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周士淵,當(dāng)今世界上的成功學(xué)大使有那些那

來源:整理 時(shí)間:2023-11-24 05:23:21 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,當(dāng)今世界上的成功學(xué)大使有那些那

李茂峰 周士淵 程社明 陳安之 王輝耀 鮑博睿

當(dāng)今世界上的成功學(xué)大使有那些那

2,周士淵有哪些書籍

《人生可以美得如此意外》
貌似就這本 其他的資料你可以上網(wǎng)找找

周士淵有哪些書籍

3,簽約耐克的籃球和足球的明星有誰

勒布朗·詹姆斯
詹姆斯,科比,馬里昂,帕克,小奧,小斯,拉希德 華萊士,皮爾斯,還有凱文杜蘭特.
小羅 AC米蘭 科比 湖人很多哦
耐克代言人  籃球:喬丹、掘金的坎比、馬刺的芬利、還有小斯、馬里昂、JAMES、科比、安東尼、小奧、馬步里  足球:亨利、羅納爾多、羅納爾迪尼奧、小小羅、伊布、費(fèi)戈、范尼、卡洛斯、馬奎斯、馬克萊萊、費(fèi)迪南德、普約爾、吉拉蒂諾、羅賓森、德羅巴、卡納瓦羅、阿德、樸智星、馬曉旭  網(wǎng)球:納達(dá)爾、莎拉波娃、小V、阿加西  高爾夫:泰格·伍茲  自行車:一阿姆斯特朗  田徑:史蒂夫·普里方丹劉翔 NIKE贊助球隊(duì)  足球:   國家隊(duì):美國國家足球隊(duì)、荷蘭國家足球隊(duì)、葡萄牙國家足球隊(duì)、巴西國家足球隊(duì)、韓國國家足球隊(duì)   俱樂部:阿森納、曼徹斯特聯(lián)、國際米蘭、巴塞羅那、廣州醫(yī)藥中一隊(duì)、遼寧隊(duì) [編輯本段]NIKE贊助選手  籃球:邁克爾·喬丹、科比·布萊恩特、史蒂夫·納什、卡梅隆·安東尼、勒布朗·詹姆斯、托尼·帕克、文斯·卡特、賈森·基德、易建聯(lián)、陳信安、曾文鼎、陳志忠、周泓諭、周士淵、呂政儒、楊哲宜、林志杰、何守正、顏行書、陳世念、許皓程、楊敬敏、吳岱豪、田壘、蘇翊杰、林宜輝、岳瀛立、楊玉明、鄭人維、歐陽進(jìn)恒、吳佳龍、賴國弘、柳升耀、徐偉勝、張羽霖、洪志善、劉義祥、簡浩、簡明富、錢薇娟、文祺、田臥勇太、五十嵐圭、櫻井良太、大神雄子   棒球:王建民、胡金龍、曹錦輝、陳金鋒、林恩宇、彭政閔、陳致遠(yuǎn)、張?zhí)┥健⒘种莿佟⒃S竹見、城島健司、松坂大輔、達(dá)比修有、松井稼頭央、野茂英雄、稻葉篤紀(jì)、阿部慎之助   足球:羅納爾多、C·羅納爾多、魯尼、沙治奧拉莫斯、法比加斯、中田英壽、高原直泰、稻本潤一、田中斗莉王   田徑:劉翔、邢慧娜、史冬鵬   超級(jí)馬拉松:林義杰   游泳:吳鵬、菲爾普斯   網(wǎng)球:莎拉波娃、漢圖楚娃、鄭潔、晏紫、孫甜甜、李娜、費(fèi)德勒、納達(dá)爾、德爾·波特羅、杉山愛   高爾夫球:老虎伍茲、魏圣美

