我不錯，有這方面的天賦呢！我可真高興。　小荷作文網 <a target="_blank">www.zww.cn</a> 2007年1月23日　九個多月了，每個周末不管是夏日炎炎還是寒風刺骨都要堅持去上課，老師夸我有毅力，一定能學好呢！今天，在我再三懇求下，媽媽幫我訂購了一臺無比巨大的寵物----鋼琴！鋼琴可是我夢寐以求的東西啊！已買回來，用布擦了一遍又一遍，讓他一塵不染，又把說明書琢磨了一遍又一遍，生怕弄錯了；又把鋼琴端詳了一遍又一遍，又好奇，又陌生，媽媽也說：“以后可以把鋼琴老師請回家來上課嘍！”媽媽與老師聯系好了，每個星期四的下午來，我下了決心，一定要彈好它，不辜負了爸爸媽媽，還有老師對我的期望。　 2008年2月23日　　　　哎！真不知道最近幾個月我犯了什么錯誤，得罪了誰？為什么每當我興致勃勃的上琴練習的時候一有錯音，休息型的打個盹，或者彈得沒有感情，100%會被媽媽爸爸數落一番，什么“又偷懶，重來！”“都錯幾次了，還不會，真笨！”“算了算了，練的什么東西，別練啦”……這些傷人的話我習慣了，都會背了，他們遠遠不及別人的父母，能夠指出孩子的錯誤，耐心教導，并鼓勵孩子重來，我在這幾天的日記中都記載的是：我恨琴，不想練了。也就因為這種原因和這種心理，一見鋼琴就煩，很長時間都不整理它，爸媽一不在就猛拍打鍵盤。因為進展不好，不快，鋼琴老師自然沒有好臉色給我看。終于，今天觸動到老師的底線，說：“你最近怎么啦？一直心不在焉，別當我學生啦！”說完頭也不回的走了…… 　　　 2008年6月21日　　　昨天，是我的生日，音樂老師不知為何要點我演奏我最熟悉的曲子----“詼諧曲---紅箭”同學們都聽的入迷了，演奏完后響起一陣熱烈的掌聲，被夸為班上的“鋼琴公主”，有許多粉絲還來找我簽名呢！我第一次嘗到了練琴的甜頭。今天，音樂老師才告訴我是媽媽為鼓勵我，讓我重拾信心，才請老師叫我演奏的，以前教我的那位老師也并沒有走，時刻與爸爸媽媽商量著如何再開始，還給我買了許多書籍、cd,擺在屋子里，我被感動了，重新走到鋼琴前，打開琴蓋，看見它好像在對我微笑。看著那磨損的痕跡，還有不像原先那樣潔凈的鍵盤，我不禁想到了以前對它做的，一股愧疚之情使我低下了頭….. 　　　 2008年10月9日　　　經過一番努力，今天我終于去考四級了。在考試中，我似乎超常的水平發揮，沉著應戰，一次通關并獲得優異的好成績。在領試卷時，聽見別人說：“這孩子真棒，彈得不錯啊！”“孩子，爭取超過她，啊！”……心中甜滋滋的，雨后天晴，出現了一道美麗的彩虹，秋天的果實在我手中散發著清香…… 　 “s　d　m　r　d……”聽，媽媽又把 “波羅涅茲”　拿出來聽了，是啊，感覺人生也如曲子一樣，時而平靜，時而顛簸，時而舒緩，時而曲折…… 　家庭似乎也就像一支曲子，時間就如五線譜，為我們的成長注定了安排，爸爸如黑鍵，媽媽如白鍵，而我如奏出的旋律…..一個家庭，一首美妙的旋律。　噓！別告訴別人啊！因為這是我的小秘密！