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1，教育孩子的方法
2，如何教育孩子
3，如何才能教育好孩子
4，怎樣教育孩子
5，怎樣教育孩子
6，怎樣教育小孩了
7，怎么教育孩子

1，教育孩子的方法

我覺得寶寶從小的時候就不能太嬌慣，小的時候不太懂道理，即使懂，一般自律能力也比較差，可以適當的打下屁股，到5、6歲的時候，寶寶有一定的想法和自尊心了，最好說服教育，，“身教重于嚴教”也非常重要。孩子有很強的模仿能力，父母的一舉一動都會在孩子心里留下印記。孩子上學后,家長平時應多關心子女的學習成績，使他感覺到大人很在乎他的學習，不要不聞不問

教育孩子的方法

2，如何教育孩子

媽媽在孩子的成長歷程中，擔任著給孩子必要鼓勵的角色。多數情況下，媽媽需要幫助孩子解決很多生活中困難和瑣事，而且還承擔著孩子早期教育方面的重任。然而對于孩子的教育方面，很多媽媽卻無從下手，母親大學給大家說一些媽媽最應該給孩子的“六大教育”：時刻注意親子關系的培養，多和寶寶一起玩耍；注意對孩子正確的指引；孩子到了一定年齡，要給予他們充分的空間；母親平時的言語要注意，你的語氣和談話內容可能會影響到孩子；對孩子綜合情感及愛心的培養；媽媽的表揚和鼓勵對孩子很重要。更多教育話題去母親大學或百度【母親大學】

如何教育孩子

3，如何才能教育好孩子

第一、適齡教育。對孩子的教育一定要按年齡、按接受能力，既不要太超前，更不能滯后。第二、親子教育。父母參與孩子的游戲、智力開發、讀書、動漫、健康鍛煉、安全及生活知識教育等各種活動，對孩子的身心健康大有裨益。第三、興趣培養。對孩子的好奇、特長、興趣等，一定要多觀察、多引導，讓孩子以此接受更多的教育。第四、挫折教育。孩子遇到了困難，容易放棄，也容易產生我不行的想法，一定要告訴孩子，誰都會遇到困難，困難是可以克服的，并幫助孩子樹立信心。第五、鼓勵與處罰，措施得當。孩子在學習和嘗試的過程中，很容易犯錯，鼓勵尤為重要，表揚要及時，但不能過，處罰要謹慎，要孩子能接受、能理解。第六、心理健康教育，孩子不管做什么，信心尤為重要，培養孩子堅強、開朗、快樂的個性，是孩子發展的重中之重。

每一個孩子都不一樣，教育方式也不同，所以我建議你根據自己的小孩來定，推薦你一本書告訴孩子你真棒！這本書寫得很棒，很科學。

如何才能教育好孩子

4，怎樣教育孩子

首先，要了解孩子，就是要懂得兒童生理學，掌握孩子不同年齡階段的規律。其次，要懂得教育，掌握教育規律，懂得教育學，因為自己做了很多年的老師，經歷的事情多了，對教育的理解也就深刻了，現在的很多家長在教育孩子的問題上是在辛辛苦苦地犯錯誤，他們正在用自己的不懈努力摧毀著自己的目標。第三，要有一顆愛心，對孩子的愛，不過這種愛應該是科學的，溺愛是危險的愛，也是不理智的愛、錯誤的愛。其實，動物在繁衍過程中對幼崽也再教育，長頸鹿生下幼崽就用腿踢幼崽，母狼確認自己的幼崽生存能力太差，無法應對自然界時，就會咬死自己的幼崽。所以，教育不僅僅需要愛，也需要科學。送給你一句話：“教育不僅僅是說教和告誡，教育還是不知不覺的感染，是潛移默化的滲透，是和風細雨的影響，是默默無聲的示范，是可資發展和思考的氛圍。”

