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小學生科技小論文,小學生科技論文范文

來源:整理 時間:2023-05-16 14:09:51 編輯:好學習 手機版

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1,小學生科技論文范文

小風扇 大家好,你們在炎炎夏日,一定熱得汗流浹背吧!于是我用我的幾個小零件做成了一個小風扇,它可以吹出又大又涼的風呢!這個家伙是我用廢電池盒,玩具車小馬達造成的,我用電絲馬達和電池盒的電路接好,又找了一個竹蜻蜓的槳,之后安到馬達上,最后我簡單地裝飾了一下,風扇基本就好了,之后我拿了一個小開關,再次接到電路上,這下就全部完工了!放上電池,開關一開,電風扇就開始用行了。這個風扇經過馬達的運轉,帶動竹蜻蜓的槳,使而吹出涼風,讓我們得到涼爽!不僅如此,它還可以干更多的事,不虧是“小萬能”。在未來,一定也有它的身影,因為他不僅小巧,而且耐用,用處多。

小學生科技論文范文

2,小學生科學小論文范文一篇

面對日趨嚴重的垃圾污染問題,我希望將來發明一種自動分檢并把垃圾逐一消化的垃圾箱——自動消化垃圾箱。當人們把自己用過了而廢棄的生活垃圾放進這個垃圾箱里時,這個垃圾箱會把塑料處理成像大米一樣的顆粒,廢紙壓縮成餅干樣的紙餅;玻璃制品集中在一起融化成液體,菜葉等生活垃圾發酵成肥料,清潔工人每天只要把桶里消化的垃圾歸類收裝然后賣給需要這些肥料的廠家,再次利用這些垃圾。 這種垃圾箱的形狀跟現在的果殼箱差不多,由那些回收的塑料,玻璃制成,它的底座有一個微型電腦,負責分檢,處理人們放進的垃圾。 這就是我要發明的自動消化垃圾箱,希望它能給我們帶來一個清潔又美麗的環境!
現在的汽車正在大量增加,時常可以看見許多黑色氣體從汽車尾部排放出來,不但污染大氣層,還在危害著人類的健康。我想:要是能發明一種不用油,質量又好的汽車那多好呀! 太陽是我們地球上可以獲得的最大能源庫。集聚太陽能的技術已經可以用來取暖,做飯,洗澡了,太陽能具有方便,經濟,無污染等優點。所以用它當汽車的能源是再好不過了!這種汽車的形狀很特別,有點象收音機的機身,頂部有一個漂亮的硅板,用來吸收太陽能,在現在汽車油箱的位置,有一個能量轉換器,可以把吸收到的太陽能轉化為電能儲存起來,用作聽音樂、開空調、照明等車廂內部設施的能源。 這就是我想發明的汽車——太陽能汽車,你喜歡嗎?

