硬筆書(shū)法基礎(chǔ)教程，硬筆書(shū)法教學(xué)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-08-30 11:29:37 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，硬筆書(shū)法教學(xué)
2，要教小學(xué)生硬筆書(shū)法要怎么教學(xué)
3，怎么教硬筆書(shū)法課

1，硬筆書(shū)法教學(xué)

行書(shū)主要是寫(xiě)的流暢，但注意一點(diǎn)就是行書(shū)是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上寫(xiě)的，把楷書(shū)的有些筆畫(huà)連起來(lái)就是行書(shū)，所以學(xué)好行書(shū)關(guān)鍵在于多練，多學(xué)習(xí)，規(guī)范格式。

硬筆書(shū)法教學(xué)

2，要教小學(xué)生硬筆書(shū)法要怎么教學(xué)

先要小學(xué)生端正姿勢(shì)。教學(xué)姿勢(shì)十分重要，必須強(qiáng)調(diào)練字之前先練姿，姿勢(shì)不對(duì)不練字。接著教學(xué)基本的筆畫(huà)。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是學(xué)生敢于參與的先決條件。學(xué)生只有在不感到壓力的情況下，在喜愛(ài)所教老師的前提下，才會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

（1）建立漢字“方外有圓”的概念（2）漢字有“中心”的概念(3)腕有穩(wěn)定“字”重心作用，字未寫(xiě)完，腕不可動(dòng)。

要教小學(xué)生硬筆書(shū)法要怎么教學(xué)

3，怎么教硬筆書(shū)法課

首先是正確姿勢(shì)的講解，雙資：執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。之后從基本筆畫(huà)講起，關(guān)鍵是橫、豎、撇、捺。之后可以講講點(diǎn)畫(huà)，或是折筆。筆畫(huà)講解的過(guò)程中，在練習(xí)單個(gè)字時(shí)可以穿插講解結(jié)構(gòu)，潛移默化。

授課形式：1、傳統(tǒng)型：根據(jù)課本在黑板上為學(xué)生示范，再請(qǐng)學(xué)生在練習(xí)本上練習(xí)2、趣味型：采取一種做游戲的方式，或者比賽的方式，印發(fā)一些卡片或練習(xí)帖，讓學(xué)生們比誰(shuí)寫(xiě)的好比誰(shuí)寫(xiě)的快，當(dāng)然這種方式是建立在孩子們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)一部分簡(jiǎn)單字的基礎(chǔ)之上。授課標(biāo)準(zhǔn)：1、從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)教起，課時(shí)應(yīng)為7課時(shí)左右，要求：學(xué)生都可以又快又好的寫(xiě)出任意筆畫(huà)2、較簡(jiǎn)單的字，一般根據(jù)課本教材的要求來(lái)規(guī)定課時(shí)，要求同上3、較難的字，可讓學(xué)生臨摹一些硬筆字書(shū)法字帖上面的字，要求同上一些小參考方案：1、在每課前，聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容2、進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)3、舉辦小比賽4、做識(shí)字練字的游戲……以上僅供參考

可以去佰晟練字學(xué)習(xí)一下，他們?cè)跇I(yè)界很有名的，地址在雨山西路(建管大廈/翡翠園北門(mén)正對(duì)面)

教小學(xué)生我覺(jué)得應(yīng)該還是從筆畫(huà)教起，然后在教些比較簡(jiǎn)單的字，逐步加大難度再注重結(jié)構(gòu)。我教過(guò)硬幣書(shū)法.

描紅絕對(duì)不可以！專(zhuān)業(yè)的書(shū)法課上是不能描紅的，這樣只能禁錮學(xué)生的字體，而且寫(xiě)出來(lái)沒(méi)有神。老師應(yīng)該在黑板上寫(xiě)一段文字，讓學(xué)生們看著，然后老師再逐個(gè)字解釋?zhuān)ㄩg架結(jié)構(gòu)，字與字之間的間隔大小，不過(guò)這些都是后期工作，最開(kāi)始應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)點(diǎn)畫(huà)，最基礎(chǔ)的也是最重要的，點(diǎn)畫(huà)必須過(guò)關(guān)，由老師把手做示范。然后再進(jìn)行我剛才說(shuō)的那些后期工作。

怎么教硬筆書(shū)法課