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本文目錄一覽

1，科技展覽館在哪
2，展覽館科技館博物屬于什么類
3，廣州南沙科學(xué)展覽館怎么樣
4，廣州有哪些值得去的科教展館
5，參觀科技館作文

1，科技展覽館在哪

南京科技館在雨花臺(tái)南的紫荊花路上。這里可不是展覽館，而是真正的可以參與科技活動(dòng)的科技活動(dòng)中心，里面有很多可以動(dòng)手操作，或者身臨其境體驗(yàn)科技奇觀的設(shè)施，還有一座球幕影院，可以觀看180°視角的球幕電影。

科技展覽館在哪

2，展覽館科技館博物屬于什么類

技館屬于公益性科普教育行業(yè)類別?？茖W(xué)技術(shù)館是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機(jī)構(gòu)。以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育;也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)。

展覽館科技館博物屬于什么類

3，廣州南沙科學(xué)展覽館怎么樣

廣州南沙科學(xué)展覽館是一個(gè)不牟利的公益性事業(yè)機(jī)構(gòu)，是“廣東科普教育基地”和“廣州市青少年科技教育基地”，它服務(wù)的對(duì)象是珠三角地區(qū)的市民和青少年，以及來(lái)南沙工作或旅游的各國(guó)人士。展覽館以開(kāi)發(fā)和拓展人們的思維為宗旨，開(kāi)放展廳有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)地理氣象，生態(tài)環(huán)境、能源廳、淺海世界、太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)室、電腦機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等功能展廳。另設(shè)有到覽廳、沉思廊和演講廳與科學(xué)展廳相輔。其中波浪池、五光十色的淺海世界、能接收十八個(gè)國(guó)家和地區(qū)的四十套電視節(jié)目的衛(wèi)星電視城等一系列展品將從不同的角度讓觀眾領(lǐng)略科學(xué)知識(shí)豐富。廣州南沙科學(xué)展覽館是霍英東基金會(huì)為響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”號(hào)召而建設(shè)的一個(gè)項(xiàng)目，旨在普及科學(xué)知識(shí)提高市民、尤其是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣，激發(fā) 科學(xué)想象力和創(chuàng)造力，豐富珠三角地區(qū)的科技文化含量，為廣州以及珠三角地區(qū)的精神文明建設(shè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展服務(wù)。廣州南沙科學(xué)展覽館亦提供了一個(gè)窗口，介紹國(guó)內(nèi)外有代表性的高科技結(jié)晶,促進(jìn)中國(guó)和世界、現(xiàn)代和傳統(tǒng)的交流。更多關(guān)于廣州南沙科學(xué)展覽館怎么樣?，進(jìn)入：https://www.abcgonglue.com/ask/4449f31615727392.html?zd查看更多內(nèi)容