言傳身教

要用引道的方式去教育孩子。

需要耐心！

推薦你看《卡爾威特教育全書》據說看過這本書的并且能完全運用的父母，都能把孩子送入哈佛大學的殿堂

給孩子多點表揚和鼓勵，記住經常找夸夸孩子的機會

5，怎樣教育孩子

孩子除了問題，首先不要著急，如果采取的方法錯誤，經會出現難以預料的效果，所以必須慎重。我認為，你們應該了解孩子拿了錢去干什么了，這個問題非常重要。錢的用途可能是孩子拿錢的主要原因。其次，要弄明白，孩子拿錢是習慣性的問題還是偶然的現象，如果是習慣，必須極其重視，并采取科學的教育計劃。如果僅僅是偶然的現象，就另當別論。孩子拿錢反映了你們在教育孩子問題上的不當，必須采取科學的教育方法。下面向你們介紹一些，供參考。首先，父母應該能夠自律，能夠十分注意自己的言行，處處做孩子的表率，凡是要求孩子不要做得自己保證不做，努力達到一種不須說一句話就能完成教育孩子的效果，這也就是父母是孩子的第一任老師的一個原因。其次，要保證與孩子的親情，保證與孩子的沒有心理距離的狀態，這是孩子與父母進行有效溝通的良好保證，也便于父母了解孩子，便于父母對孩子進行有效的施教。第三，努力創造一種良好的家庭求職氛圍，父母要不斷學習，積極進取，使孩子感覺到自己生活在一種學習的氛圍中，學習是家庭的主要內容，使孩子受到感染，受到熏陶。第四，要用善于發現孩子閃光點的眼睛去發現孩子的進步，尤其是孩子經過努力獲得的成績，并使孩子感覺到父母在十分細細地關注著自己的成長，自己的任何一個微笑的進步都能得到父母的認可。尤其當孩子遇到挫折和失敗的時候，更要懂得鼓勵與引導的意義。

6，怎樣教育小孩了

第一，要經常和孩子溝通，盡量理解孩子，和孩子說話時不要拿出家長的威風，要把孩子當朋友一樣，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。第二，要讓孩子感覺你非常愛他，但你在孩子面前仍然有威信。也就是有一定要有規矩，不能為所欲為。第三，家長要以身作則，起表率作用，說話算數，做不到的事情不要說。這樣才能教好孩子。第四，教育孩子要有方法，表揚鼓勵為主，批評懲罰適當，一定要用耐心說服孩子，不能強迫孩子，對孩子的錯誤，要讓孩子從心里明白錯在哪里，什么事情一定要說教，不要打罵。家長的耐心是教育孩子的最好方。第五，要注意對孩子的品德教育以及親子教育，要培養感情。對孩子要嚴格，不能溺愛，自己的事情自己做，適當做家務。如果太懶惰，將來一定不孝順。第六，注意從小培養孩子對學習的興趣，經常教育孩子要有遠大理想，引導孩子有愛心，善良，開朗，積極向上的性格。對孩子只要堅持耐心的教導，一定會是有出息的。

以身作則！如果以身作則不好用，那就聽天由命！沒有恰當的預防，只有防不勝防！見招拆招，隨時做好同小孩子戰斗的準備，持久戰，勝不驕，敗不餒！沒有最后的勝利，沒有所謂的良好教育方法！

我們家長的以身作則是最好的教育方法。很多時候，自己做到了，示范給孩子看，會變得非常的簡單。還有一些事情是可以約定的，比如作業，可以約定一個時間完成。然后互相監督和遵守，比如電視，可以約定，每天不要超過半個小時。比如電腦，也要約定，每周半個小時，呵呵這是我兒子的標準。你可以參考一下。再就是建議你看看書卡爾維特的教育、好媽媽勝過好老師、窗邊的小豆豆幾本書都不錯。看后會有收獲的。這個過程中，要注意多鼓勵和表揚，孩子慢慢就習慣了。

