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1，高考加分有哪些項目
2，高考加分有哪些項目
3，高考有哪些加分項
4，高考加分有哪些項目

1，高考加分有哪些項目

教育部會同有關部門先后開展兩輪高考點清理規(guī)范工作，明確取消體育專業(yè)、中學奧林匹克、技術競賽、省級思想品德優(yōu)秀學生高考五類加分指示地方減少地方加分，進一步降低獎勵積分。目前，全國高考加分5類取消，逐步取消95類地方獎勵項目。會同有關部門推動少數(shù)民族打分更加精準。高考關愛政策分為直接加分和優(yōu)先錄取，高考加分直接加載在錄取原分數(shù)上以下項目將分別介紹直接加分：1、烈士子女；2、服役期間被授予二等以上功績或被戰(zhàn)區(qū)（原軍區(qū)）單位授予榮譽稱號的退役軍人；3、歸國華僑、華僑子女、歸僑子女；臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生；4、個體戶退役軍人；從軍隊現(xiàn)役退役的候選人。5、少數(shù)民族考生或民族地區(qū)漢族考生（不同少數(shù)民族地區(qū)加分政策不同），紅利分行也不同。

高考加分有哪些項目

2，高考加分有哪些項目

1、烈士子女。2、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生；3、邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生；上面這些考生，有兩種加分辦法，一是在高校投檔分數(shù)線下適當降低分數(shù)投檔，二是直接在高考總分上增加10分。4、自主就業(yè)的退役士兵，直接加10分投檔；5、在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分。考加分政策是高考中的特長生加分政策，主要為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社會的議論。教育部出臺的2009年高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。

高考加分有哪些項目

3，高考有哪些加分項

教育部出臺的高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。1、增加20分的項目應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生有下面幾類：高級中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者；高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎或全國決賽一、二、三等獎的考生；高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動）、“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦制作活動一、二等獎者；高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者；高級中等教育階段獲得國家一級運動員稱號的考生和參加重大國際體育比賽、全國運動會、全國中學生運動會、世界中學生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國家二級運動員稱號的考生均須經(jīng)由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一認定。2、增加10分的項目考生包括少數(shù)民族考生、歸僑及歸僑子女、華僑子女、臺灣籍考生以及烈士子女。3、優(yōu)先錄取的項目退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾軍人、因公犧牲軍人的子女、一級至四級殘疾軍人的子女、駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人的子女以及殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女報考高校、在與其他考生同等條件下享受優(yōu)先錄取。加分政策還對退役軍人的加分投檔作了明確規(guī)定：自謀職業(yè)的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績總分的基礎上加10分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績總分的基礎上加20分投檔。

高考有哪些加分項

4，高考加分有哪些項目

高考加分項目有20分、10分。一、增加20分應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生有下面幾類：1、高級中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者；2、高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎或全國決賽一、二、三等獎的考生；3、高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動）、“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦制作活動一、二等獎者；4、高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者；5、高級中等教育階段獲得國家一級運動員稱號的考生和參加重大國際體育比賽、全國運動會、全國中學生運動會、世界中學生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國家二級運動員稱號的考生均須經(jīng)由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一認定。二、增加10分考生包括少數(shù)民族考生、歸僑及歸僑子女、華僑子女、臺灣籍考生以及烈士子女。高考加分存在問題由于加分制度設計本身不夠嚴密，由于對權(quán)力的制約監(jiān)督形同虛設，由于運作過程的不透明不公開，高考加分政策因此在一些地方嚴重異化，成了一部分人以權(quán)謀私的工具。長期以來，中國二級運動員審批都是由地市級體育行政部門執(zhí)行，一些人千方百計拉關系、走后門，弄虛作假，蒙混過關。湖南省體育局在清理督查中發(fā)現(xiàn)，個別“國家二級運動員”百米跑的成績，竟然比國家規(guī)定多了七八秒，甚至不如一個普通小學生，令人啼笑皆非。一些獲取運動員技術等級的高考生，家里或多或少都有“關系”和“背景”，其父母不是黨政機關干部，就是財大氣粗的“大款”。這些體育競賽的“優(yōu)勝者”們，靠的并不是體育實力而是家長們的關系和金錢，這種明目張膽的公開造假事件說明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把權(quán)錢交易從高考領域中完全驅(qū)除，高考公平就難以保證。以上內(nèi)容參考：百度百科--高考加分