小學生科學小論文范文一篇

3,小學生科技小論文 100字左右

在烈日炎炎的夏日,冰箱冷凍室內也可以保持零下十幾攝氏度。可這卻不意味著打開冰箱的箱門,就能使室溫下降。冰箱的工作原理(制冷原理)就是利用氟利昂既容易汽化也容易液化的特征,利用壓縮氣體能使氣體液化的原理,使氟利昂在冰箱內汽化吸熱,到冰箱外液化放熱。而現在家庭中的冰箱一般都是在打開箱門幾秒后,就自動開始制冷。也就是說,在冰箱內的氣體放熱液化成懸浮的小水珠,變成“白氣”。放熱使冰箱內的溫度稍微了升高了一點,出來的“白氣”使室內的溫度稍微降低了一點。但同時,冰箱后面帶著冰箱內的熱氣循環出來液化的氟利昂也在放熱。加上壓縮機工作在制造熱量,室內的溫度只會上升不會下降。但如果非要用打開冰箱門的方法來使室溫下降的話,就在墻上打一個和冰箱面積一樣大的洞,把冰箱的“背面”放在室外,“正面”(門能打開的那面)放在室內,并不讓洞與冰箱之間有縫隙,完全密封好就行了。
科學技術是人類社會實踐的歷史產物,是人類在認識自然和改造自然的長期實踐中創造和積累起來的智慧,是人類社會發展的動力源泉,在一定角度上講,科學技術是社會形態變革的根據,是人類社會等其他領域的先導,也是人類自身發展的決定因素。人類社會是由政治、經濟、文化三個系統構成, 政治、經濟、文化的發展也促進了科學技術的進步.因此說科學技術與人類社會是相互聯系、相互作用、相互滲透的。以下本文具體探討了科學技術與人類社會在政治、經濟、文化方面的互動關系。
全息照相是由美國科學家伯格( M · J· Buerger)在利用X射線拍攝晶體的原子結構照片時發現的,并與伽柏( D· Gaber)一起建立了全息照相理論:利用雙光束干涉原理,令物光和另一個與物光相干的光束(參考光束)產生干涉圖樣即可把位相"合并"上去,從而用感光底片能同時記錄下位相和振幅,就可以獲得全息圖像。但是,全息照相是根據干涉法原理拍攝的,須用高密度(分辨率)感光底片記錄。由于普通光源單色性不好,相干性差,因而全息技術發展緩慢,很難拍出像樣的全息圖。直到60 年代初激光出現之后,其高亮度、高單色性和高相干度的特性,迅速推動了全息技術的發展,許多種類的全息圖被制作出來,全息理論得到很好的驗證,但由于拍攝和再現時的特殊要求,從誕生之日起,就幾乎一直被局限在實驗室里。
全息照相是由美國科學家伯格( M · J· Buerger)在利用X射線拍攝晶體的原子結構照片時發現的,并與伽柏( D· Gaber)一起建立了全息照相理論:利用雙光束干涉原理,令物光和另一個與物光相干的光束(參考光束)產生干涉圖樣即可把位相"合并"上去,從而用感光底片能同時記錄下位相和振幅,就可以獲得全息圖像。但是,全息照相是根據干涉法原理拍攝的,須用高密度(分辨率)感光底片記錄。由于普通光源單色性不好,相干性差,因而全息技術發展緩慢,很難拍出像樣的全息圖。直到60 年代初激光出現之后,其高亮度、高單色性和高相干度的特性,迅速推動了全息技術的發展,許多種類的全息圖被制作出來,全息理論得到很好的驗證,但由于拍攝和再現時的特殊要求,從誕生之日起,就幾乎一直被局限在實驗室里。贊同16| 評論(1)
全息照相是由美國科學家伯格( M · J· Buerger)在利用X射線拍攝晶體的原子結構照片時發現的,并與伽柏( D· Gaber)一起建立了全息照相理論:利用雙光束干涉原理,令物光和另一個與物光相干的光束(參考光束)產生干涉圖樣即可把位相"合并"上去,從而用感光底片能同時記錄下位相和振幅,就可以獲得全息圖像。但是,全息照相是根據干涉法原理拍攝的,須用高密度(分辨率)感光底片記錄。由于普通光源單色性不好,相干性差,因而全息技術發展緩慢,很難拍出像樣的全息圖。直到60 年代初激光出現之后,其高亮度、高單色性和高相干度的特性,迅速推動了全息技術的發展,許多種類的全息圖被制作出來,全息理論得到很好的驗證,但由于拍攝和再現時的特殊要求,從誕生之日起,就幾乎一直被局限在實驗室里。

小學生科技小論文 100字左右

4,求一篇小學生的科技論文

小學生科技論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發現,樹干的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進行了更深入的觀察、分析研究。   在輔導老師的幫助下,我查閱了有關資料,了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔,雖然木本植物的莖會逐年加粗,但是在一定時間范圍內,莖的木纖維數量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹干橫截面面積一定,假設樹干橫截面長成不同形狀,設計試驗,探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。   經過實驗,我們發現:(1)橫截面積和長度一定時,三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質量不同形狀的樹干,矮個圓錐體形樹干承受風力最大;(3)風是一種自然現象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩度更大;(4)樹干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強的機械強度,能經受住風的襲擊。同時,受風力的影響,樹干各處的彎曲程度相似,不管風力來自哪個方向,樹干承受的阻力大小相似,樹干不易受到破壞。   以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態可用于建筑方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態的建筑材料隨處可見,如電視塔、電線桿等。   在我的觀察、試驗和分析過程中,逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘,增長了知識,把學到的知識聯系實際加以應用,既鞏固了學到的知識,又提高了學習的興趣,還初步學會了科學觀察和分析方法。 范文2:皮鞋為什么越擦越亮 每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你,這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細細地擦一擦,皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什么呢   我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?   我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區,A區涂上鞋油并仔細擦拭,B區不涂鞋油作空白對照。我發現A區擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比B區有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?   我想到在物理課上老師曾經講過:影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會產生反射,假如這個平面是高低不平的,光線就會向四面八方散射掉;假如這個平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。   皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強了。   通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 范文3:醋對花卉有什么影響 醋是生活中常用的調味品,花卉則能凈化生態環境,并美化我們的生活。   你是否想到過,醋和花卉有什么關系呢?我們懷著好奇心,開展了這個課題的探究。據富有種花經驗的人告訴我們,對盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生長,增加花朵,而且花艷葉茂。這一點我們在實驗中很快就證實了。   濃度不同的醋溶液,對花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實驗。我們選取長勢相同的滿天星、報春花、月亮花各四盆,分為四組,每組(三盆)各有三種花卉,分別編號、貼上標簽。同時,我們取食用白醋配制成1%(pH值為2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三種濃度不同的溶液,每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液,第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長情況。   這項實驗的結果是:噴灑低濃度醋液(pH值≈6)對這幾種花卉沒有明顯影響;噴灑中等濃度醋液(pH值≈4)的花卉明顯長得比其他幾組好,花苞多,開花期提前,而且花色較濃艷,花期也延長了;噴灑pH值2-3的高濃度醋液后,反而使花朵過早凋萎。   通過這次實驗,我們可以告訴你:種花時適當噴灑一些醋液,可使花卉長得更好。不過要掌握好醋液的濃度,醋酸過濃則會傷害花卉。

