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本文目錄一覽

1，考試后的感受
2，考試后的感覺
3，考試后的的感受
4，考試后的感想日記
5，考完試后的感想是什么
6，怎樣寫考試后感受
7，考試之后的感受作文500字

1，考試后的感受

考試對于每個學生來說，都是一個挑戰。是一個容易的挑戰，還是一個困難的挑戰呢？每個秂囿不同的看法。但是考試對于我來說，是一個非常重要的挑戰，常言道，學生的目標就是在考試中取得恏的成績，我也一樣。這陣子，剛考完簕一個試，感覺輕松多簕。這次的考試，考嘚恏可以（我不知道伱考簕什么成績，就這樣寫吧）但是，我是不能松懈的，我知道我囿更重要的挑戰等著我，我要更加努力，才能在下次的考試中取得更恏的成績，才不薈浪費我在我這讀書的美好時光。我薈繼續努力的，讓我的人生因為讀書而更加美好！

考試后的感受

2，考試后的感覺

中國教育就是應試教育考試如果不是大考也不要太在意這次輸了下次還有機會如果天天就想著要怎么辦那也找不到狀態只會越考越差最重要的是在考后放松心態聽聽音樂看看電影等成績出來后仔細分析錯在哪里花上幾個小時弄懂這一類題型題型模式掌握了那再做這種題就不會錯了中國辦教育其實完全走錯路了學生本來是樂于接受考試的把考試當做檢驗自己水平的機會可是家長老師太過于關注分數導致現在這個狀況只要考后放松心態不要喪失信心就可以啦

放松

考試后的感覺

3，考試后的的感受

考后感想我是個很樂觀的人，知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來，不會因此而氣餒。一個星期快要過去了，回想起期中考試，我的心里倒平靜了許多。或許是我在學習上不太認真，數學語文考得一塌糊涂。我是個很樂觀的人，知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來，不會因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什么樣子，但我相信無論成功或失敗，對我都是最好的結局，人總在鍛煉中成長，考得不好，證明了我在學習上的不足，便于改正。我想；一個人在挫折中磨練久了，也會變得堅強起來，只要勇敢面對困難，問題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個挫折將會對我的心靈造成多大打擊，但我知道，只要我還在學習的道路上，我就不會退縮。上天給了我許多機會學會完美，我又何樂而不為呢？歲月夾著物質轟轟烈烈向后跑，時間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命里總會留下這樣那樣的痕跡，但我知道，生命不會因為歲月的挫折而褪色！

考試后的的感受

4，考試后的感想日記

考試是測驗我們所學的知識是否扎實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。通過這次考試，我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心，因為我們現在六年級，每天早晚老師要加兩節課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課，我很感動。每次上課老師都精心的準備，提著小黑板，給我們分析的應用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動我們班同學好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級同學，作為這個學校的最高年級學生，我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級同學共同迎接2008年7月份的考試，讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

自己想

5，考完試后的感想是什么

考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。看到這次的成績單，我只想說“No,No這實在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹啊！”尤其是數學。當數學試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。當老師把我的試卷放到我的面前時，那兩個鮮紅顯眼的數字立刻進入我的眼簾，令我目瞪口呆。上帝啊，我的數學第一次考這么底。這個成績可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。看看別人的高分，再看看自己的成績，內心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環境里，會有這么大的差別？難道？我真的…… “種瓜得瓜，種豆得豆”，一點也不假。我現在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當初吶！古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”想不到自認為不錯的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一，當然是自己不知道努力，沒有堅持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，不僅要學習好有恒心，還要運氣好，會把握時機哦。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。那一個個錯題看得我毛骨悚然，那些錯叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀，扎的我都快要窒息了。啊，該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽了。男子單打；女子單打；男女混合雙打。啊，吾命休矣呀！小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！我們要面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過，不要當我們錯過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發現自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！剩下的時間已經不多了……

考試后的感想就是在想考了多少分`到底有沒有及格`` 就是怎么簡單``

6，怎樣寫考試后感受

有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。 1.考試的啟示又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。 “那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。 “不，還好，不大。我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！就這樣，我后悔了一個下午。這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑

要是數學卷子的話，可以根據不同題型對癥下藥，分析錯誤原因,最后來個正能量的總結

你自己在考試中的失誤啊，哪里做的好哪里做的不好啊，比如說英語考試，這次我重視基礎單選錯的很少但是閱讀錯了幾個，有待提高，之類的，然后分析后寫自己以后相應提高的措施和方法，最主要的還是要付諸行動啊，祝好成績

看看自己學的和考的分數是不是相符合的，如果學得好，考的不好，就要找找原因，為什么沒有考好，是那些地方出現問題，粗心，不仔細，計算能力不強，審題不清等等，分析一下，然后自己找到解決的辦法就可以了。

精煉一點，總結在考試時發現不會做的題，于是找到知識漏洞，其次考試后估分，與最終成績相比，如果差了五分以上說明你對這張卷子的知識點掌握不好，以及最后的錯題歸類，反思學習生活的不足，以及下次考試目標

