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1，辯論會主持詞
2，辯論賽主持詞
3，辯論賽主持稿
4，辯論會的主持稿
5，辯論賽主持人臺詞
6，求辯論賽主持稿

1，辯論會主持詞

歡迎大家出席(比賽的日期或名字）辯論賽。我是今天這場辯論賽的主持人（你的名字）今天的辯題是科技發(fā)展利大于弊，或是弊大于利。坐在我左手邊的是（哪一方）他們是來自（地方）的代表。主辯為（名字）。。。以此類推話不多說，馬上進(jìn)入我們等待已久的比賽吧！首先，有請正方主辨?zhèn)挝覀冮_篇理論。。時間為（）分鐘。。。。。。。。依此類推。。。（結(jié)束）謝謝我們在場的八位辯手，也謝謝大家的出席。。。今天的辯論賽到此結(jié)束。。。請評審離席討論。。。賽果將再呆會兒公布。。。。就這樣吧！加油哦！

辯論會主持詞

2，辯論賽主持詞

我覺得你可以從這么幾個方面入手1.大學(xué)生的任務(wù) 天職2.學(xué)習(xí)知識的重要性3.社會的殘酷性4.對人格的認(rèn)識，也是知識的一種。換言之，學(xué)習(xí)知識的同時能夠培養(yǎng)人格，但著重培養(yǎng)人格，會失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。5.知識的全面性，對事物正確的判斷，是非的好壞，都是知識的一種并不是說知識就是片面的理解成數(shù)理化，1加1等于2本身帶有這種觀念的人，就是屬于知識不全面的家伙。6.人格是需要的，但是它為什么要排在學(xué)習(xí)知識之后？因為大學(xué)4年時光是有限的，在這個平臺之上，是你一輩子可遇不可求的時間。人格的培養(yǎng)，是一輩子的事，打你從娘胎里出來，就在被培養(yǎng)，不用到了大學(xué)之時，才來說著重培養(yǎng)人格。不然，出了大學(xué)就不培養(yǎng)人格了？綜上所述的6點，我覺得是你進(jìn)攻的重點，基本可以看做兩個方面，正方意見的正確性，和反方意見的片面性。

辯論賽主持詞各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學(xué)生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。下面掌聲有請雙方辯手。那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！―――接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：周萬敬張定富周傳吉王清許華山讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）。（我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采反方可謂是鮮花綠葉相得益彰）那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！下面我宣布八寶小學(xué)2008年教師校園辯論賽正式開始！下面我們將進(jìn)入開篇立論...辯論賽主持詞各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學(xué)生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。下面掌聲有請雙方辯手。那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！―――接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：周萬敬張定富周傳吉王清許華山讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）。（我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采反方可謂是鮮花綠葉相得益彰）那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！下面我宣布八寶小學(xué)2008年教師校園辯論賽正式開始！下面我們將進(jìn)入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點，時間為三分鐘，有請正方一辯―― 好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始，雙方交替進(jìn)行，時間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請正方辯手―― 好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來我們將進(jìn)入提問階段。首先由觀眾向反方提問，回答問題不超過一分鐘謝謝反方辯手的精彩回答。那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，因為我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，有請反方四辯―― 謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞，時間同樣為4分鐘，有請正方四辯―― 非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請評委老師商議比賽結(jié)果。感謝周萬敬老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。今天圍繞著名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！！

辯論賽主持詞

3，辯論賽主持稿

原發(fā)布者:麥之稀上南雅中學(xué)辯論賽主持詞（規(guī)則）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！歡迎大家來到南雅初中，2017級新生辯論賽的現(xiàn)場。今天在這間教室將舉行三場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍，他們分別是：七年級歡迎他們?nèi)雸觥＃ㄕ堊┳谖易笫诌叺氖牵捍黻牐蛔谖矣沂诌叺氖牵捍黻牎Ｓ姓堔q手做自我介紹。有請正方。有請反方。（手勢示意）下面請允許我介紹一下本場比賽的評委李校長，蔣校長，鐘校長，教務(wù)處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師，大家歡迎。本次比賽設(shè)有：團(tuán)隊冠軍一名，鐵齒銅牙獎二名、最具風(fēng)度獎二名、機(jī)智幽默獎二名、妙語驚人獎二名。本次比賽計時員為袁老師，第一次舉牌表示剩時5秒，第二次舉牌必須結(jié)束講話。辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù)，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢？這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。本場比賽的辯題是話題：是中學(xué)生帶手機(jī)是否有利于學(xué)習(xí)。正方所持的觀點是：帶手機(jī)不利于學(xué)習(xí)反方所持的觀點是：帶手機(jī)有利于學(xué)習(xí)需要說明的是，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。1、立論首先，由正方一

