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1，誰有關于夢想的事例
2，關于夢想的故事有哪些

1，誰有關于夢想的事例

<陸羽棄佛從文》唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！海倫?凱勒是一名偉大的作家，但她出生時生了一場大病，結果導致她雙目失明。小小的海倫從小就與光明擦肩而過，長大后該如何在社會上立足呢？海倫并沒有放棄，她在成功的道路上又爬起來，追趕自己失去的太陽。她開始學習盲文，又去盲人學校讀書。讀完了小學五年級的課程回來之后，都可以開口說話了，看啊，這種奮斗，努力的精神不是值得我們學習的嗎？海倫沒有浪費自己寶貴的時間，讀完大學后就開始工作，發誓要將一生都傾注在盲人身上。最后成了一位無人不知，無不不曉的偉大人物。。貝多芬，一個后天失聰的小男孩，卻在年幼時迷上彈鋼琴，天哪！貝多芬他什么也聽不見，他又如何能判斷音準不準呢？可是，貝多芬就是一個怪人，他不須聽也可以判斷音準，這需要多大的努力啊！貝多芬憑借著自己的天分，終于成了舉世聞名的大音樂家。中國也有通過努力成功的人，王羲之就是其中一個。他從小就很調皮，老師都很討厭他。尤其他寫的字，可以用四個字來形容——慘不忍睹。一天，老師來家訪，教王羲之寫字，媽媽端一盤饅頭，王羲之竟把饅頭沾著墨水吃了！老師很懊惱，說這孩子長大肯定沒出息之類的話，王羲之聽了很生氣，便去池塘看天鵝，他發現天鵝的模樣只要變一下，就可以變成自己的字，他通過不懈努力，游山玩水，成了一位著名的書法大家。這么多應該夠了吧

<陸羽棄佛從文》唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大，海倫?凱勒是一名偉大的作家，但她出生時生了一場大病，結果導致她雙目失明。小小的海倫從小就與光明擦肩而過，長大后該如何在社會上立足呢？海倫并沒有放棄，她在成功的道路上又爬起來，追趕自己失去的太陽。她開始學習盲文，又去盲人學校讀書。讀完了小學五年級的課程回來之后，都可以開口說話了，看啊，這種奮斗，努力的精神不是值得我們學習的嗎？海倫沒有浪費自己寶貴的時間，讀完大學后就開始工作，發誓要將一生都傾注在盲人身上。最后成了一位無人不知，無不不曉的偉大人物。。貝多芬，一個后天失聰的小男孩，卻在年幼時迷上彈鋼琴，天哪，貝多芬他什么也聽不見，他又如何能判斷音準不準呢？可是，貝多芬就是一個怪人，他不須聽也可以判斷音準，這需要多大的努力啊，貝多芬憑借著自己的天分，終于成了舉世聞名的大音樂家。中國也有通過努力成功的人，王羲之就是其中一個。他從小就很調皮，老師都很討厭他。尤其他寫的字，可以用四個字來形容——慘不忍睹。一天，老師來家訪，教王羲之寫字，媽媽端一盤饅頭，王羲之竟把饅頭沾著墨水吃了，老師很懊惱，說這孩子長大肯定沒出息之類的話，王羲之聽了很生氣，便去池塘看天鵝，他發現天鵝的模樣只要變一下，就可以變成自己的字，他通過不懈努力，游山玩水，成了一位著名的書法大家。這么多應該夠了。

明代著名醫藥學家李時珍，為了完成夢想-寫《本草綱目》，翻山越嶺，訪名醫，嘗草藥，經過20年的不懈努力終于寫成了. 浙江史學家談遷,從小立志編寫一部翔實可信的明史.經過20多年的奮斗,6次修改,終于寫成了一部500萬字的明史《國榷》,可是他的嘔心巨著卻被小偷偷走了,但是他不被厄運打挎,再次撰寫《國榷》.新寫的《國榷》共104卷,500萬字,比原來的更加翔實可信. 王冕,自從看到過雨后荷花美麗的樣子后,就決心學畫,他刻苦學畫,經過刻苦努力,終成畫荷花高手

誰有關于夢想的事例

2，關于夢想的故事有哪些

別讓任何人偷走你的夢想》美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是:“我的夢想”。一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅“X”，發回到他手上，老師要求他重寫。小朋友仔細看了看自己所寫的內容，并無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。老師告訴他:“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志愿，而不是虛無的幻想，你知道嗎?”小朋友據理力爭:“可是，老師，這真的是我的夢想啊!”老師也堅持:“不，那不可能實現，那只是一堆空想，我要你重寫。”小朋友不肯妥協:“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢想的內容。”老師搖頭:“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。”小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個“E”。事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來，并自稱曾是他的學生。這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現了兒時的夢想。老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆:“三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的。”在現實的沖擊之下，夢想或許只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上，遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。而我們呢，是因為無數的阻礙而停下了步伐，還是因為懶惰的內心而放棄了夢想。不管路有多長，不管前方是不是危險重重，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，難道，夢想實現的喜悅還會遠離你嗎?夢想真的這么遙遠嗎?其實，它也許就在前方不遠處，正像你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。

《一個少年的 108個夢想》 1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：目標第一：探索尼羅河；目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；目標第四十：駕駛飛機；目標第五十四：去南、北極；目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。為了實現這些夢想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優美健康的體型。總之，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現了一個目標，他便帶著甜美的神情，在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢？到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f－111戰斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！

關于夢想的故事有哪些