用愛心

7，怎么教育孩子

父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。我就如何與孩子溝通說以下幾點：一、身教重于言教家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。二、要注意親子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。三、營造一種良好的知識環境孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。五、多贊美、少批評恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。六、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功，抱怨導致失敗。如何與孩子溝通：如何培養好自己的孩子，如何能與自己的孩子暢通無阻的溝通交流，是每個家庭、每位家長所熱心關注的問題，而這也是現今社會環境下一個很棘手的問題。家長在與孩子溝通時，首先需要調整自己的心理，應該暗示自己：我有這樣一個可愛的孩子，我們要一起成長，我們要一起面對很多問題，我們會比別人生活的更幸福，更有樂趣。這樣才能為和孩子有效的溝通建立良好的基礎。坦然面對溝通難的困境現在的孩子是伴著“聲光電”誕生并成長的，與他們家長年幼時候的接收系統完全不一樣。如果家長還只用嗓子單聲道地告訴自己的孩子應該怎么做，他們就會感覺特別枯燥沒意思。好多孩子在今天可以一邊看電視，一邊聽音樂，而又一邊寫作業，因為他自小就在一個擁有各種各樣的家電的家庭環境里長大，因而產生了這種多點接收的習慣和技能。這樣的系統刺激遠比單純的語言符號刺激要強烈的多，有效的多，所以家長如果固步自封，仍然用原來自己受教育的模式來教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的興趣，相反，甚至在孩子的眼里，家長往往都成了厭煩的符號；另一方面，層出不窮的高科技產品，深刻地影響著孩子的生活環境和思維習慣；今天的孩子還有了接受國際超前意識的能力，比如說對于性知識的認識，家長可能在教育孩子的時候難以啟齒，而孩子卻實際已經懂了很多。溝通的困境是每個家長必須正視的現實前提。學會設計啟發式問題很多家長對于溝通問題的認識往往處于一個誤區，就是認為只要家長說的話孩子聽了，這就是溝通。家長由于他們成長年代的各種因素的限制，使得他們教育自己孩子的語言和思維是很貧乏的。比如有個孩子抱怨說自己的母親一天就和自己說六句話：早晨說“快點快點，要不就上學遲到了”；第二句是“早餐怎么也得吃點，要不上午的課頂不住”，第三句是“過馬路要小心，看著點車”，第四句是“到了學校你千萬努力”，第五句是“中午學校的飯不太好吃，但你正在長身體，一定要多吃點”；第六句“放學回家先寫作業，別著急看電視”。這樣日復一日的說，作為孩子自然而然的會感到厭煩，結果反倒事與愿違。所以作為家長應該注意和孩子溝通的方式方法，學會設計問題，用問話的方式來和孩子溝通，盡量不要用陳述句，而要盡可能的讓孩子說。“問”在今天是一種高級的交流形式，父母的提問也應該是具有很強的技巧性的，家長在這方面應該加強。溝通的問題要具化家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”。這種語言表達在今天對孩子的教育是無效的，也是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，作為孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的方式漸進式的與孩子溝通。就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。將孩子的行動目標分成許多的小臺階，每一步都具體而又相對容易的能夠達到目標，讓他們每一步都體會到成功的樂趣。

我覺得還是適當的鼓勵和表揚吧。鼓勵和表揚是孩子成長過程中所需要的一種精神營養，更是一種強化良好行為習慣的好方法。孩子愛聽好話，喜歡被人稱贊，而且在人們對他的評價中認識自己。無論什么人，受激勵而改造是很容易的，受責罰而改過是比較難的。”所以家長對孩子要以積極鼓勵表揚為主，消極批評只會使孩子灰心喪氣。家長對孩子的鼓勵和表揚要從孩子的年齡特點出發。三歲以下的孩子就要多鼓勵表揚。對于三歲以上的孩子由于他們的自我意識較強，對成人的評價很敏感，有強烈要求被表揚的愿望，這就要求家長的表揚鼓勵要適當，不能給孩子亂戴“高帽子”，讓孩子對其行為得不到正確的評價，這樣，逐漸他就會認為表揚是應該的，不表揚就什么也不肯干，甚至會發生為了表揚而養成做假或討好的行為。表揚主要應該表揚孩子所做的努力，比如改正缺點，克服困難等。對孩子的表揚要具體說出好在哪里，讓他有所遵循和發揚，適當的表揚促使孩子良好行為習慣的形成。人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式，在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用，是學校教育不可替代的。隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展，人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長，應隨時體現出求知上進的精神，給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習，在進步啊!”使子女明白學習新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽子女淡知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進步。總之，教育孩子的方法有許多，這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心，還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點，再加上學校和社會的共同關心，我們的孩子一定會健康、快樂地成長！！

我覺得周宏的賞識教育是最好的方法·你去百度查下·