5,小學生科技小論文

小論文:科學體驗成長---《樹干為什么是圓的》 在觀察大自然的過程中我偶然發現,樹干的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進行了更深入的觀察、分析研究。   在輔導老師的幫助下,我查閱了有關資料,了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔,雖然木本植物的莖會逐年加粗,但是在一定時間范圍內,莖的木纖維數量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹干橫截面面積一定,假設樹干橫截面長成不同形狀,設計試驗,探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。   經過實驗,我們發現:(1)橫截面積和長度一定時,三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質量不同形狀的樹干,矮個圓錐體形樹干承受風力最大;(3)風是一種自然現象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩度更大;(4)樹干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強的機械強度,能經受住風的襲擊。同時,受風力的影響,樹干各處的彎曲程度相似,不管風力來自哪個方向,樹干承受的阻力大小相似,樹干不易受到破壞。   以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態可用于建筑方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態的建筑材料隨處可見,如電視塔、電線桿等。   在我的觀察、試驗和分析過程中,逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘,增長了知識,把學到的知識聯系實際加以應用,既鞏固了學到的知識,又提高了學習的興趣,還初步學會了科學觀察和分析方法。
太陽能(Solar)一般指太陽光的輻射能量。在太陽內部進行的由“氫”聚變成“氦”的原子核反應,不停地釋放出巨大的能量,并不斷向宇宙空間輻射能量,這種能量就是太陽能。太陽內部的這種核聚變反應,可以維持幾十億至上百億年的時間。太陽向宇宙空間發射的輻射功率為3.8x10^23kW的輻射值,其中20億分之一到達地球大氣層。到達地球大氣層的太陽能,30%被大氣層反射,23%被大氣層吸收,其余的到達地球表面,其功率為800000億kW,也就是說太陽每秒鐘照射到地球上的能量就相當于燃燒500萬噸煤釋放的熱量。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風能,化學能,水的勢能等等。狹義的太陽能則限于太陽輻射能的光熱、光電和光化學的直接轉換。   人類對太陽能的利用有著悠久的歷史。我國早在兩千多年前的戰國時期,就知道利用鋼制四面鏡聚焦太陽光來點火;利用太陽能來干燥農副產品。發展到現代,太陽能的利用已日益廣泛,它包括太陽能的光熱利用,太陽能的光電利用和太陽能的光化學利用等。太陽能的利用有被動式利用(光熱轉換)和光電轉換兩種方式。太陽能發電一種新興的可再生能源利用方式。   使用太陽電池,通過光電轉換把太陽光中包含的能量轉化為電能,使用太陽能熱水器,利用太陽光的熱量加熱水,并利用熱水發電,利用太陽能進行海水淡化。現在,太陽能的利用還不很普及,利用太陽能發電還存在成本高、轉換效率低的問題,但是太陽電池在為人造衛星提供能源方面得到了應用。   主要是硅光電池在吸收太陽所發射出來的光能,硅光電池主要是從沙子里提煉出來的,由貝爾實驗室開發。  據記載,人類利用太陽能已有3000多年的歷史。將太陽能作為一種能源和動力加以利用,只有300多年的歷史。真正將太陽能作為“近期急需的補充能源”,“未來能源結構的基礎”,則是近來的事。20世紀70年代以來,太陽能科技突飛猛進,太陽能利用日新月異。近代太陽能利用歷史可以從1615年法國工程師所羅門·德·考克斯在世界上發明第一臺太陽能驅動的發動機算起。該發明是一臺利用太陽能加熱空氣使其膨脹做功而抽水的機器。在1615年~1900年之間,世界上又研制成多臺太陽能動力裝置和一些其它太陽能裝置。這些動力裝置幾乎全部采用聚光方式采集陽光,發動機功率不大,工質主要是水蒸汽,價格昂貴,實用價值不大,大部分為太陽能愛好者個人研究制造。20世紀的100年間,太陽能科技發展歷史大體可分為七個階段。 優點:(1)普遍:太陽光普照大地,無論陸地或海洋,無論高山或島嶼,都處處皆有,可直接開發和利用,且勿須開采和運輸。   (2)無害:開發利用太陽能不會污染環境,它是最清潔的能源之一,在環境污染越來越嚴重的今天,這一點是極其寶貴的。   (3)巨大:每年到達地球表面上的太陽輻射能約相當于130萬億t標煤,其總量屬現今世界上可以開發的最大能源。   (4)長久:根據目前太陽產生的核能速率估算,氫的貯量足夠維持上百億年,而地球的壽命也約為幾十億年,從這個意義上講,可以說太陽的能量是用之不竭的。   缺點:   (1)分散性:到達地球表面的太陽輻射的總量盡管很大,但是能流密度很低。平均說來,北回歸線附近,夏季在天氣較為晴朗的情況下,正午時太陽輻射的輻照度最大,在垂直于太陽光方向1平方米面積上接收到的太陽能平均有1000W左右;若按全年日夜平均,則只有200W左右。而在冬季大致只有一半,陰天一般只有1/5左右,這樣的能流密度是很低的。因此,在利用太陽能時,想要得到一定的轉換功率,往往需要面積相當大的一套收集和轉換設備,造價較高。   (2)不穩定性:由于受到晝夜、季節、地理緯度和海拔高度等自然條件的限制以及晴、陰、云、雨等隨機因素的影響,所以,到達某一地面的太陽輻照度既是間斷的,又是極不穩定的,這給太陽能的大規模應用增加了難度。為了使太陽能成為連續、穩定的能源,從而最終成為能夠與常規能源相競爭的替代能源,就必須很好地解決蓄能問題,即把晴朗白天的太陽輻射能盡量貯存起來,以供夜間或陰雨天使用,但目前蓄能也是太陽能利用中較為薄弱的環節之一。   (3)效率低和成本高:目前太陽能利用的發展水平,有些方面在理論上是可行的,技術上也是成熟的。但有的太陽能利用裝置,因為效率偏低,成本較高,總的來說,經濟性還不能與常規能源相競爭。在今后相當一段時期內,太陽能利用的進一步發展,主要受到經濟性的制約。   

