在言語活動中是指說話人和聽話人之外的第三方，即第三人人稱,記敘文中，第三個人稱比較常見,第二個人稱敘述有增加親密度的好處,敘事的人稱，第二個人稱:你，你,在敘事性和抒情性文章中，敘述人作為作品中的人物出現，自稱“我”者為第一人稱,第三個人稱敘述更客觀公正,敘述人稱。
敘述人稱。在敘事性和抒情性文章中，敘述人作為作品中的人物出現，自稱“我”者為第一人稱。第二個人稱指的是與說話人相對的聽話人，如“你”。在言語活動中是指說話人和聽話人之外的第三方，即第三人人稱。拓展素材:第一種人稱具有增加事物和人的真實性敘述的優點，親切自然，能自由表達思想感情；給讀者真實生動的感受。第二個人稱 敘述有增加親密度的好處。這種方法的效果就好像作者在和我們對話，無形中拉近了讀者之間的距離，有召喚的效果，可以加強感染力。用于物，有擬人效果。第三個人稱 敘述更客觀公正。這是敘述作為一個冷靜的旁觀者的方法，可以直接展現生活，不受時間和空間的限制，更自由地反映現實。
2、記敘的 人稱有哪幾種各有什么作用?記敘文人稱記敘文的人稱的作用是表明作者是從什么角度寫作的，讓讀者在閱讀時有一個清晰的認識。比如“在人生的道路上，父親只陪了我前九年，但在我幼小的記憶里，卻留下了非常深刻的恐懼畫面，清晰到即使過了三十二年，父親的聲音、面容、笑容依然仿佛在我眼前，”。敘事的人稱，第二個人稱:你，你，這是因為作者與主人公面對面，一般出現在書信體文章中，比較親切，讓人有身臨其境的感覺。比如爸爸，你說人活著就要爭口氣，無論在哪個方面，他們都應該有技能。在這方面沒有人能取代你，讓自己受到別人的重視，過上好日子，。記敘文中，第三個人稱比較常見，。有了這個人稱，就沒有限制了，它是以旁觀者的身份出現的，寫起來更自由。