廣州南沙科學(xué)展覽館怎么樣

4，廣州有哪些值得去的科教展館

廣州有哪些值得去的科教展館？1、廣州地鐵博物館廣州地鐵博物館展陳面積約3600平方米，展示區(qū)分布三個(gè)樓層，負(fù)一層為廣州地質(zhì)狀況及地鐵發(fā)展歷程展示區(qū)；一層為軌道交通行業(yè)及廣州地鐵發(fā)展歷程展示區(qū)；二層為地鐵運(yùn)營(yíng)安全體驗(yàn)區(qū)。力天文創(chuàng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過(guò)文化旅游第一站的整體定位，以清晰的整體規(guī)劃，鮮明的展館定位，大膽合適的空間改造，突出了十五大亮點(diǎn)，觀眾在這里不僅可以看到廣州地鐵的發(fā)展軌跡，更能實(shí)景感受地鐵運(yùn)營(yíng)建設(shè)的工作細(xì)節(jié)，體會(huì)到地鐵員工的精神氣質(zhì)。2、廣州動(dòng)物園科普館廣州動(dòng)物園科普長(zhǎng)廊位于廣州動(dòng)物園內(nèi)，為呼應(yīng)廣州青少年科普教育基地的建設(shè)要求，該館結(jié)合最新的數(shù)字化互動(dòng)教育娛樂(lè)的趨勢(shì)，利用國(guó)際領(lǐng)先的vr與ar技術(shù)，打造國(guó)內(nèi)動(dòng)物園系統(tǒng)首創(chuàng)的互動(dòng)科普教育場(chǎng)所。展館結(jié)合動(dòng)物學(xué)的知識(shí)，讓觀眾站在動(dòng)物保育員、動(dòng)物自身等視角，與廣州動(dòng)物園內(nèi)的動(dòng)物發(fā)生互動(dòng)，以寓教于樂(lè)的方式讓觀眾一站式了解動(dòng)物學(xué)的相關(guān)知識(shí)。3、神農(nóng)草堂中醫(yī)藥博物館——“嶺南館”嶺南中醫(yī)藥文化館嶺南中醫(yī)藥文化館采用多種表現(xiàn)手法展示嶺南的地理地貌、水土氣候特點(diǎn)、常見(jiàn)病及治療方法、嶺南醫(yī)藥形成簡(jiǎn)史、嶺南中藥百年老字號(hào)品牌、嶺南醫(yī)學(xué)特色、嶺南醫(yī)藥成就等，展廳大量融入嶺南文化元素，使展覽氣氛更切合展覽主題，適當(dāng)運(yùn)用藝術(shù)場(chǎng)景以及多媒體手段，集知識(shí)性、趣味性和觀賞性為一體的展示形式，讓觀眾在輕松、自然的狀態(tài)下了解嶺南文化及中醫(yī)藥文化。有哪些特色文化景點(diǎn)值得去？1、淮北鳳凰山綠色食品旅游文化博覽館淮北鳳凰山食品工業(yè)文化博覽館定位為中國(guó)食品文化博覽館，以“涵養(yǎng)生命的力量”為設(shè)計(jì)主題，從過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)充分展示中國(guó)食品文化悠久的歷史與輝煌的成就，展示中國(guó)食品文化的多樣性和淮北地方食品工業(yè)的專屬性。