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1，求二年級開學周記一篇

興奮今天我很興奮,因為再過幾天我就是二年級下冊的學生了.在新的學期中,我會更加的努力和認真學習.我要彌補上學期的缺憾,我要把自己不怎么樣的科目做到最好.因為這些科目,使我上學期的成績稍微差了一點,所以我要在這個學期力挽狂瀾.在新的學期里,我會做一個愛學習的孩子,做同學們的榜樣! 二年級的作文我不太會寫哦,不好再來找我

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2，二年級周記

二年級周記范文1 　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢于指正對方的缺點，并且不會放棄彼此的…… 　　這天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學校。同學們看見了很是羨慕。到了課間操的時間，我害怕手表弄壞了，就把手表放到了書包里。課間操回來后，我發現手表不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，這只手表可要幾百元啊，怎么說沒了就沒了呢。這時“大嘴巴”小張走了過來，說：“你別著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交了。”我當時就這樣說完走了。　　到了晚上，回到家，拿起書包準備寫作業，沒想到找到了手表，是掉在了書包的夾層里，我想起了早上的事，擔心了起來，小麗會不會真的不理我了？明天怎么辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就跟小麗絕交…… 　　第二天早上，我到了學校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在了書包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關系！”“這我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人跟好了。　　希望大家都珍惜友誼！二年級周記范文2 　　自從開學后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。　　可是開學后我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不扎實的表現。　　現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，這將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？這是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。　　“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。二年級周記范文3 　　今天買土豆的經歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！　　上午放學，我跟媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的。”說完，伯伯便匆匆的回去了。　　我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？二年級周記范文4 　　20xx年 xx月 xx日晴　　今天下午，我期待已久的阿姨就要來了，她來長沙接我回外婆家玩，我有很久沒去外婆家了，外婆家附近有一天小河。　　小時候，夏天，小河就是孩子們的樂園，那時候我只有五歲，在外婆家玩，傍晚時分，一個個孩子都跳進了河水中解暑，在河里玩耍，外公也帶我下河里玩，我有點害怕，但是見其他小朋友一個個玩的都那么開心，我也就漸漸的不怕了，就下到了河里，想起那件事就覺得自己已經是大男孩了二年級周記范文5 　　20xx年 xx月 xx日晴　　今天，媽媽說帶我和姐姐一起去動物玩。　　一大早，媽媽就叫醒我們，還說要我們早點出發。　　出發了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動物園了，真高興呀! 　　很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇!真大啊!真漂亮呀! 　　我們先是游覽車行區。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區有許多各種各樣可愛的小動物們，還有我最喜歡看的動物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開屏了呢，真漂亮呀! 　　我真希望每天都來看看這些可愛的小動物們。二年級周記范文6 　　20xx年 xx月 xx日晴　　我的家鄉在農村，那里有一條美麗的小河。河里的水清澈見底，小河里長著一些水草，有時候還能捉到幾條小魚哩。　　春天小河邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。一到夏天小朋友會到小河里游泳，戲水，打水仗。秋天，風一吹樹葉會飄到河面上，小螞蟻把落葉當成小船在河面劃來劃去。河里到處都是落葉，看上去就像鋪了一層地毯。到了冬天，天氣變冷了。小河也就結冰了，我們會一起去冰上玩滾硬幣的游戲。有些還在冰上玩鴕鑼。　　我喜歡我們家的小河，因為小河非常美麗。二年級周記范文7 　　白天過去了，讓人期待已久的除夕之夜來臨了！今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節！在這全家團員的日子，我們要吃團圓飯，放鞭炮，看“春節聯歡晚會”。我覺得最有趣的`是放鞭炮！　　當夜幕降臨時，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團圓飯），我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時，我的口水就從二樓流一樓，旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在這流口水。這還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到了樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有余；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水，不一會兒就吃完了，但我的臉還真像小貓咪呢！　　吃完年夜飯，我們來到院子里，“哇”！天空開“花”了！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了！我們看了這個再看這個，百看不厭。最后忍不住也買了一桶。我壯著膽，拿著打火機，點燃了導火線。只聽“嘶——”的一聲，導火線點燃了！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。“咻”一個煙花如同火箭般的升上天空，然后讓天空開了“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去，仿佛天上真的開了花！直到煙花沒了，天上的“花”才消失了，真是舍不得啊！　　煙花沒了，但它飛天的這一刻深深的印在我心被里。最后，祝大家新年快樂！二年級周記范文8 　　20xx年 xx月 xx日晴　　公路兩旁的一些樹，有的缺了“頭”，有的少了“手”非常可憐。這是誰干的呢? 　　這天，我看見幾個小朋友把長著綠葉的柳條折下來，圍著圈，當帽子戴，粗一些的柳枝當槍，你追我趕，玩著“打仗”的小游戲。　　我跑過去問：“你們知道樹木有什么用嗎?”他們望著我，搖頭。我說：“樹木能攔住沙塵暴，為我們提拱新鮮的氧氣。懂嗎?”“懂了”。他們齊說。二年級周記范文9 　　20xx年 xx月 xx日晴　　今天早上，我去上跆拳道班。　　我去到班上的時候，同學們早就在練習了。一開始的時候，教練說：“黃帶以上的后踢、側踢、360度;黃帶的就一直側踢，踢到對面;白帶的就前踢兩次，還有一次下踢。”我們就按照教練的要求很認真的練習了一節課。　　下課了，我們五個同學聚在一起做游戲。我們首先來猜拳，我猜贏了，猜輸的是張誠。猜贏的人躲起來，猜輸的就捉人，所以是張誠來捉我們。我坐在一棵大樹下，并且離他不遠，但是他都看不見。“哈哈!他可能光顧著捉別人，忘記我了。”我猜想著。這時候莫煒杰走過來說：“我也玩。”可是忽然鈴聲響了，我們只好回去上課了。經過一節課的辛苦訓練，我帶著愉快的心情回家了。　　今天可真開心啊!希望明天也是快樂的一天。二年級周記范文10 　　20xx年 xx月 xx日晴　　早上，我和媽媽坐著小轎車到新華書店去買書。　　到了書店里，走上三樓，就看見許許多多的新書。我到這里看看那里看看，一看這本書就是我要買的書，這本書題目是《三國演義》。我高興得拿著新書到奶奶家去吃飯了。