簽約耐克的籃球和足球的明星有誰

4,讀后感知道更要做到

[讀后感《知道更要做到》]卡,讀后感《知道更要做到》。布蘭佳,熟悉的名字。也許大家差不多都閱讀過他其他著作。這本《Knowcando》是他近期所出的一本書,也是關(guān)于企業(yè)管理領(lǐng)域的。但是當(dāng)我看完他的著作時(shí)候,我想起了我們的周士淵先生,清華學(xué)者。他也有一個(gè)相似的觀點(diǎn),他也是習(xí)慣領(lǐng)域在探討和研究的我所知道的,比較認(rèn)知人。其實(shí)書中所講的,也是我在生活中經(jīng)常感到苦惱和常常決心不斷而目前經(jīng)常后悔的生活習(xí)慣問題。但是如果把它們認(rèn)認(rèn)真真地做到,那么我的生活和我的世界將是多么的不同?!哈哈,這個(gè)就不好去猜測了,作為一名工程技術(shù)人員,我最怕的就是猜測和幻想了。我只是想,如果我安心的去按照書里的要求去做,那么起碼我不后悔自己的日子和人生。并不否認(rèn),我讀書的習(xí)慣只是汲取其中的三言兩語。而不會(huì)沉醉于別人的所有文字和境界中。從這兩本書中,我所能獲得的就是:“很簡單,“知道”并不等于“做到”,而且遠(yuǎn)不等于“做到”。這正如人們都“知道”吸煙的害處,但真正“做到”戒煙的人卻寥寥無幾一樣,要從“知道”到“做到”,還有極長的距離,還要付出極大的代價(jià)。然而恰恰在這個(gè)問題上,目前國人有個(gè)極大的誤區(qū),仿佛“知道”了,就大功告成了,就萬事大吉了。正因?yàn)榇耍缃裨谖覀冎車教幎紡浡环N當(dāng)事者沾沾自喜、而實(shí)際上可悲可嘆的“知道文化”──什么都知道,說起來一套又一套,談起來一個(gè)比一個(gè)頭頭是道,但就是做不到。因此,如何改變這種只重“知道”、不重“做到”的“知道文化”,如何前進(jìn)一步,從“知道”變?yōu)椤白龅健保闶菙[在我們面前的大問題,讀后感《讀后感《知道更要做到》》。每一個(gè)希望從平凡走向卓越的個(gè)人、企業(yè)和其他組織都不能忽視它。”--摘自《知道更要做到》周士淵小到個(gè)人,大到團(tuán)體和社會(huì),如果用我們所學(xué)和所教育的真善美標(biāo)準(zhǔn),去一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真對待生活的點(diǎn)滴和工作的事務(wù),對于我的思想和工作努力方向都會(huì)有一個(gè)很好的改變!甚而言之,對于這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步都有很宏偉的幫助!假如我們都這樣踏踏實(shí)實(shí)地從正確的小事做起,改變自我,進(jìn)而影響周圍的人們。。。。。。不需要豪言壯語,不需要幻想,只需要認(rèn)真的以好,壞標(biāo)準(zhǔn)去做事,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新的令人振奮的氛圍。這是多么好的事情啊!興奮之余,我推薦它們給了我所認(rèn)識(shí)的同事和朋友!也希望她他們能和我一樣汲取到一點(diǎn)東西,一點(diǎn)可以改變自己生活的東西!讀書,讀好的書是一個(gè)社會(huì)的福音!也希望我們的學(xué)者和所謂的文人墨客不要用自己的武器(賺錢的,殺人的),而是用自己的良知和文化底蘊(yùn)來引導(dǎo)和影響更多的人走向一個(gè)更美好的生活!   〔讀后感《知道更要做到》〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