2、梅水游客集散中心展館打造道奇石與道骨仙風(fēng)之仙人的聯(lián)系，以水澗、奇石、人文的線索串聯(lián)起空間虛實(shí)線索，提煉出“水澗石生，古道仙人”的主題，從上猶石入手，展開(kāi)更深廣的介紹，運(yùn)用現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)布展的手段打造空間亮點(diǎn)，從外到內(nèi)，營(yíng)造沉浸式空間，將上猶奇石展打造成江西省乃至全國(guó)最有特色的石文化展。3、十香園嶺南畫派紀(jì)念館被譽(yù)為“嶺南畫派的搖籃”的十香園嶺南畫派紀(jì)念館，本著“源于傳統(tǒng)，離于傳統(tǒng)”的原則，在風(fēng)格素雅的空間格調(diào)上，以古樸又不失嶺南特色的木雕為點(diǎn)綴，使展陳空間與復(fù)原場(chǎng)景相結(jié)合，著重彰顯十香園沉穩(wěn)古典的建筑特色。有哪些展館是比較能體現(xiàn)出城市文化特色的？1、玉溪市博物館玉溪市博物館建于1997年,1999年開(kāi)放，館內(nèi)占地40畝，建筑面積12115平方米，是玉溪市集收藏、陳列、科研以及對(duì)外宣傳交流為一體的博物館，是“云南省愛(ài)國(guó)主義教育基地”“云南省科學(xué)普及教育基地”和“國(guó)家二級(jí)博物館”。展覽面積為4696.36平方米，運(yùn)用“文化專屬”“器物符號(hào)”"創(chuàng)新互動(dòng)”“文化名片”四大理念，創(chuàng)新博物館語(yǔ)法，植入玉溪?dú)v史文化之魂，打造成為國(guó)內(nèi)一流博物館，同時(shí)，定制創(chuàng)意展項(xiàng)，兩大全國(guó)首創(chuàng)、五大亮點(diǎn)設(shè)計(jì)，帶給觀眾深刻的觀展感受。2、上海世博會(huì)馬來(lái)西亞國(guó)家館展館根據(jù)主題“和諧城市生活，融洽馬來(lái)西亞”,重點(diǎn)展現(xiàn)馬來(lái)西亞的獨(dú)特風(fēng)情和團(tuán)結(jié)的民族精神。展館由兩個(gè)高高翹起的坡?tīng)钗蓓斀M成，猶如一艘遠(yuǎn)航而來(lái)的“木船”，觀光電梯被設(shè)計(jì)成古隆坡“雙塔”摩天樓形狀。展館外墻則借鑒了馬來(lái)西亞傳統(tǒng)印染的紋理，由蝴蝶、花卉、飛鳥(niǎo)和幾何圖案組成。展館一層，外廊和入口部分以伊斯蘭教清真寺為原型，體現(xiàn)伊斯蘭教作為馬來(lái)西亞國(guó)教的重要地位；屋頂被柱廊架起，在表現(xiàn)手法上模擬傳統(tǒng)長(zhǎng)屋的模式。參觀者不僅可以領(lǐng)略馬來(lái)西亞檳城、馬六甲等世界文化遺產(chǎn)的魅力，還能欣賞到特色藝木品及其制作過(guò)程。3、東莞展覽館展覽運(yùn)用宏大的場(chǎng)景、翔實(shí)的資料、藝術(shù)的構(gòu)思、高科技的手段，以展示東莞名城風(fēng)采為目標(biāo)，形象地再現(xiàn)了東莞發(fā)展歷程、發(fā)展成就和發(fā)展圖景，是集宣傳、教育、咨詢、娛樂(lè)功能于一體的綜合性展覽場(chǎng)館。2013年被國(guó)家文物局評(píng)為“國(guó)家二級(jí)博物館”。

