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小青蛙找家教案

來源:整理 時(shí)間:2023-09-08 20:54:11 編輯:好好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

4、幼兒園游戲的 教案

作為一名優(yōu)秀的教師,你經(jīng)常需要編制教案,有了它,你可以有效地提高自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫?以下是我精心整理的幼兒園游戲教案范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園游戲1的教案1游戲目標(biāo)。體驗(yàn)與混齡同齡人合作的快樂。2.遵守游戲規(guī)則。3.在游戲中學(xué)會(huì)謙遜。游戲準(zhǔn)備裝飾森林場(chǎng)景,兔子和狼的頭飾。游戲流程1。大中小班級(jí)的孩子進(jìn)入多媒體教室,主動(dòng)尋找不同年齡的伙伴相互擁抱,知道對(duì)方的名字。

3.新教游戲《兔與狼》(1)學(xué)習(xí)歌曲《兔與狼》。老師先集體授課。然后大班的孩子再跟小班的孩子學(xué)唱歌。注意:①要求在風(fēng)呼嘯、樹葉沙沙作響時(shí),唱出恐懼的感覺。(2)幼兒唱歌表演兔子的動(dòng)作,教師鼓勵(lì)幼兒自己做動(dòng)作。(2)教師講解游戲規(guī)則,演示游戲玩法。游戲規(guī)則:一個(gè)孩子扮演狼,其他孩子扮演兔子。兔子一邊唱歌,一邊隨著音樂做跳兔子等動(dòng)作。

5、幼兒園優(yōu)秀 教案

作為一名敬業(yè)的教育工作者,難免要編教案,有助于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)而選擇合適的教學(xué)方法。應(yīng)該怎么寫教案?以下是我整理的幼兒園教案8的優(yōu)秀文章。歡迎閱讀。我希望你會(huì)喜歡它們。優(yōu)秀幼兒園教案 1設(shè)計(jì)思路小班小朋友剛進(jìn)幼兒園不到一個(gè)月,依賴性很強(qiáng)。他們基本上每天進(jìn)出幼兒園都被父母抱在懷里。

如何解決這個(gè)由來已久的問題,我們決定從孩子入手,開發(fā)關(guān)于腳的有趣游戲,讓孩子通過小腳丫的各種游戲?qū)λ鼈儺a(chǎn)生興趣。然后了解小腳丫的用途,解決父母的問題。活動(dòng)目標(biāo)1。在活動(dòng)中感知你的小腳丫的特征和特點(diǎn),了解你的小腳丫及其簡(jiǎn)單的功能,對(duì)探索產(chǎn)生初步的興趣。2.體驗(yàn)穿大鞋的樂趣,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。3、初步培養(yǎng)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,并能產(chǎn)生愉快的情緒。

6、小學(xué)一年級(jí)語文《做什么事最快樂》教材 教案

最快樂的事情是什么大概有一點(diǎn)青蛙像弄清楚最快樂的事情是什么,去問啄木鳥,水牛,蜜蜂和媽媽。下面是我給大家?guī)淼男W(xué)一年級(jí)語文的教材教案。希望能幫到你!教學(xué)目標(biāo):1。正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)話中不同的聲調(diào)。2.認(rèn)識(shí)本課的新單詞。理解由新單詞組成的單詞。3,能意識(shí)到做對(duì)別人有用的事是最幸福的,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

教學(xué)過程:1。激發(fā)興趣介紹。1.(老師微笑著看著學(xué)生,等了幾秒鐘)老師:老師心情怎么樣?你知道老師為什么這么開心嗎?學(xué)生可以自由猜測(cè)。老師:我覺得為孩子們服務(wù)是我最開心的事情。(在田字格的黑板上寫著:快樂)知道“快樂”這個(gè)詞。2.你做過哪些讓你覺得幸福的事?你愿意告訴我們嗎?3.有一點(diǎn)青蛙誰抬頭想想:做什么事最開心?“在黑板上寫字。

7、誰有小學(xué)音樂 教案?

題目:尚學(xué)歌總課時(shí):第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容:1。學(xué)唱歌曲《上雪歌》;2、綜合訓(xùn)練3、欣賞:快樂一天教學(xué)目標(biāo):1、熟悉學(xué)生情況,建立課堂套路。2.通過學(xué)唱尚學(xué)歌、享受快樂日,培養(yǎng)學(xué)生聽歌、唱歌的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.指導(dǎo)學(xué)生聽音樂,做簡(jiǎn)單的節(jié)奏。并能譜寫出簡(jiǎn)單的樂章來表達(dá)尚學(xué)頌活潑快樂的心情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱歌,感受歌曲的快樂心情,通過歌唱表現(xiàn)歌曲的意境。

教學(xué)方法:錄音機(jī),磁帶教學(xué)過程:1。常規(guī)訓(xùn)練(歡迎同學(xué)們來音樂世界學(xué)習(xí)音樂)1。老師先說說以后音樂課的要求。雙手平放在腿上,雙腳平放在地上,不要?jiǎng)樱巢勘3滞χ保欣诎l(fā)音正確。把書放在扶手椅的扶手上,以后帶筆和橡皮擦,其他的不要帶。好好照顧這個(gè)朋友,音樂書。讓學(xué)生談?wù)撍麄儗響?yīng)該如何表現(xiàn)。(調(diào)動(dòng)積極性,感受自己應(yīng)該遵守的紀(jì)律和要求)2。你應(yīng)該怎么做才能發(fā)出聲音?

8、小班音樂 教案

作為一名優(yōu)秀的教職工,經(jīng)常需要準(zhǔn)備教案和編制教案來幫助積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)該怎么寫教案?以下是我為你收集的小課音樂教案6,希望對(duì)你有所幫助。小班音樂教案 1教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1。通過學(xué)唱歌讓孩子認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的行走特點(diǎn)。2.引導(dǎo)孩子理解歌曲的內(nèi)容,并根據(jù)歌曲的節(jié)奏進(jìn)行有表情的表演。重點(diǎn)和難點(diǎn):引導(dǎo)孩子理解歌曲的內(nèi)容,并根據(jù)歌曲的節(jié)奏進(jìn)行有表情的表演。

給我看看火車的照片。老師:誰坐在火車上?請(qǐng)猜猜看,第二,依次展示小動(dòng)物的圖片,讓幼兒說說小動(dòng)物走路的特點(diǎn),模仿動(dòng)物走路的樣子。我們一起來看看吧,第一個(gè)下車的動(dòng)物耳朵長?它走路像什么?要求孩子模仿。2.第二個(gè)動(dòng)物扁著嘴下車?它走路像什么?要求孩子模仿,3.第三只動(dòng)物背著硬殼下了車?它走路像什么。

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