黑暗聯(lián)賽的主持稿，你把辯論的主要內(nèi)容寫清楚就好，然后按照主要內(nèi)容辯論

請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。（安靜下來）大家好，這里是XXXX（主題）辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---（具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀點是----反方同上下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。下面進(jìn)入第一個階段：（接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排）（一）開場陳述階段下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言][發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒（二）攻辯階段（公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論。]1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒2．反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒攻辯規(guī)則：①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止答辯者之回答。②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。⑥答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘）1、反方累計用時4分鐘2、正方累計用時4分鐘自由辯論規(guī)則：①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。（四）總結(jié)陳述階段反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘（五）觀眾提問1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題3、當(dāng)問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機(jī)會仍然繼續(xù)，此機(jī)會留給其他觀眾（六）評委統(tǒng)計結(jié)果，點評（七）主持人公布比賽結(jié)果（八）主持人宣布比賽結(jié)束

先搞清楚辯論賽用的是什么賽制，不同賽制的流程是不一樣的。然后搞清楚辯論題目，主持人要簡單介紹題目的。然后大概流程是這樣的：1、歡迎大家的到來 2、介紹比賽的情況（今天是由XX主辦的XX比賽第X場）3、介紹到場的嘉賓和評委 4介紹參賽隊伍基本情況，交代今天的辯題，做簡單的辯手介紹，或者由正反雙方進(jìn)行自我介紹。5宣布比賽開始（根據(jù)比賽的流程進(jìn)行，每一流程結(jié)束提醒時間到，下一環(huán)節(jié)是什么）6、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束，評委評議階段，可以邀請觀眾提問，為評委留出時間。7、評委點評，并宣布成績。哦了