5，參觀科技館作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我精心整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀與收藏。參觀科技館作文1 　　11月11日下午，我、同學(xué)們和老師參觀了拱墅區(qū)青少年科技館。我非常興奮，期待著見(jiàn)到出人意料的東西。　　科技館很快就到了。經(jīng)過(guò)分配后，我們先去了一樓參觀。　　說(shuō)是參觀，其實(shí)是玩。科技館里的東西好玩極了，但是有一個(gè)“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個(gè)靜電球，能使人的頭發(fā)豎起來(lái)。我真想去試一試。不過(guò)，“會(huì)跳舞的顆?！备衔业奈缚凇Ｄ鞘且慌_(tái)電子琴，只要按下鍵盤，塑料管中的顆粒就會(huì)隨樂(lè)起舞，按得越用力，“舞”得越高。還有一個(gè)地震機(jī)，它可以模擬不同程度的地震。　　參觀完一樓，我們又接著參觀二樓。二樓的門旁有一個(gè)勾股定理的模型。而在大廳的角落，有一個(gè)傾斜屋。那個(gè)小屋子的傾斜度高達(dá)25度，我剛沖到高處，就剎不住車，立刻會(huì)滑下去。　　在展廳的另一邊，有一個(gè)“隱形人” 的實(shí)驗(yàn)。人們?nèi)绻麖奈葑拥谋澈筮M(jìn)入“隱形人” 的小空間，身子就會(huì)被鏡子擋住，只露出一個(gè)頭，就像憑空消失了一樣。　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就該走了。我依依不舍得到門外集合，心想：科技館真好玩，我下次一定會(huì)再來(lái)玩一次！參觀科技館作文2 　　今天老師帶我們?nèi)⒂^科技館。雖然已經(jīng)是第三次參觀了，但是我仍充滿了好奇。　　進(jìn)入科技館，首先映人眼簾的是一些逼真的動(dòng)物，有蛇、江豚、鳥(niǎo)類等，還有蝴蝶、昆蟲(chóng)類，只要轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪就能讓它們動(dòng)起來(lái)。　　到了二樓，有個(gè)鎮(zhèn)江故事展廳。那里可以看見(jiàn)我國(guó)的稀有動(dòng)物江豚，從它的起源到滅絕，充分說(shuō)明我國(guó)的環(huán)境污染非常嚴(yán)重。再往里走，我來(lái)到了萬(wàn)物之理展廳。我最喜歡的是那個(gè)墻上掛了好多圓盤的東西。只要一按按鈕，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還有模擬潛水艇是如何浮出水面的。繼續(xù)向前走，我來(lái)到了魔法樂(lè)園。那里有特別好玩的魔術(shù)，你站進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體不見(jiàn)了，是不是很有趣呢？　　時(shí)間很快就過(guò)去了，我離開(kāi)了鎮(zhèn)江科技館，這里面還有很多科技奧妙等你發(fā)現(xiàn)哦。參觀科技館作文3 　　八月十三日，孫老師帶我們?nèi)⒂^科技館。　　在那里，最吸引人的就是傅科擺，它是一個(gè)叫傅科的法國(guó)科學(xué)家發(fā)明的，聽(tīng)老師說(shuō)它是最早的測(cè)量地球自轉(zhuǎn)的儀器。傅科擺在北半球時(shí)，運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡是順時(shí)針?lè)较?，在南半球時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡是逆時(shí)針?lè)较颉Ｋ酵蠘O和北極兩個(gè)方向去時(shí)，自轉(zhuǎn)就越來(lái)越快，就像錘子似的咣當(dāng)著總轉(zhuǎn)，越往赤道去，它會(huì)轉(zhuǎn)得越來(lái)越越慢，甚至?xí)粍?dòng)。　　我們又去看了時(shí)光隧道，剛進(jìn)去就看見(jiàn)屏幕上畫著讓人眼花繚亂的東西，看著就發(fā)暈，我趕緊跑了出去，這才好了點(diǎn)。我們又看了水車、滾出直線…… 　　緊接著，我們?nèi)チ硕?，我只玩了虛擬足球，不過(guò)沒(méi)有射中。在三樓，有很多機(jī)器，我都玩了一下。最讓我入迷的就是方輪自行車，別看它是方輪的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦! 　　我相信科技的發(fā)展是沒(méi)有盡頭的，我將來(lái)也要做一個(gè)可以發(fā)明機(jī)器的人! 參觀科技館作文4 　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來(lái)到科技館參觀。　　科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來(lái)到三層展區(qū)。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。　　我和表姐一起玩“聽(tīng)話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。　　“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的線條，線條會(huì)隨著手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會(huì)變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。　　今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識(shí)，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對(duì)科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。參觀科技館作文5 　　上周日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)出游的好日子。媽媽帶我去了誠(chéng)毅科技館。　　到了科技館，我們先從5樓開(kāi)始參觀。那里有一個(gè)模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū)，通過(guò)聲音、光線和屏幕，我們知道了臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的。接著我們參觀了“天宮一號(hào)”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表，看的我眼花繚亂。在航空實(shí)驗(yàn)室我還當(dāng)了一次飛行員，駕駛飛機(jī)參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡，穿越到了恐龍時(shí)代，看見(jiàn)了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的飛車，張大嘴巴想要吃掉我們，嚇的我都不敢亂動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得后怕。最后，我們從一個(gè)很長(zhǎng)的滑滑梯回到了一樓。　　科技真是一個(gè)神奇的東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，探索更多的科技奧秘。參觀科技館作文6 　　今天上午，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—參觀科技館。一想到能親身體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的魅力，我們就興奮不已。　　到達(dá)科技館，這里環(huán)境優(yōu)雅，整潔寬敞，每一個(gè)器材都整齊地?cái)[放著，工作人員積極的向我們介紹各種各樣的科技器械，我不禁感嘆，科技真是奇妙無(wú)窮?。? 　　