6,小學科技小論文500字

模 擬 下 雨 我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。 今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。 經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。 不 倒 翁 與 重 心 親愛的同學,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢? 哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。 啊!原來我們身邊處處有科學,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類。
模 擬 下 雨 我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。 今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。 經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。 不 倒 翁 與 重 心 親愛的同學,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢? 哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。 啊!原來我們身邊處處有科學,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類。 每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你,這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細細地擦一擦,皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什么呢?   于是,我就找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?   我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區,A區涂上鞋油并仔細擦拭,B區不涂鞋油作空白對照。我發現A區擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比B區有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?   我想到在物理課上老師曾經講過:影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會產生反射,假如這個平面是高低不平的,光線就會向四面八方散射掉;假如這個平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。   皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強了。   通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 真是衣服使人暖和嗎?要知道實際上不是皮襖使人暖和,恰恰相反,是人使皮襖暖和。難道不是這樣嗎?你知道皮襖不是爐子。“什么?”你會問。“那難道人是爐子嗎?”一點不錯,人是爐子!我們已經知道我們吃下去的食物——這就是劈柴,它在我們的身體里燃燒。這時候什么火花也沒有看見,我們說它在燃燒,只是因為我們身體里感覺到熱。 這個熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去,我們筑了厚厚的墻壁,冬天還安上雙重的窗,還在門上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去,我們使衣服暖和,它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當然也要向外散熱,可是比我們身體散熱慢得多。 這就是說,我們讓衣服去替我們挨凍。
模 擬 下 雨 我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。 今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。 經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。 不 倒 翁 與 重 心 親愛的同學,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢? 哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。 啊!原來我們身邊處處有科學,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類。
2012模 擬 下 雨 我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。 今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。 經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。 不 倒 翁 與 重 心 親愛的同學,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢? 哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。
模 擬 下 雨 我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。 今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。 經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功!!!!!!!!!!!!
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