辯論賽主持稿

4，辯論會的主持稿

我這有一篇，希望對你幫助。哈哈哈。。。。。。。。。。。　　梁&郭：（老師們，）同學(xué)們，大家好。歡迎大家參加■■■■■■班辯論賽。　　【若有老師介紹老師。】　　郭：本次比賽的評委有：　　梁：下面由我來向大家介紹一下本次辯論賽的流程。　　一共分為兩組進(jìn)行比賽。　　A組為分別由■■與■■■所帶領(lǐng)的小組，就“大學(xué)生擇業(yè)是應(yīng)以個人需要為主還是以社會需求為主”這一辯題進(jìn)行的辯論。　　B組為分別由■■■與■■所帶領(lǐng)的小組，就“大學(xué)生是否應(yīng)該參與兼職工作”這一辯題進(jìn)行的辯論。　　比賽共分為三個階段：分別是立論階段、自由辯論階段與總結(jié)陳詞。　　立論階段　　（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。　　（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。　　自由辯論　　（三）自由辯論，15分鐘。　　總結(jié)陳詞　　（四）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。　　（五）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。　　然后進(jìn)入評委評分階段以及觀眾提問階段。　　評委評分制度為：立論階段：30分。自由階段：40分。總結(jié)陳詞：30分。　　立論階段與總結(jié)陳詞的評分項目為：切題性、表達(dá)流利性以及時間運(yùn)用。各占10分。　　自由階段的評分項目為：針對性、流利性、理論性以及是否有理論依據(jù)。四項每項各占10分。　　評委評分時，觀眾可以對雙方辯手，就這一辯題進(jìn)行提問，并制定一方一名辯手進(jìn)行針對回答。也可以就辯論雙方的表現(xiàn)情況進(jìn)行評價發(fā)言。　　最終分?jǐn)?shù)以評委所給出的分?jǐn)?shù)平均值為準(zhǔn)。就分?jǐn)?shù)高低評出該場辯論的獲勝方。　　郭：　　下面請第一組辯論賽雙方入場。由我來為大家介紹一下本輪辯題以及辯論雙方。　　本輪的辯題是“大學(xué)生擇業(yè)是應(yīng)以個人需要為主還是以社會需求為主”。　　由■■所帶領(lǐng)的小組為辯論正方，他們所持的觀點是：大學(xué)生擇業(yè)應(yīng)以個人需要為主。　　而由■■■所帶領(lǐng)的小組為辯論反方，他們所持的觀點則是：大學(xué)生就業(yè)應(yīng)以社會需求為主。　　雙方的一辯手分別是正方：■■■；反方：■■。（給他們起立示意的時間。）　　一辯手是一個很重要的位置，他們需要在開場的立論階段中為自己所代表的一方做出強(qiáng)有力的發(fā)言，所以通常來說一辯手都是由各方最有氣勢的人來擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｗ屛覀兪媚恳源麄冮_場的表現(xiàn)。　　而雙方的二辯、三辯分別是正方：■■■、■■；反方：■■■、■■■。　　各方的二辯與三辯所注重的是對語言的針對性以及個人隨機(jī)應(yīng)變能力，因為他們需要在自由辯論環(huán)節(jié)中扮演很重要的角色。針對對方語言中的漏洞與不合理，做出快速的應(yīng)變以及辯駁，從而使自己一方在辯論中獨占鰲頭。　　最后要介紹的是最注重總結(jié)能力的四辯，正方：■■■；反方：■■■。　　他們需要根據(jù)之前辯論中對方暴露的問題進(jìn)行最后也是最強(qiáng)有力的一擊，以及為自己所代表的一方做出總結(jié)陳詞。并且再次強(qiáng)調(diào)自己一方所代表的觀點。　　梁：　　下面我宣布：A組辯論賽開始。　　首先有請正方一辯手進(jìn)行本方的開篇立論。三分鐘，有請。（與計時員配合）　　（三分鐘……）　　下面有請反方一辯進(jìn)行本方的開篇理論。（與計時員配合）　　雙方一辯手的發(fā)言十分精彩……（自己補(bǔ)），下面進(jìn)入自由辯論階段。　　由正方二辯首先進(jìn)行發(fā)言。然后反方任一名辯手站起發(fā)表不同意見。如此往復(fù)。共十五分鐘。（與計時員配合）　　下面進(jìn)行的是總結(jié)陳詞階段，。首先有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。時間為三分鐘。（與計時員配合）　　下面為正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。有請。（與計時員配合）　　郭：有請評委為兩組選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分，并請觀眾發(fā)言。　　（跟評委溝通，確認(rèn)已經(jīng)為第一組比賽評分完畢。）　　郭：下面請第二組辯論賽雙方入場。由我來為大家介紹一下本輪辯題以及辯論雙方。　　本輪的辯題是“大學(xué)生兼職的利與弊”。　　由■■所帶領(lǐng)的小組為辯論正方，他們所持的觀點是：大學(xué)生兼職利大于弊。　　而由■■所帶領(lǐng)的小組為辯論反方，他們所持的觀點則是：大學(xué)生兼職弊大于利。　　雙方的一辯手分別是正方：■■；反方：■■■。（給他們起立示意的時間。）　　雙方的二辯手分別是正方：■■；反方：■■。　　雙方的三辯手分別是正方：■■■；反方：■■。　　雙方的四辯手分別是正方：■■；反方：■■。　　梁：　　下面我宣布：B組辯論賽開始。　　首先有請正方一辯手進(jìn)行本方的開篇立論。三分鐘，有請。（與計時員配合）　　（三分鐘……）　　下面有請反方一辯進(jìn)行本方的開篇理論。（與計時員配合）　　雙方一辯手的發(fā)言十分精彩……（自己補(bǔ)），下面進(jìn)入自由辯論階段。自由辯論的時間為十五分鐘。（與計時員配合）　　下面進(jìn)行的是總結(jié)陳詞階段，。首先有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。時間為三分鐘。（與計時員配合）　　下面為正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。有請。（與計時員配合）　　郭：有請評委為兩組選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分，并請觀眾發(fā)言。　　（跟評委溝通，確認(rèn)已經(jīng)為第二組比賽評分完畢。）　　梁：下面由我們來公布本次辯論賽的最后成績。　　A組辯論——他們辯論的題目是：“大學(xué)生擇業(yè)是應(yīng)以個人需要為主還是以社會需求為主”。由___________率領(lǐng)的小組，也就是________方獲勝。　　郭：B組辯論——他們辯論的題目是：“大學(xué)生兼職的利與弊”。由___________率領(lǐng)的小組，也就是________方獲勝。　　讓我們恭喜獲勝的一方，并為四組選手精心的準(zhǔn)備與精彩的辯論送去最熱烈的掌聲。　　梁&郭：感謝大家參加今天的辯論活動。此次■■■■■■辯論比賽到此結(jié)束！

