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1，給我寫一篇小學生的跳繩比賽報道稿吧
2，小學生作文一次跳繩成功的經歷650
3，小學生如何學習跳繩謝謝
4，小學生一分鐘跳繩多少能及格

1，給我寫一篇小學生的跳繩比賽報道稿吧

月22日下午第二、三節課，城西小學田徑場熱鬧非凡，全校280名跳繩高手以20人一組輪番上場進行1分鐘跳繩比賽，全校近1700名師生一起觀戰，各班“啦啦隊”加油聲此起彼伏。經過近2個小時的爭逐，共決出團體賽一等獎6個，個人賽一等獎8個，二、三等獎若干。此次進行的跳繩比賽是根據學校年初制定的學生校園文化體藝競賽與活動而舉行的，它極大地豐富了學生課外活動，增強了學生體質。

給我寫一篇小學生的跳繩比賽報道稿吧

2，小學生作文一次跳繩成功的經歷650

這個學期，我有很多方面都進步了，比如書寫、考試成績等都有很多進步。記得有一次我在看我的作文本時，發現以前的字沒有現在的好。這說明了：我每一次都進步了。錯別字也很少了，這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師，而現在我總會看一看，讀一讀句子通不通順。我的錯別字越來越少，我很為自己而高興！考試成績也有突飛猛進的變化，例如做的卷子：第一次89、第二次......而這次期中，我卻得了98！不過，我還是有些地方要加強，比如細心。有一次數學考了89分，我拿來一看，全是計算方面不該錯的！下次可得再細心點呀！我決定以后全部寫完后，查一查單位名稱，查一查審題錯了沒有，一定要檢查一下計算，否則多吃虧呀！又不是不會做！這次解決問題驗收，98分，還是有一個地方粗心了。答案查出來有錯改了，答題沒改！有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。期末考試要來了，我希望英語方面再加強，細心檢查，我覺得期末拿個好成績應該沒問題。

小學生作文一次跳繩成功的經歷650

3，小學生如何學習跳繩謝謝

我雖是我校跳繩隊的，不過我也不知道怎么跳繩，大概倆個字，練唄，不過發表一下個人看法，那個叫神了117的跳繩水平太低了吧，我的花樣至少是他的20倍啊謝謝，請采納！

學習提案 ◎no.1學會彈跳學跳繩之前，經常和寶貝做一些跳躍練習、耐力練習，像蛙跳、跳蹦蹦床、跳起摸物、單腳跳。這樣，寶寶在實際跳繩的時候，腳底下就靈活多了。也可以讓孩子做做倒爬滑梯、爬圓筒一類的游戲，便于習慣“不怕困難”。 ◎no.2空手跳空手跳主要是訓練寶貝熟悉、掌握“跳”的節奏。媽媽可以和寶寶面對面站著，一邊拍手說“一二三”一邊隨著節奏雙腳跳，反復數次。然后，依照已經熟悉的節奏，媽媽從寶貝的身后拉著他的雙手、讓他的雙臂模仿跳繩的樣子旋轉搖動，配合跳躍。最后，再讓寶寶雙腳同時跳起、落下，配合兩臂空手搖動。搖動時以肩為軸，手腕用力、兩手心向下或相對。 ◎no.3袋鼠跳孩子站在媽媽身前，媽媽搖繩、一邊念叨著“一二三跳”，一邊帶著寶寶像袋鼠一樣雙人跳，讓孩子體會一下雙腳離地、繩子從下面滑過的感覺。 ◎no.4親自上陣寶寶一只手握住繩的兩頭，按節奏模仿跳繩動作，要求繩落地時雙腳跳動。可以左、右手交替拿繩。熟悉了這個動作，再教寶寶兩手握繩柄，繩垂在身后；由后向前搖繩，雙腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。初學的寶寶往往甩不起來繩子，或繩到腳邊滑不過去，爸爸媽媽盡量讓寶寶感覺：在手往前搖的剎那，腳迅速抬起；繩通過腳下，腳立刻落地。多次實踐，達到身體配合的默契。 ◎no.5逆向跳如果孩子學會了最基本的跳法，不妨教他逆向跳——繩垂在身體的前面，雙手由前向后搖繩，其他動作不變。 ◎no.6單腳跳把重心放在起跳腳上，另一只腳懸空，手的動作不變，繩子從跳動的腳下滑過。一只腳跳累了換另一只腳。 ◎no.7左右開弓雙腳交替跳——單數時，繩子從一只腳下通過；雙數時，從另一只腳下通過，如此循環往復，直到累了為止。速度由慢而快。 ◎no.8行進跳跳一下往前進一步，類似于跑跳。以“左右開弓”的方式跳，要防止懸起來的那只腳鉤住繩，否則會把自己絆倒；雙腳行進跳的速度比較慢，需要注意的是身體不能過度前傾，那樣容易摔傷。別怕難度大，盡早教給孩子更多的花樣。這樣做能增加興趣，鍛煉效果也明顯。

小學生如何學習跳繩謝謝

4，小學生一分鐘跳繩多少能及格

男生一分鐘34個以上及格，女生一分鐘39個以上及格。根據國家健康標準，三年級的男生一分鐘內跳116個到126個成績為優秀，104個到110個成績為良好， 34個到97個成績為及格，低于31個的，則為不及格。三年級的女生一分鐘內，跳125個到139個成績為優秀，109個到117個成績為良好，39個到102個成績為及格，低于36個，則為不及格。擴展資料：國家學生體質健康標準學年總分由標準分與附加分之和構成，滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分;小學的加分指標為1分鐘跳繩，加分幅度為20分；初中、高中和大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。根據學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。每個學生每學年評定一次，記入《〈國家學生體質健康標準〉登記卡》。特殊學制的學校，在填寫登記卡時可以按規定和需求相應地增減欄目。學生畢業時的成績和等級，按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。學生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優與評獎；成績達到優秀者，方可獲體育獎學分。測試成績評定不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時，《標準》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。參考資料來源：百度百科—國家學生體質健康標準

14下能及格。一、一分鐘跳繩達標標準：　　根據教育部辦公廳關于2014年《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》測試和上報工作的通知，小學一年級一分鐘跳繩達標要求：男、女生都是一分鐘跳17下，就得60分，就可以達標了。二、一分鐘跳繩：在規定的一分鐘時間內，記錄學生跳繩的次數。三、一分鐘跳繩的成績等級劃分：　　優秀：90分以上；良好：80-85分；及格：60-78分；不及格：50分以下四、一年級一分鐘跳繩單項評分標準：　　男生：10分：2下；20分：5下；30分：8下；40分：11下；50分：14下；60分：17下；62分：24下；64分：31下；66分：38下；68分：45下；70分：52下；72分：59下；74分：66下；76分：73下；78分：80下；80分：87下；85分：93下；90分：99下；95分：104下；100分：109下。　　女生：10分：2下；20分：5下；30分：8下；40分：11下；50分：14下；60分：17下；62分：24下；64分：31下；66分：38下；68分：45下；70分：52下；72分：59下；74分：66下；76分：73下；78分：80下；80分：87下；85分：95下；90分：103下；95分：110下；100分：117下。

一分鐘跳繩標準一、二年級30個及格140個100分一分鐘跳繩標準三、四年級40個及格160個100分一分鐘跳繩標準五、六年級45個及格160個100分