5,關(guān)于友善的好句

過渡的放縱自己就是毀滅自己的人生誰若游戲人生,他就一事無成,誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德勿以善小而不為,勿以惡小而為之只有抗拒誘惑你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來。——車爾尼雪夫斯基反省是一面瑩澈的鏡子,它可以照見心靈上的玷污。——高爾基先相信自己然后別人才會(huì)相信你。——屠格涅夫說謊話的人所得到的就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。——費(fèi)洛姆人生就像奕棋,一步失誤全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如奕棋,不可能再來一局,也不能悔棋。——弗洛卑德浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。——列寧優(yōu)秀的性格和鋼鐵的意志比智慧和博學(xué)更重要,智力的成熟很大程度上是依靠性格的,這點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)識(shí)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。——孟子 生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。——馬克思 堅(jiān)強(qiáng)的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓 自我控制是強(qiáng)者的本能。——蕭伯納人生最困難是自己戰(zhàn)勝自己。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的。——錢學(xué)森在世界上毅力是無法替代的。天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;才能無法替代它,有才能卻失敗的人時(shí)時(shí)可見;教育無法替代它,受教育卻失敗的人處處可聞。只有毅力是無所不能,所向披靡的。自信心與自尊心是相輔相成的,沒有自尊心的人不會(huì)有自信心的。——毛姆 自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。——徐特立樹立自信,抑止自卑,笑迎挫折,抵制誘惑。把活著的每一天看做生命的最后一天。——海倫.凱勒人類的行為總是一再地重復(fù),因此卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。——亞里士多德播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最神奇的力量也是習(xí)慣。——周士淵我們會(huì)成為什么樣的人,全看我們重復(fù)做什么樣的事。——亞里士多德失敗者的一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷的重來一次。在指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人;在敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇;在恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾;在憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾;在嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮;在嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角;在容忍中長大的孩子,將來必能極賦耐心;在鼓勵(lì)中長大的孩子,將來必能充滿信心;在贊美中長大的孩子,將來必能心存感激;在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己;在接納中長大的孩子,將來必能心胸廣大;在認(rèn)同中長大的孩子,將來必能掌握目標(biāo);在誠實(shí)中長大的孩子,將來必能維護(hù)正義;健康美好的心靈是父母留給孩子的最寶貴的財(cái)富賞識(shí)和激勵(lì)是孩子成長的陽光雨露平等是溝通的基石,溝通是孩子進(jìn)步的源泉贊美具有不可思議的力量了解孩子的心理,敞開孩子的心扉孩子的興趣也許就是天才的開始推心置腹的談話就是心靈的展示。——溫.卡維林唯有恰如其分的感情,才最容易為人們所接受、所珍惜。——蒙田對孩子來說,想象比擁有百萬家私更重要。對一個(gè)尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大的多。——伊索一百個(gè)責(zé)備比不上一個(gè)建議 棍棒的教育是最失敗的教育 過多的保護(hù)也許就是對孩子的傷害過多的保護(hù)帶來孩子的無能 過高的期望帶來孩子的無望孩子的成就不等于家長的面子一味的挖苦、貶低會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗。反對父母、反對學(xué)校、或者反對整個(gè)世界。——布魯諾教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始而應(yīng)該在家里由母親開始母親對孩子而e68a84e799bee5baa631333332633638言應(yīng)該是一個(gè)外交家心靈的貧窮是最大的貧窮;
1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少 一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老 ...
有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友,誠信的朋友,知識(shí)廣博的朋友,是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人,結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人,結(jié)交善于花言巧語的人,是有害的。”
1 自信 2自尊 3自愛 一切向前看,莫要左顧右盼,前方永遠(yuǎn)美好,和朋友努力就好
友善的人前途一片光明.