一、開場詞主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班，正方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”；反方：來自02級臨床二班，反方一辯，二辯，三辯，四辯，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。二、宣布隊員論辯開始：（1）雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過3分鐘；主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言，時間為三分鐘（掌聲）。主席：感謝同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點，時間也是3分鐘。（2）攻辯主席：感謝同學(xué)（反方一辯）！接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒。好，首先有請正方二辯同學(xué)提問。（掌聲）主席：好，下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒。主席：好，下面我們有請正方三辯同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒。（3）自由辯論階段：主席：感謝同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）！好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。（4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過4分鐘；主席：時間到！謝謝雙方辯論員！（掌聲）下面我們首先有請反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點，時間4分鐘。主席：謝謝同學(xué)（反方四辯）。接下來請正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘。主席：請評判團(tuán)給這些選手們打分。利用評委緊張評分的機(jī)會，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個同學(xué)提問）三、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法五、評決開始 1、評判團(tuán)代表點評賽況 2、主席宣布比賽結(jié)果主席：謝謝！在宣布成績之前，先讓我邀請評判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請！（拿比賽結(jié)果）主席：謝謝老師！下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是同學(xué)。(掌聲) 本場獲勝方是（掌聲）同時我們用掌聲對方同學(xué)（敗方）表示感謝！（掌聲）六、結(jié)束語：主席：一場辯論賽的成功，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。下面我宣布參加半決賽的班級：

5，辯論賽主持人臺詞

改改就能用主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。四、其它注意事項： 1、在辯論時不要隨意打斷別人的話； 2、不可進(jìn)行人身攻擊； 3、尊重主席及評委的評判； 4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分； 5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。 7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。 8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX 反方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX 主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主持人：先請正方先發(fā)言主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX 主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。四、其它注意事項： 1、在辯論時不要隨意打斷別人的話； 2、不可進(jìn)行人身攻擊； 3、尊重主席及評委的評判； 4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分； 5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。 7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。 8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX 反方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX 主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主持人：先請正方先發(fā)言主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX 主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