7，考試之后的感受作文500字

緊張的考試終于結束了，我不由得松了一口氣，但一想到這次成績有可能考的不理想，不禁又緊張起來，腦海中閃現出老師的臭罵，父母的男女混合雙打，同學們譏諷的眼神……腦子亂作一團，好不容易才平靜下來。再看看周圍的同學們，他們有的急直跺腳，有的抓耳撓腮，想著自己錯了什么題，有的三五成群，簇擁在一起，將自己的答案暢所欲言，如果對了，高興得手舞足蹈，如果錯了，默默的回到座位，靜靜的等待暴風雨的來臨，此時，我的心也是如此，正所謂考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根嗎！雖說我平時十有八九能過九十分，但是，常在河邊走，豈能不濕鞋？不怕一萬，就怕萬一啊！就算能過九十分，也抵擋不住老爸老媽的超高要求，老爸要門門一百，一根油條兩個雞蛋，“亞歷山大”啊！比起老爸，老媽還算人性化了一點，語文九十五分以上，數學至少九十九分，英語起碼一百分，天哪！我不活了，這不是比登天還難嗎？沒辦法，抱怨有何用？聽天由命吧，瞧，平時成績不好的同學竟念起了佛經，臨時抱佛腳，怎么可能有用，同時我又心生同情，唉，現在學習負擔重，想要成績也是越來越難，要想不做尾巴，成為群龍之首，必須付出高于別人十倍的努力才行。為了考試時能胸有成竹，為了成績可以蒸蒸日上，為了將來的美好生活，拼了，沒有付出怎么可能會有收獲，相信堅持就是勝利！加油吧！

期末考試結束了，我們緊張隨之而去，不安卻又卷土重來。成績會考得怎么樣？有的同學了的把臉笑開了花，似乎成績正在向她微笑；有的同學垂頭喪氣，臉部的表情一陣痛苦，好像正在挨著爸爸媽媽的痛罵；還有的同學緊皺眉頭，好像這次的成績不會超過他的想象，一個又一個的表情映入我們的眼簾。　　我也一樣是這樣子，我的成績考得也不是很好。語文83分，數學91.9，英語94，三科都沒有超過95分，平均分不足90分。媽媽對我的語文成績不滿意，問我為什么扣這么多的分。我也覺得這次的成績考得不太理想，但卻總不知道哪里錯了，也許是作文扣了較多的分吧。　　考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要灰心。雖然這次有的同學考得好，但也不要太驕傲。但也有的同學考得不好，也不要太過灰心。虛心使人進步，驕傲使人落后。考得不好的同學努力一下，相信自己的能力也許就能考好，考得好的同學不要驕傲，不然就會退步。同學們，放棄緊張的心情，迎來快樂的心情吧！

期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好! ”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺。散文吧原創第二天，試卷發下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數學100，英語100，我想，看見這些數字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。散文吧原創接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。前幾天我們考試了，今天是發成績單的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸媽罵。我的心里很后悔，為什么平時不好好聽講呢？在這學期里，媽媽給我裝了寬帶，于是我每天就想去上網、玩游戲，沒心思上課；甚至有時心里還想著游戲里的事情，手做著點擊鼠標的動作。在課堂上，往往老師提問我一個問題，我就回答不上來，但我還滿不在乎地以為：“沒關系，上學期我是全年級第一，這學期一定還是第一！”就放開手去玩了。等到了期末復習階段，老師開始搞模擬考試，我才意識到這學期沒有好好學，于是開始努力復習，希望能把以前落下的補起來。但臨陣磨槍是無濟于事的，我三次語數考試都不太理想：“語文：94、88、92.5；數學：87、99.5、99。”我暗自想：“模擬考試考差的話，那么真正考試一定會像上學期一樣考好的！” 結果卻不然，考卷中有很多我認為是很難的題，尤其是語文里有一些我不會的題目，而且作文也跑題了，扣了很多分。使我這個從前的“第一名”滑落到了第九名。你猜我的這次考試得了多少分？語文88.5、數學96！好差呀！悔恨阿悔恨，我從來也沒有這樣悔恨…… 考差之后的滋味真不好受啊！！！！！

考前，我早早的就來到了小升初考試的考場適應環境。　　我因為沒有精心查找資料復習，所以心里是十五個吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹，這些美麗的景色在我看來似乎都是用美偽裝的夢魘繞在我的心頭。　　“叮鈴鈴——”隨著考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準備考試。監考老師走了進來，我仔細打量了她：身材又高又苗條，眼神里充滿了期待，臉上帶著甜美的笑容。她快速發完了數學考試卷。答題時間開始了，起初教室里的喧鬧一掃而光，只剩下同學們奮筆疾書的“唰唰”聲。卷子比較簡單，我很快就寫完了應用題，于是便飄飄然起來。就在這時，一個“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴里的筆蓋咬碎了，可還是沒有算出來。我又看了看同學，他們可都在埋頭苦寫呢！就在我無可奈何之際，我突然想起數學老師平日里說過：畫圖是解決問題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫著。終于，難題被解決了，我露出了勝利的笑容。　　老師也正好準備收卷了，我自信滿滿地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同學，思考題沒寫出來，臉都成苦瓜臉了！我“撲哧”一聲笑了。他們見我非常自信，便和我對起答案來。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學回憶了一下，證實了我的觀點，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。　　考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平，我喜歡考試