6,怎樣培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣

北京跨世紀(jì)成功成才研究中心主任周士淵,多年來一直在探索習(xí)慣與成功的關(guān)系,并著有《終身的財(cái)富--習(xí)慣、性格、命運(yùn)》一書。據(jù)他的分析,這21天是個(gè)平均數(shù)。養(yǎng)成的習(xí)慣不一樣,每一個(gè)人的認(rèn)真程度不一樣,刻苦程度不一樣,所用的時(shí)間也肯定不一樣。既然這21天是個(gè)平均數(shù),那我們用一個(gè)月的概念更好記,而且更保險(xiǎn)。培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天。同時(shí),周先生還總結(jié)出習(xí)慣培養(yǎng)的七個(gè)秘決,即:  A.真正懂得重要性;  B.做出可行性分析;  C.統(tǒng)籌安排,逐一擊破;  D.關(guān)鍵前三天,重在一個(gè)月;  E.每天前進(jìn)一點(diǎn);  F.借東風(fēng);  G.堅(jiān)持不懈,直到成功。  美國著名教育家曼恩的名言,即“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”  周先生的分析很有見地。培養(yǎng)習(xí)慣的第一月說重要是不夠的,應(yīng)當(dāng)說是決定性的,對于少年兒童來說尤其如此。  習(xí)慣養(yǎng)成的方法和步驟  心理學(xué)家們認(rèn)為,小學(xué)階段是道德行為習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期。盡管品德培養(yǎng)應(yīng)該有多種起步,道德行為習(xí)慣培養(yǎng)也離不開道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德意志的培養(yǎng),但從道德行為培養(yǎng)入手,這的確是發(fā)展小學(xué)生品德的最有效的方法。  在《小學(xué)生心理學(xué)》一書中,著名兒童心理學(xué)家林崇德教授指出:“習(xí)慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。”  林教授提出在小學(xué)階段應(yīng)具體抓好習(xí)慣養(yǎng)成的幾個(gè)環(huán)節(jié),A.制定行為規(guī)范;B.適合年齡特征;C.有目的地練習(xí)和重復(fù);D.善于客觀地評(píng)估;E.逐步培養(yǎng)良好的班風(fēng)。  在潘菽主編的《教育心理學(xué)》一書中認(rèn)為:“道德行為習(xí)慣是一個(gè)人由不經(jīng)常的道德行動(dòng)轉(zhuǎn)化為道德品質(zhì)的關(guān)鍵因素。”  培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣應(yīng)注意:A.創(chuàng)設(shè)重復(fù)良好行為的環(huán)境,不給重復(fù)不良行為的機(jī)會(huì);B.提供良好的榜樣;C.在有意練習(xí)時(shí)要明確練習(xí)的意義、目的與階段要求,不間斷地堅(jiān)持下去;D.根除壞習(xí)慣時(shí)要使學(xué)生知道壞習(xí)慣的害處,加強(qiáng)克服壞習(xí)慣的信心,不要輕易地說“不可救藥”等泄氣話。運(yùn)用各種具體方法,如活動(dòng)替代法、銘記警句、利用人為動(dòng)作延緩壞習(xí)慣的出現(xiàn)及合理獎(jiǎng)懲等方法來鞏固好習(xí)慣抑制壞習(xí)慣。  A.認(rèn)識(shí)習(xí)慣的重要;  B.與孩子一起討論制定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范;  C.進(jìn)行形象感人的榜樣教育;  D.持之以恒地練習(xí);  E.及時(shí)而科學(xué)地評(píng)估引導(dǎo);  F.逐步培養(yǎng)良好的集體風(fēng)氣。  大家必須有足夠的思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣或改正一個(gè)不良習(xí)慣是艱難的,也是必須的。
推薦一本書《養(yǎng)成良好習(xí)慣》,本書講述了:成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!每個(gè)人對于成功的定義是各不相同的,而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西!人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。 成功是陡峭的階梯。兩手插在褲袋里是爬不上去的。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。 好的習(xí)慣對于一個(gè)人來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財(cái)富,是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。]