6，求辯論賽主持稿

主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。四、其它注意事項：1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；2、不可進(jìn)行人身攻擊；3、尊重主席及評委的評判；4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分；5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX反方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主持人：先請正方先發(fā)言主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。1各位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到傳媒藝術(shù)系08秋季辯論賽初賽現(xiàn)場。首先我作個自我介紹，我是來自傳媒藝術(shù)系--班的--,很榮幸擔(dān)任本次辯論賽的主席，下面由我來介紹一下今天到場的評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有---歡迎他們的到來。而參加本場比賽的兩支隊伍是：正方--代表和反方--代表。下面請正方代表進(jìn)行自我介紹：---。好，接下來有請反方代表進(jìn)行自我介紹。好，在認(rèn)識了各位選手之后，我們來看看今天比賽的辯題，今天比賽的辯題是：---。正方所持的觀點是---，反方所持的觀點是：---。雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，請讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則： 2好，現(xiàn)在我宣布，傳媒藝術(shù)系08秋季辯論賽初賽比賽正式開始！ 3首先進(jìn)入第一階段，立論陳詞階段。讓我們歡迎正方一辯陳述本方主要觀點并適當(dāng)闡述分析，時間為3分鐘，有請。 4 剛才正方一辯對己方的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請...各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。1各位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到傳媒藝術(shù)系08秋季辯論賽初賽現(xiàn)場。首先我作個自我介紹，我是來自傳媒藝術(shù)系--班的--,很榮幸擔(dān)任本次辯論賽的主席，下面由我來介紹一下今天到場的評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有---歡迎他們的到來。而參加本場比賽的兩支隊伍是：正方--代表和反方--代表。下面請正方代表進(jìn)行自我介紹：---。好，接下來有請反方代表進(jìn)行自我介紹。好，在認(rèn)識了各位選手之后，我們來看看今天比賽的辯題，今天比賽的辯題是：---。正方所持的觀點是---，反方所持的觀點是：---。雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，請讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則： 2好，現(xiàn)在我宣布，傳媒藝術(shù)系08秋季辯論賽初賽比賽正式開始！ 3首先進(jìn)入第一階段，立論陳詞階段。讓我們歡迎正方一辯陳述本方主要觀點并適當(dāng)闡述分析，時間為3分鐘，有請。 4 剛才正方一辯對己方的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯陳述本方主要觀點并適當(dāng)闡述分析，時間也是3分鐘，請。 5大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹，志在必得。接下來我們將進(jìn)入考驗個人應(yīng)變能力的攻辯階段。 6首先請正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間為2分30秒，有請 7好，謝謝，下面請反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間也為2分30秒，請。 8 謝謝，接下來有請正方三辯對反方一辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間是2分30秒，有請。 9接下來有請反方三辯對正方一辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間同樣是2分30秒，請。 10 謝謝，下面有請正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為2分鐘，請。 11 好，謝謝反方三辯，下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘，有請。 12 謝謝反方三辯。經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始，有請正方發(fā)言。 13 好，謝謝。剛才這段自由辯論真是十分激烈，精彩非凡，而雙方的第四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述往往更是舉足輕重。下面我們請正方四辯為我們總結(jié)陳詞，時間是4分鐘，有請。 14好，謝謝反方四辯，現(xiàn)在我們請反方四辯為我們總結(jié)陳詞，時間同樣是4分鐘，請。 15好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委們離席評定，給大家一個客觀公正的答案。請。 16剛才的辯論這是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提出一個問題。現(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問？ 17好，謝謝這位同學(xué)的提問和正方選手的回答。下面，請問哪位同學(xué)要向反方提問？ 18謝謝這位同學(xué)的提問和反方選手的回答。現(xiàn)在，我們有請今天的評委代表--為本場辯論作出點評。 19謝謝--的精彩點評，現(xiàn)在評委們評定的結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我宣布本場比賽獲勝的代表隊是---獲得本場比賽“優(yōu)秀辯手”稱號的是--，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。 20下面有請評委們?yōu)樗麄冾C獎-- 讓我們再次恭喜他們。

請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。（安靜下來）大家好，這里是xxxx（主題）辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。本場辯論賽主題是“xxxxxxxxxx”。下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由xx系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯xxx，正方二辯---（具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀點是----反方同上下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆xx辯論賽第x場正式開始。下面進(jìn)入第一個階段：（接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排）（一）開場陳述階段下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言][發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒（二）攻辯階段（公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論。]1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒2．反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒攻辯規(guī)則：①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止答辯者之回答。②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。⑥答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘）1、反方累計用時4分鐘2、正方累計用時4分鐘自由辯論規(guī)則：①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。（四）總結(jié)陳述階段反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘（五）觀眾提問1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題3、當(dāng)問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機(jī)會仍然繼續(xù)，此機(jī)會留給其他觀眾（六）評委統(tǒng)計結(jié)果，點評（七）主持人公布比賽結(jié)果（八）主持人宣布比賽結(jié)束