其中“立”、“不惑”、“知命”、“聽話”也分別成為三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞,流傳甚廣,子說:我十五歲的時候,就立志學(xué)習(xí);三十歲,我可以屹立于世;四十歲,可以避免迷茫;五十歲時,我已經(jīng)能夠理解命運(yùn);六十歲的時候,你可以服從命運(yùn);到了七十歲,我終于可以為所欲為了,做什么都符合規(guī)則,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而順,七十而行,不逾矩。
1,專一解讀:專一,專一。出處:張清春帆《官?!返谒幕亍谑顷P(guān)鵬打理防務(wù),莊之鈞一心一意打理軍事裝備。二、雙龍戲珠的解釋:兩條龍相對,戲著一顆寶珠。出處:曹青雪芹《紅樓夢》第三集:“戴紫金冠,嵌一束發(fā),梅綺挾二龍戲珠金。”三、三心二意釋義:形容優(yōu)柔寡斷、意志薄弱或一心一意。來源:姚《李自成》卷一第四章——但眼前,敵在眼前,后有追兵。一定不能三心二意,優(yōu)柔寡斷,錯過大事。四、穩(wěn)定性的詮釋:原著對身體各部分的描述是對稱的,強(qiáng)烈的。后來,我經(jīng)常把它描述成一種安全的說話和做事的方式。也形容做事不犯錯誤,缺乏積極創(chuàng)新精神。來源:魯迅《剛集,答游亨先生》——總之,如果我再提出那些謙虛的“救救孩子”的論調(diào),連我都覺得空虛。五、五彩釋義:指各種顏色。來源:沙汀的《黑仔》——這是四川Rafe歷史上的奇跡,于是那些鄉(xiāng)下人,哦,立刻做出了五顏六色的猜測。
我十五歲,對學(xué)習(xí)有興趣;三十歲的時候,我對自己的一言一行都很確定。四十歲,(掌握了各種知識,)不迷茫;五十歲時,我得知了自己的命運(yùn);60歲的時候,聽別人的話,能辨別真假,判斷是非;七十歲了,想做什么就做什么,任何想法都不會超出規(guī)矩。這是孔子晚年一生學(xué)習(xí)修養(yǎng)的總結(jié),說明他一生從未停止學(xué)習(xí)修養(yǎng),每隔一段時間就有很大的進(jìn)步,直到晚年達(dá)到最高境界。千百年來,無數(shù)人以這句話為座右銘,勉勵自己。其中“立”、“不惑”、“知命”、“聽話”也分別成為三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞,流傳甚廣。
3、論語翻譯:子曰:吾十有五而志於學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命...孔子說,我有五個小時,但我決心要學(xué)。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而順,七十而行,不逾矩,子說:我十五歲的時候,就立志學(xué)習(xí);三十歲,我可以屹立于世;四十歲,可以避免迷茫;五十歲時,我已經(jīng)能夠理解命運(yùn);六十歲的時候,你可以服從命運(yùn);到了七十歲,我終于可以為所欲為了,做什么都符合規(guī)則。具體來說,孔子說:我十五歲的時候,就下定決心要好好讀書;三十歲的時候,我明確了自己的價(jià)值觀;當(dāng)我遇到一些事情的時候,我就不會那么迷茫了;五十歲的時候,我可以遇見天地,理解天道,你可以從你所聽到的一切中學(xué)習(xí),而不影響溫和謙遜的標(biāo)準(zhǔn)。七十歲無論做什么,都可以在不違反道德標(biāo)準(zhǔn)的前提下,為所欲為,這段話的學(xué)術(shù)理解一直有爭議,但如果只是一般的翻譯,是可以做到的。我現(xiàn)在所說的,基本上是南《論語》中的觀點(diǎn)。