如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢? 首先要打破習(xí)慣養(yǎng)成的神秘感。在一些人眼里,沒有堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力,,是不會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的。他們害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地堅(jiān)持下去,因而沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。久而久之,便產(chǎn)生出一種錯(cuò)覺,只有成功人士才會(huì)有良好的習(xí)慣,而一般人不配談良好習(xí)慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章,大意是其實(shí)成功并不難。文章說,成功的人在給向往成功的青少年介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),往往強(qiáng)調(diào)他們的成功之路如何曲折,如何艱難,使青少年望而生畏。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人每天都在感受著成功,如做對了一道數(shù)學(xué)難題,想出了一個(gè)好點(diǎn)子。如果把這些成功感匯聚在一起,每個(gè)人都能成功,成功并不是想象的那么難。正是這篇論文,鼓舞了韓國人追求成功的斗志,才有了韓國六七十年代的經(jīng)濟(jì)騰飛。我想習(xí)慣養(yǎng)成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識(shí)地鍛煉,我們每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 其次,習(xí)慣的養(yǎng)成在于多次的重復(fù)。著名教育改革家魏書生說過,同樣的事重復(fù)72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響,開始每天寫自命題日記,不到一個(gè)月的時(shí)間,就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記,便感到心里空落落的,抽空也要補(bǔ)上,還清昨日的欠帳。選準(zhǔn)要養(yǎng)成什么樣的行為習(xí)慣,然后堅(jiān)持經(jīng)常性的重復(fù),在重復(fù)中激發(fā)興趣,學(xué)有所得,越干越想干,最后就會(huì)到了“欲罷不能”的地步,有些人堅(jiān)持一輩子記日記,完全是習(xí)慣使然。 第三,良好習(xí)慣的養(yǎng)成越早越好。正是因?yàn)榱?xí)慣具有巨大的慣性,所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好。因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,我們每個(gè)人都可能形成一些不好的習(xí)慣,有些不良習(xí)慣無妨大礙,稍加注意即可。而有些不良習(xí)慣卻是致命的,可能會(huì)影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習(xí)慣,經(jīng)常被人找上門來,鬧得心神不定,家庭不和。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想矯正就變得異常艱難,它會(huì)在毫無察覺的時(shí)候表現(xiàn)出來,令己頭疼,讓人生厭。如一些同志鄉(xiāng)音很重,盡管學(xué)著說普通話,但有時(shí)一不小心,鄉(xiāng)音便會(huì)“溜達(dá)”出來。所以要在孩子幼小的時(shí)候就應(yīng)該制定良好習(xí)慣的養(yǎng)成規(guī)劃。]
我們明確了希望養(yǎng)成的好習(xí)慣,以及希望改掉的壞習(xí)慣之后,應(yīng)充分理解如何改變習(xí)慣,這很關(guān)鍵。人們通常說,習(xí)慣很難根除。其實(shí),這種說法并不準(zhǔn)確。習(xí)慣不可能根除,只能夠被替換。換句話說,你只能夠替換、而不是抹去一個(gè)壞習(xí)慣。替換,而非抹去,二者之間的區(qū)別很重要!因此,我們在著手改掉壞習(xí)慣之前,必須仔細(xì)地思考究竟應(yīng)該選取哪些好習(xí)慣來替換它們。 你也許聽說過,一些癮君子在戒煙之后,轉(zhuǎn)而開始暴飲暴食了。結(jié)果是飲食過量,體重驟然攀升。盡管煙民戒煙后頻繁出現(xiàn)的暴飲暴食現(xiàn)象的原因還不太清楚,但是,顯然,在改掉某種習(xí)慣之后,必然會(huì)產(chǎn)生某種必須填補(bǔ)的空白。因此,有目的地選取好習(xí)慣來取代壞習(xí)慣是至關(guān)重要的,只有這樣,才能夠避免一個(gè)壞習(xí)慣剛離開,另一個(gè)壞習(xí)慣又接踵而至! 祝您好運(yùn)健康快樂^_^
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    贊美老師的詩句落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。仰止彌高,鉆之彌堅(jiān)。桃禮不言,下自成蹊一日為師,終生為父題相見時(shí)難別亦難,東風(fēng) ......

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