中國傳統(tǒng)文化手抄報，中國傳統(tǒng)文化手抄報怎么畫

來源：整理時間：2022-12-25 00:48:46 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，中國傳統(tǒng)文化手抄報怎么畫
2，小學(xué)三年級關(guān)于傳統(tǒng)文化手抄報內(nèi)容有哪些
3，傳統(tǒng)文化手抄報資料

1，中國傳統(tǒng)文化手抄報怎么畫

　1、首先在畫面頂部中間的位置畫出我們的標題“中國傳統(tǒng)文化”，然后在畫面底部兩側(cè)畫一些小草和枝葉。　2、在畫面左邊畫一個圓形的邊框，邊框的左右兩側(cè)都畫一些古風的窗框邊緣，邊框的左邊再畫一些竹子，畫面右側(cè)畫幾本書籍，其中有一本是打開的，其他的放在它的左上方。　3、在標題底部畫一陣煙霧，旁邊點綴一些花朵和祥云，畫面頂部兩側(cè)還可以畫一些樹葉，畫面底部畫一條流水。4、接下來就可以開始上色啦，將云朵和煙霧還有流水都涂成淺藍色，未打開的書籍封面涂成藍色，小草、枝葉和竹子都涂成綠色，點綴的小花涂成粉色。　5、將標題從左至右依次涂成紅色、黃色、粉色、藍色、橘色、紫色，將圓形邊框邊緣涂成棕色，打開的書籍也是一個邊框哦。　6、最后在邊框里面畫出格子線，整理一下，一幅簡單又漂亮的中國傳統(tǒng)文化手抄報就完成啦。

中國傳統(tǒng)文化手抄報怎么畫

2，小學(xué)三年級關(guān)于傳統(tǒng)文化手抄報內(nèi)容有哪些

1、傳統(tǒng)文化手抄報內(nèi)容：傳統(tǒng)文化的意義：中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，第一，可以增加對歷史的了解、對文化的了解，豐富自己的知識面；第二，再者也可以培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力；第三，萬物的發(fā)展都有相通之處，數(shù)千年的文化史，也是中國人數(shù)千年的思想和行為演變史，以史鑒今，可以提高我們的思想深度和廣度。2、中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括：古文、古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。3、傳統(tǒng)節(jié)日（均按農(nóng)歷）有：正月初一春節(jié)（農(nóng)歷新年）、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、清明節(jié)前后的寒食節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗活動等；包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中國的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。

小學(xué)三年級關(guān)于傳統(tǒng)文化手抄報內(nèi)容有哪些

3，傳統(tǒng)文化手抄報資料

　　傳承和吸收傳統(tǒng)文化的精髓,在社會發(fā)展的步伐中進行傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)尊重傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新文化的人才,是中華民族傳統(tǒng)文化傳播于世,長存于世的現(xiàn)實要求。做傳統(tǒng)文化手抄報繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。下面是我為大家?guī)淼膫鹘y(tǒng)文化手抄報，希望大家喜歡。　　傳統(tǒng)文化手抄報的圖片欣賞　　傳統(tǒng)文化手抄報圖一　　傳統(tǒng)文化手抄報圖二　　傳統(tǒng)文化手抄報圖三　　傳統(tǒng)文化手抄報圖四　　傳統(tǒng)文化手抄報圖五　　傳統(tǒng)文化手抄報圖六　　傳統(tǒng)文化手抄報資料1：中國傳統(tǒng)節(jié)日　　二十三過小年　　臘月二十三，又稱“小年”，是民間祭灶的日子。　　據(jù)說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐稀＿@樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有“男不拜月，女不祭灶”的習(xí)俗，因此祭灶王爺，只限于男子。　　另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。　　附：掃塵　　到了臘月，家家戶戶都準備過年了。掃塵為的是除舊迎新，拔除不祥。各家各戶都要認真徹底地進行清掃，做到窗明幾凈。在北京，通常把臘月二十四日定為“掃房日” 　　掃塵主要是將家里進行徹底清潔，主婦通常先將房里的床鋪家具遮罩起來，用頭巾將頭包好，然后用掃帚將墻壁上下掃干凈。掃屋之后，擦洗桌椅，沖洗地面。掃房之后，各店鋪、居民家煥然一新。新貼的春聯(lián)，鮮艷奪目，顯示著紅紅火火的鴻福盛景。活靈活現(xiàn)的門神，抬頭見喜的橫幅，精美的窗花，五彩的年畫，花團錦簇的`燈籠，和神龕上豐饒的祭品，無不顯示著喜氣洋洋、欣欣向榮的節(jié)日景象。　　傳統(tǒng)文化手抄報資料2：傳統(tǒng)文化資料　　【孝廉】　　漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實際上察舉多為世族大家壟斷，互相吹捧，弄虛作假，當時有童謠諷刺：“舉秀才，不知書;舉孝廉，父別居。” 　　【科舉】　　指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。從隋代至明清，科舉制實行了干三百多年。《詩話二則·推敲》“島(指賈島)初赴舉京師”，意思是說賈島當初前去長安參加科舉考試。到明朝，科舉考試形成了完備的制度，共分四級：院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會試和殿試，考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義，以“四書”文句為題，規(guī)定文章格式為八股文，解釋必須以朱熹《四書集注》為準。　　傳統(tǒng)文化手抄報資料3：中華傳統(tǒng)文化故事　　子游治武城　　【傳統(tǒng)故事】春秋末年，吳國有個叫子游的書生拜圣賢孔子為師。孔子教導(dǎo)他說：“當政者要用禮樂教化老百姓，這樣他們就會聽從政令，安居樂業(yè)。”子游學(xué)成后，當上了魯國武城的地方官。他謹遵師訓(xùn)，以禮樂教化百姓，使人們遵從禮儀。這天，孔子帶著幾個弟子來到武城，聽到城里到處有弦樂歌聲，他非常高興。子游見到老師后，恭敬地說：：“我聽從老師的教導(dǎo)，用禮樂教化百姓。現(xiàn)在人們不再野蠻粗俗，而是懂得禮貌了，治安自然就好了。”子游學(xué)以致用，受到了孔子的贊賞。　　【人生感悟】子游學(xué)有所成，謹遵師訓(xùn)，以禮樂教化百姓，使人們遵守禮儀。得到了孔子的高度評價。青少年應(yīng)當學(xué)習(xí)他的學(xué)以致用，使知識的價值得到充分體現(xiàn)，把學(xué)到的知識真正的運用到生活中去。這樣不但能充實自己，還能造福社會。這就是實現(xiàn)治學(xué)明禮的終極意義。

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