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1，什么的教育
2，什么什么的教訓的400字作文

1，什么的教育

教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程。廣義上講，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。狹義的教育，主要指學校教育，其涵義是教育者根據一定社會（或階級）的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養成為一定社會（或階級）所需要的人的活動。類型有正規教育、成人教育、技術教育、特殊教育、終身教育等。

蔡禮旭【幸福人生講座】【陳大惠圣賢教育演講錄】會告訴你什么是教育，希望你自己能悟明白其中的道理，能落實在自己的生活中。聰明的人用別人的教訓教育自己，愚蠢的人用自己的教訓教育別人。

什么的教育

2，什么什么的教訓的400字作文

第一次說謊話我們的人生中有千千萬萬個第一次,比如第一次炒菜,第一次洗衣服。但令我至今難忘的竟是我第一次撒謊! 記得是一年級的一天下午,我回到家里,我看見爸爸媽媽都不在家,餐桌上有一只油膩膩的碗.看見過媽媽洗過許多次碗,所以,我滿懷信心的拿起碗打上了肥皂,洗了起來.我邊洗邊唱：“左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦我們一起來擦一擦.”不料,肥皂沫太滑了,只聽“咔嚓”一聲,碗掉在地上,碎了!完了!我心想:媽媽回來肯定會罵我的!于是,我背上書包,穿上鞋子,鎖好門,趕緊跑到樓下等媽媽回來.等了很長時間,媽媽終于回來了,我立刻迎了上去,說:“媽媽,真巧我和您是一塊回來的。” 我和媽媽進了家門,我趕緊放下書包,鉆到我的小屋里,爬上床假裝睡覺.媽媽見狀連忙問:“你怎么了?” “睡覺”我說。 “現在才六點,你不吃飯了?”媽媽問。 “不吃了”我說。媽媽看見了那只碎碗,問我是誰打碎的。我當然說不是。爸爸回來了,媽媽把事情說了,他稍一分析說:“肯定會是郭健聰干的。做了錯事還不敢承認!”怒氣沖沖的來到我的房間問:“是不是你干的?” 我哪敢承認?繼續抵賴,于是我說:“不是。” 爸爸火了,抓起我就打!在爸爸的巴掌下,我終于招供了。嗨!活該!

難忘的教訓那是年初的事。寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什么藥呢？自以為是的我急忙打開藥柜，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這么小，肯定沒多大效力。”于是把小瓶里的藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎么會這么難受，是不是吃錯了藥？我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查后媽媽說：“瓶里裝的不是安定，是胃腹安，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。醫生叔叔診斷后，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當時的情景，我就心有余悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容。

難忘的教訓 "鈴鈴鈴……"急切的鐘響聲把我從甜蜜的睡夢中喚醒,我一看鬧鐘,哎呀!這回可要遲到了.我連忙穿上鞋襪,顧不上一切往學校跑去……. 可是老天爺仿佛偏要和我作對,剛走到斑馬線上,綠燈就轉成了紅燈.我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,正在左右為難的時候,我作出了一個違反交通規則的決定——沖紅燈.剛踏上斑馬線,突然,一輛摩托車飛快地向我直沖而來,頓時,我心一沉,腦子里"嗡"的變得一片空白,心想:這下可真的完蛋了……但是,一聲急切的剎車聲響后,車子卻停在了離我10厘米左右的地方,險些要了我的命,我不禁深深地吁了口氣.而摩托車司機卻板著鐵青的臉,大聲地響我嚷道:"哼!臭小子,你沖紅燈,知不知道會沒命的要不是我剎車快,你早就被撞死了."他惡巴巴地瞪了我一眼,一加油就走了.我呆呆地看著他遠去的身影,心里害怕極了.直到其它車的嗽叭響起,我才急忙退回來,心想:這回可真是有驚無險!回到學校后,我也不知道老師講了些什么,整天想著那件事.要不是司機剎車快,我早就沒命了;要不是我沖紅燈,就不會發生這件事. 直到現在,當天的事仍然清晰地在我腦中浮現,經久不忘.因為它給了我一個深刻的教訓:無論在什么時候都要自覺遵守交通規則.

什么什么的教訓的400字作文