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少先隊員申請書　　我們眼下的社會，各種申請書頻頻出現，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。大家知道申請書的格式嗎？以下是我精心整理的少先隊員申請書，希望對大家有所幫助。少先隊員申請書1 尊敬的少先隊組織：　　我是一年級四班的學生xx。我志愿加入中國少年先鋒隊。　　我知道少先隊是中國領導的，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。　　我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業，愛護公物，爭取做一名優秀的少先隊員。此致敬禮！申請人：xxx 20xx年x月x日少先隊員申請書2 　　尊敬的少先隊組織：　　我是一年級四班的學生xx.我志愿加入中國少年先鋒隊。　　我知道少先隊是中國共產黨領導的，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。　　我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業，愛護公物，爭取做一名優秀的少先隊員。　　此致　　敬禮　　申請人：　　20xx年xx月xx日少先隊員申請書3 　　我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，進取回答問題，課后認真完成作業，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了很多有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級團體，是教師的好幫手。作為班干部，我熱愛團體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的職責心和團體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，進取肯干，任勞任怨，以自我的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了教師和同學們的信賴和肯定。異常是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫忙一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。　　我們一齊養成勤儉節儉習慣。去年上學期，周謹不細心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫忙她。在我們的幫忙下，周謹期末考試取得了數學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經常通電話。　　XX年下學期，我轉學到中河街小學。在市小記者協會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我幫忙了岳鑫蕾、曾璽、謝穩、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協會，并幫忙其中這些同學在《邵陽晚報》發表文章共5篇，被市小記者協會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。　　我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自我，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質較好。勤儉節儉，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，進取幫忙父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自我完成，學習、生活不用教師、家長操心，遇到困難，總是自我想辦法克服，具有較強的生活自理本事。　　我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作本事。家人和同學也都十分喜愛讀書，所以，我有很好的讀書氛圍。經過讀書，提高了我的寫作本事，在教師的指導幫忙下，我的作文多次發表于《邵陽晚報》，并發動其他同學參加小記協，踴躍投稿。到目前已經在公開刊物上發表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰》等作品共9篇。　　我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還經過了琵琶3級考試，并且獲得了“優秀”成績。　　我雖然取得了很多提高，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自我，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。少先隊員申請書4 尊敬的少年先鋒隊組織：　　我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊！我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。　　我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。　　作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。　　申請人：XX班XXX 　　申請日期：XX年XX月XX日少先隊員申請書5 敬愛的少先隊：　　我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。　　自上小學以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一（2）班這個集體里，我快樂的學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。　　我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請，我會地嚴格的要求自己，做一名優秀的`少先隊員。　　申請人：xxx 少先隊員申請書6 　　隊組織：我叫xxx，是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領巾時，是多么的向往。我決定要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取以實際行動拿到更多的紅五星，早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。此致敬禮!申請人：xxx20xx年x月x日　　少先隊入隊申請書　　我叫XXXXXXXXXXXX是XXXXXX年級XXXXXXX班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。　　我知道少年先鋒隊是XXXXXXXXXXXXXXXXXX領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。(答案：中國共產黨) 　　老師告訴我說，紅領巾是XXXXXXXXXXXX的一角，是XXXXXXXXXXXXX的XXXXXXXXXX染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。(答案：紅旗革命先烈鮮血) XXX 20xx年XX月XX日少先隊員申請書7 尊敬的少先隊組織：　　我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定的。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試取得了數學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經常通電話。　　XX年下學期，我轉學到中河街小學的。在市小記者協會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我幫助了岳鑫蕾、曾璽、謝穩、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協會，并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發表文章共5篇，被市小記者協會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。　　我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質較好。勤儉節約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用老師、家長操心，遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。　　我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，在老師的指導幫助下，我的作文多次發表于《邵陽晚報》，并發動其他同學參加小記協，踴躍投稿。到目前已經在公開刊物上發表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰》等作品共9篇。　　我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還通過了琵琶3級考試，并且獲得了“優秀”成績。　　我雖然取得了很多進步，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。少先隊員申請書8 尊敬的少先隊組織：　　我叫，我是xx學校xx班的一名小學生。　　自從9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。　　每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。　　我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。　　此致敬禮！申請人：　　20xx年xx月xx日少先隊員申請書9 敬愛的少先隊組織：　　你好!! 　　我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊! 　　現在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。　　此致敬禮! 　　申請人：xx 少先隊員申請書10 尊敬的少年先鋒隊組織：　　你們好！我是一年二班xxx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮少先隊員。　　在平時，我時刻以一個少先隊員標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展好學生。我興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名，在吉林省段獲得業余2段。　　我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級各項活動，爭做一名優秀少先隊員。請學校批準我請求。　　此致敬禮　　申請人：關國　　20xx年xx月xx日少先隊員申請書11 　　中國少年先鋒隊：　　我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。　　自上小學以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里，我快樂的學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。　　我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自己，做一名優秀的少先隊員。　　申請人：　　XX年2月25日少先隊員申請書12 敬愛的團支部：　　中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。　　現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。少先隊員申請書13 敬愛的少先隊組織：　　您好!我是一年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。　　我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。　　　　申請人：xx 少先隊員申請書14 敬愛的少先隊組織：　　我叫XX，是SF路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經是一名小學生了，渴望成為一名優秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。 XXX 20xx年XX月XX日少先隊員申請書15 尊敬的老師同學們：　　你們好，我是周孝龍，因為入學到現在一直表現良好，今天我想申請“優秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點：第一是鍛煉自我；第二是展現自己。　　學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲。課堂上，我總是認真聽講，積極發言，特別是在公開課上，經常因精彩的發言而獲得老師的表揚。　　除了努力學習課堂知識之外，我還閱讀了大量的課外書，如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等，盡管對其中一些知識和內容，目前不一定很明了，但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的興趣。　　我熱愛五小和二（2）班這個集體。從跨入校門的第一天起，活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動，盡情施展自己的才能，曾經代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽，并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與，并努力配合老師和同學，大家都很喜歡我。　　除了認真學習和熱愛集體以外，我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，并慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經常夸我很真誠熱情。　　我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優秀少先隊員”，請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我，謝謝！　　此致敬禮　　申請人：周**

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6，少先隊員申請書

入隊申請書尊敬的少先隊組織：你（們）好！我要加入少先隊，原因如下： 1.我渴望加入少先隊，因為這是個優秀的組織。 2.在經過？？個學期的學習，我認為我的表現足以加入少先隊這個優秀的組織。 3.我會象少先隊的大哥哥，大姐姐學習，爭取變的和他們一樣優秀，做個合格的少先隊員。此致！敬禮！某年級某班 XXX X年X月X日小學生應該體現出自信，但不能過于復雜的語言

7，申請優秀少先隊員怎么寫

入少先隊要申請，難得聽說。不過個人意見小學生嗎，肯定不能太高昂了，如我要......我要.....我肯定....我肯定.....不可取。再或申請說要感人干什么，另外小學生限于知識應簡單為主。入少先隊申請書尊敬的XXX 您（們）好！我想加入少先隊，原因如下。 1.我渴望加入少先隊，因為這是個優秀的組織。 2.在經過？？個學期的學習，我認為我的表現足以加入少先隊這個優秀的組織。 3.我會象少先隊的大哥哥，大姐姐學習，爭取變的和他們一樣優秀，做個合格的少先隊員。此致！敬禮！ XXXX X年X月X日小學生應該體現出自信，但不能過于復雜的語言。可以采納我嗎》？？？、、、、、、、、真的謝謝了。。。我第一個的說。。。。。。。。。。謝謝