廣州拓展訓練微昕hfqjwl做詞，廣州拓展培訓機構推薦一下

來源：整理時間：2023-05-09 11:37:19 編輯：廣州生活手機版

1，廣州拓展培訓機構推薦一下

　　廣東極特拓展培訓機構始創于1999年，是華南地區較早專業從事體驗式培訓的機構，迄今為止，也是華南地區最知名、最專業的服務于企業團隊、協助企業團隊成長的培訓機構?！　∽?a href="/tag/621.html" target="_blank" class="infotextkey">公司成立以來，極特公司一直致力于體驗式培訓的研究和推廣，并于2007年正式創立了培訓知名品牌極特拓展，結合國內特有的培訓需求，創建獨特的面向企業、政府及各團體的情景摸擬培訓模式。作為中國體驗式培訓行業的創導者，極特深刻地理解企業對體驗式培訓課程日益增長的需求，華南地區首家推出“海島生存特訓營”、“領導力體驗課程”、“銷售精英實戰課程”、“溝通協作課程”、“人才實戰艙實戰課程”和“心靈教練”六大全新系列課程，并從每一次的實戰訓練中，逐步改進、完善各類課程體系，使之能夠更加準確、有效地解決團隊問題，服務團隊快速成長?！　∧壳埃瑯O特在廣州、深圳、江門設有分支機構。多年來，極特陸續為來自企業單位、國家機關、科研院所、高等學府、社團組織等社會各類機構的學員提供培訓服務，服務的知名企業突破200多家，成為華南地區培訓總人數最多的體驗式培訓機構之一?！　O持將繼續秉承 “專業、專注為客戶創造價值”的服務理念，更好地服務于團隊成長，最終實現與客戶的共贏?！　≡敿毲闆r可以登錄極特拓展培訓機構官網了解。

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2，廣州拓展培訓哪家好

拓展培訓公司，戶外體驗式培訓機構數量龐大，魚龍混雜，據不完全統計，中國有2100家，選擇合適自己的拓展培訓公司有什么訣竅嗎？遵循什么標準？建議你選擇考慮一下幾點：第一、口碑好壞?？诒欠浅Ｖ匾模葟V告的可信度還要高，所以，能有條件的話，先問問這家拓展培訓公司的口碑，肯定先要選口碑好的培訓機構。如果對這個行業一無所知，向熟悉體驗式培訓行業的人咨詢。第二、服務人員的素質水平。拓展培訓機構的客服務人員，是最先和客戶接逐的。這些最初與客戶接觸的人，是否準確能理解客戶想要的東西，直接影響著客戶的選擇?？蛻艚洺７答佌f，和培訓機構的項目經理交談時，關心到底得到的是信息還是知識。其實，包括拓展培訓機構的一些項目經理，給客戶的也可能僅僅是信息?？蛻舾Ｍ玫綄I銷售人員的引導，客戶認為和銷售人員交談，本身就有提高。現在客戶更看重這些。第三、培訓師的專業水準。當教練員給客戶提供服務時，他的專業程度高低是可以看出來的。比如說，高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖，這些不規范的細節能立刻引起客戶的質疑。培訓機構承諾的能否在培訓中表現出來，這是客戶能直接感受到的東西。培訓師的職業素質還反映在，培訓過程中如果遇到意外，是不是能夠立即糾正，并保障培訓順利進行。第四、培訓系統是否完善。明陽天↑下拓展劉備經理說，在這個行業中相互調動培訓師是很常見的。這種情況下，一般很難有個統一標準，而且培訓師在上培訓課前，如果不預先熟悉場地、裝備都可能存在很多隱患。曾經有培訓機構發生過臨時外聘培訓師，因為遭到學員批評，轉身而走，甚至連剩余的課也不管了。第五、看售后服務好不好?？蛻粢谋容^多的是培訓機構的后期服務，看的是做完培訓后，培訓機構是不是能主動跟蹤、回訪。明陽天↑下資深培訓顧問認為，現在做培訓的機構越來越多，行業競爭也很激烈，不再給大家犯錯的機會。實力再好的機構，不進則退，甚至可能一招棋錯滿盤皆輸。所以，除了要不斷完善自己的產品外，盡可能提供安全、周到的服務外，越是在開拓市場階段，越需要機構自覺進行內部整合，使自己在市場上具有爭奪能力和抗擊打能力。我推薦明陽天↑下拓展，.明陽天↑下拓展，是北方地區專業從事體驗式培訓的機構、"拓展訓練"的締造者，是國內體驗式培訓的領航者。?為您的團隊量身定做培訓方案，拓展培訓實施更有針對性。明陽天↑下給我們公司帶來的收獲我都看在眼里，每一個員工都在改變，現在我們公司員工的執行力和合作能力都在不斷的提高。

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3，廣州拓展培訓公司哪家最好求大神幫助

廣州拓展訓練公司哪家最好？這個問題很難回答。就我所了解的幾家拓展訓練公司來說，我認為廣州笑翻天拓展訓練基地最適合企業做拓展培訓，他們配有專業的教練，場地很廣闊，而且是靠山的，還可以爬山，那里空氣很好，是廣州很難找的天然氧吧。下面是他們的一些培訓課程：拓展訓練系列課程：卓越領導訓練營精英團隊訓練營銷售精英訓練營目標突破訓練新員工融入訓練大學生勵志訓練團隊娛樂競技八大目標突破訓練：責任突破訓練協作突破訓練溝通突破訓練方法突破訓練創新突破訓練交際突破訓練效率突破訓練競爭突破訓練笑翻天官方網站： www.xiaofantian.com

拓展訓練，又稱外展訓練（outward bound）,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰。這種訓練起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校"，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰爭結束后，許多人認為這種訓練仍然可以保留。于是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。拓展訓練的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等；場地課程是在專門的訓練場地上，利用各種訓練設施，如高架繩網等，開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。訓練通常有以下四個環節： 1、團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。 2、個人項目。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。 3、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。 4、回顧總結。回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現整體培訓目標。拓展訓練的顯著特點有： 1、綜合活動性。拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。 2、挑戰極限。拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"極限"。 3、集體中的個性。拓展訓練實行分組活動，強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。 4、高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。 5、自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。 6、通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。

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