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本文目錄一覽

1，初中教材有哪些版本
2，哪些省份已經使用人教版高中新教材
3，現在河北省初中英語用的是幾種教材都是什么
4，人教版新課程高中教材共多少本
5，我國現行的中小學教材是什么
6，新人教版初中化學課本有哪些變動
7，人教版小學教材的特點是什么

1，初中教材有哪些版本

人教版，蘇教版，滬教版，由先到后是酸和堿堿和鹽酸和鹽鹽和鹽和反不反應反應的速度反應的先后順序有關

初中教材有哪些版本

2，哪些省份已經使用人教版高中新教材

2010年（15個）廣東、山東、海南、寧夏江蘇福建、浙江、遼寧、安徽、天津北京、湖南、黑龍江、陜西、吉林

哪些省份已經使用人教版高中新教材

3，現在河北省初中英語用的是幾種教材都是什么

現在全國的初中英語教材有很多種，我知道的有：人教版（新目標）、譯林牛津版、外研版、冀教版、湘教版（仁愛版）、魯教版等。河北省據我了解，用冀教版的比較多。

現在河北省初中英語用的是幾種教材都是什么

4，人教版新課程高中教材共多少本

必修語文12（？）數學 5 英語6（？）物理化學2 政治4 歷史3 地理3 還有通用技術體育研究性學習 ……選秀也得10來本吧一共得 60來本吧

5，我國現行的中小學教材是什么

其實中學和小學的都是不太統一的。人教版在小學的使用率是較高的，像語文、數學等。其他的版本也有很多，例如冀教版、湘教版、北師大版、語文版、冀少版等等。一般每個市用的應該是相同的（當然有極少數的例外）。

中學教材很不統一，各地自行采用。小學教材基本上分為：人教版和課標版兩種。人教版是老版本，課標版是九年義務教育的新教材。

6，新人教版初中化學課本有哪些變動

修改后人教版初中化學教材與原教材相比最明顯的區別是：將上冊中原第三單元“自然界的水”和原第四單元“物質構成的奧秘”互換了位置，即新教材是：第三單元“物質構成的奧秘”，第四單元“自然界的水”看看新目錄，你就知道了人教版人教版九年級第三版上冊目錄緒言化學使世界變得更加...第一單元走進化學世界課題1 物質的變化和性質課題2 化學是一門以實驗...課題3 走進化學實驗室第二單元我們周圍的空氣課題1 空氣課題2 氧氣課題3 制取氧氣實驗活動1 氧氣的實驗室...第三單元物質構成的奧秘課題1 分子和原子課題2 原子的結構課題3 元素第四單元自然界的水課題1 愛護水資源課題2 水的凈化課題3 水的組成課題4 化學式和化合價第五單元化學方程式課題1 質量守恒定律課題2 如何正確書寫化學...課題3 利用化學方程式的...第六單元碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C...課題2 二氧化碳制取的研...課題3 二氧化碳和一氧化...實驗活動2 二氧化碳的實...第七單元燃燒及其應用課題1 燃燒和滅火課題2 燃料的合理利用與...實驗活動3 燃燒的條件

在有

人教版初中化學改版后實驗多啦，與生活聯系緊密了，實用性強拉 ...我來說個缺點：大量采用了日系圖片 ...很淡區別 ...

7，人教版小學教材的特點是什么

基礎和教學實踐相結合，注重可讀性、實踐性、綜合性、創造性。

伴隨著基礎教育新課程體系的誕生，新課程走進了學校，受到教師們的廣泛認同。打開人教版新教材（《義務教育課程標準實驗教科書·數學》），撲面而來的是一股清新氣息，課程的開放性、綜合性與靈活性令人耳目一新。教師們普遍感到，新教材無論從內容的選擇還是呈現方式上，都很好地體現了“以學生發展為本”的理念，圖文并茂、形象直觀、生動有趣，貼近學生生活，充滿時代氣息。然而，當他們真正走進課堂才發現，課程標準是新的，教材是新的，可在實際的教學中卻又跳不出舊的框框，感到很茫然、很苦惱；還有的教師認為，現在都課改了，以前的方法都得換掉。面對這兩種現象，我們提出：教材是新一輪課程改革理念的文本體現，是一個載體，需要每一個教師去挖掘、去創造。只有認真研讀教材、感悟教材、領會教材，才能把握教材、創造性地使用教材。新教材在遵循科學性、思想性的基礎上，較老教材更注重可讀性、實踐性、綜合性、創造性。新教材通過其題材選擇、結構編排等充分體現了最新的數學教育理念，同時又提示在教學實踐中怎樣去實踐數學課程標準中的基本理念，很好地引領我們走進新課程。

1、題材源于生活──啟示之一：教學要基于學生的生活 2 突出解決問題──啟示之二：讓學生經歷探索數學知識的過程 3、給予足夠空間──啟示之三：改善學生的學習方式 4 精心設計問題──啟示之四：培養學生的問題意識 5、體現算法多樣──啟示之五：尊重學生的個性特點就這些了