突然，我被三個(gè)容器吸引住了，容器里裝著等量的液體，中間分別是直角，銳角和鈍角三角形，分別連著三個(gè)方形容器，三角形的頂角大小決定容器底面積的大小。頂角度數(shù)大，容器體積大，液體裝不滿，反之，液體會(huì)溢出來(lái)，所以裝著直角三角形的容器，液體就剛好盛滿。簡(jiǎn)單的裝置也蘊(yùn)含著深?yuàn)W的科學(xué)道理。　　科技展覽讓我大開(kāi)眼界，獲益匪淺，有了這些知識(shí)，我懂得怎樣把擋路的電線撥開(kāi)；怎樣避免生活中的危險(xiǎn)發(fā)生；怎樣使身體營(yíng)養(yǎng)均衡……我終于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。　　走出科技館，我的心情久久不能平靜，我們應(yīng)當(dāng)更加努力刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多科技知識(shí)，攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。參觀科技館作文7 　　爸爸同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“爸爸萬(wàn)歲……?！薄Ｎ覀凃T了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。　　“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡€沒(méi)有它的一條腿長(zhǎng)呢。它們?cè)趦蓛|年前的侏羅紀(jì)時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。　　在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。　　我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。下次我一定還會(huì)來(lái)的。參觀科技館作文8 　　今天，馬老師說(shuō)：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課，老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過(guò)了一會(huì)，九班的周老師對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì)去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應(yīng)該感到榮幸！” 　　寒風(fēng)刺骨的吹著我們，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？噢，原來(lái)的這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始，我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話，只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī)，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。　　參觀完小優(yōu)后，參觀自行車展示。只要你一上車前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車，那個(gè)自行車就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器，在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì)看到自己的森林里漫步…… 　　這次參觀讓我大開(kāi)眼界，讓我留連忘返，讓我對(duì)科技充滿好奇…… 參觀科技館作文9 　　我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。　　新科技館分為圖書館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門，兩個(gè)高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳，一進(jìn)大門“和諧號(hào)”就映入了我的眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材，通過(guò)講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。　　我們又來(lái)到三樓，首先是一個(gè)探索科技的展廳，有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人，各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái)，它們的靈活程度讓我們嘆為觀止，甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走，是關(guān)于地理化石的展廳，我看到了人類進(jìn)化的化石，各種動(dòng)物的化石或模型，知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類的演變。　　最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(zhǎng)大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關(guān)于男生的小知識(shí)。　　哇！科技館真好玩，不僅好玩還長(zhǎng)了許多新知識(shí)。參觀科技館作文10 　　今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭州市科技館參觀。　　在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本；威猛的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動(dòng)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，逼真的演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級(jí)大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機(jī)模型”、“汽車模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗(yàn)了科學(xué)的魅力。　　參觀的時(shí)間結(jié)束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會(huì)。在不知不覺(jué)中，我依依不舍地離開(kāi)科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)？” 　　這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗(yàn)到了科學(xué)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。參觀科技館作文11 　　今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。　　展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機(jī)和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千，它是用來(lái)訓(xùn)練宇航員的專用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的`第一個(gè)去嘗試，原來(lái)像飛起來(lái)的感覺(jué)，越轉(zhuǎn)越暈。　　來(lái)到第二樓，里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開(kāi)眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人，我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲，比如我問(wèn)它：“你有沒(méi)有哥哥？”他說(shuō)：“我沒(méi)有，我就是老大?！迸赃叺娜硕脊笮?，我和它玩了很久，都快成好朋友了！　　不知不覺(jué)來(lái)到第三樓，我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的自豪呀！　　最后隨著一群小朋友蜂擁而至來(lái)到四樓，哇！這里真是一個(gè)奇妙樂(lè)園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個(gè)神奇的童話世界，里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的在散步；有的在家里快樂(lè)的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！　　今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了才能做有用的人！參觀科技館作文12 　　清明節(jié)放假的第二天，我?guī)е鴥蓚€(gè)寶貝去了江西省科技館。　　江西省科學(xué)技術(shù)館坐落于贛江之濱，毗鄰江南文化名樓滕王閣。我們?nèi)サ侥抢镆咽钦绲臅r(shí)候了，天氣格外的熱。　　進(jìn)入科技館一樓，人并沒(méi)有我們想象的多。我們?cè)谝粯菂⒂^了很多機(jī)器零件的內(nèi)部構(gòu)造及運(yùn)作的原理，看到了機(jī)器人、航天飛機(jī)模型等。　　比起一樓冰冷的機(jī)器構(gòu)造，二樓便有趣的多，另我印象深刻的是“小人屋”，人鉆進(jìn)去之后便只露個(gè)頭出來(lái)，人身體的其他部位則由鏡子圍檔起來(lái)，整體給人的感覺(jué)就像變魔術(shù)似的把人的頭以下部位變沒(méi)了。　　三樓則更有趣了，兒子體驗(yàn)了“汽車模擬駕駛”、“單車模擬騎行”，玩得不亦樂(lè)乎。最后我們走進(jìn)旁邊的"地震屋“，一進(jìn)去就感覺(jué)重心不穩(wěn)，頭也跟著暈暈乎乎，”地震屋“好神奇啊！　　逛完科技館，我們開(kāi)車去了電影院，兒子看“雷霆沙贊”這部電影去了，我則帶著女兒在電影院外面吃東西。　　這一天過(guò)得真有意義！參觀科技館作文13 　　周末，父母帶我一起去上?？萍拣^參觀。　　上海科技館好大呀，大家一層一層地參觀。第一層是奇趣大自然。那邊有很多動(dòng)物的實(shí)體線標(biāo)本采集，形態(tài)各異，惟妙惟肖。看，這里的石塊上躲著一條極大的巨莽，仿佛下一秒就需要救過(guò)來(lái)吃我，我嚇得心驚膽寒。瞧，那里的庭院假山上面有一只極大的幽靈螳螂，足有2米多久，它的倆把大砍刀在不斷地扇舞。　　然后，大家來(lái)到二樓的機(jī)器人全球。那邊簡(jiǎn)直機(jī)器人的天地，有機(jī)器人在下象棋、彈鋼琴、舞蹈……自然，最吸引住我的還是機(jī)器人玩魔方。機(jī)器人納娜給了我一個(gè)魔方，我也把魔方左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)，下轉(zhuǎn)，最后我無(wú)法破譯。我將魔方歸還了娜娜，想著：這一回，我可需看你出洋相了。但見(jiàn)娜娜舉起魔方，細(xì)心科學(xué)研究了一下，不一會(huì)兒就把魔方復(fù)原了。啊，機(jī)器人真聰慧！　　接著大家又來(lái)到智慧之光、信息化時(shí)代、七色彩虹兒童游樂(lè)園等。　　科技展覽館里的物品真奇妙?。∥掖舜稳⒂^科技展覽館不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)得了許多專業(yè)知識(shí)。如今高新科技比之前更要比較發(fā)達(dá)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研發(fā)出大量的高科技產(chǎn)品。參觀科技館作文14 　　星期天我興致勃勃地來(lái)到科技館，大家跟著我進(jìn)去游玩吧！　　科技館里的項(xiàng)目有很多，讓我一一為你們介紹吧！　　科技館里我玩的次數(shù)最多的是機(jī)器人跳舞、機(jī)器人彈鋼琴和切水果。機(jī)器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音樂(lè)一開(kāi)啟，機(jī)器人就跟著音樂(lè)翩翩起舞了。跳的可帶勁了！機(jī)器人彈鋼琴也很有意思，他彈得真動(dòng)聽(tīng)，我都聽(tīng)入迷了。切水果是個(gè)感應(yīng)游戲，屏幕出現(xiàn)水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果，可不能切到炸彈哦，否則就GAMEOVER。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四關(guān)呢！我厲害吧？！　　以上項(xiàng)目都在一樓，二樓是圖書館，里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室，一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個(gè)大房間，這是我最喜歡的地方，告訴你吧這就是少兒活動(dòng)室。每到周六、周日這里就會(huì)放映好看的兒童影片，小朋友們一起看電影，可開(kāi)心了！　　三樓就是我們小主人報(bào)的培訓(xùn)中心。每周日我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在這上課，學(xué)習(xí)如何成為小記者。　　科技館是不是很棒呀？到了科技館不僅要玩，還要學(xué)會(huì)知識(shí)，如果光顧著玩，不學(xué)知識(shí)，可是不行的哦！參觀科技館作文15 　　星期天，我參觀了鄭州科技館。從外面看，科技館北側(cè)是一個(gè)圓錐體，南側(cè)像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館，里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如靜電發(fā)生器、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、地震演示器、音響室等等。通過(guò)這些演示和介紹，我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看，還可以自己操作體驗(yàn)。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震動(dòng)得很厲害，我的筆和紙都被震掉了?，F(xiàn)在終于知道地震的威力了。　　科技館三樓展示了一些我國(guó)長(zhǎng)征火箭的模型，還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。　　當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館一樓的大廳里，展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制的小更衣室等。，都是獲得二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿，上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候，對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來(lái)，這樣人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西，以后他們會(huì)是優(yōu)秀的發(fā)明家，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)。　　在參觀科技館的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多。