二年級周記

3，小學二年級周記怎么寫

小學二年級的學生在寫2113作方面，還是需要家長5261大力輔助的，畢竟二年級4102的孩子認識的字、詞不1653多，語言組織能力也不是很強，所以家長要去引導孩子。所謂周記，就是盡量記錄一周之內發生的有趣的事情，讓孩子記憶力深刻的，或者是孩子覺得好玩的事情都可以寫，但是在描述的時候一定要做到【真】，真事、真情、真想，千萬不要教孩子去虛構，這是一個非常不好的習慣。家長可以多帶孩子去接觸一些人和事，或者是和孩子一起閱讀一些課外書籍，教會孩子家務活，去了解他們好奇的事情，這些都可以寫進周記里，還能夠幫助孩子更快的成長和認識這個世界！

周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的寫周記的注意事項: ①周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。 ②回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。 ③在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。

小學二年級周記怎么寫

4，小學二年級周記

小學二年級周記15篇　　愉快又充實的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是我收集整理的小學二年級周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學二年級周記1 　　游泳是我課余生活中最喜歡的一件事情。因為它讓我變得勇敢，但是一開始我并不喜歡游泳。　　去年暑假，我第一在離家不遠的豪布斯卡酒店學習游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳鏡。教練先教我們基本動作，在泳池邊的地上先練習，主要是腿部的動作，練習怎么蹬腿和打開蹬水，練習完動作之后，我們在背上綁上教練自制的“浮板”下水了。下水的時候心里覺得好緊張，很害怕自己掉進水里，教練很耐心地給我示范動作，給我鼓勵，我才沒有那么害怕。動作練習完之后，教練教我們憋氣，我嗆了好幾口水，就不愿意再試了，這時候媽媽也鼓勵我，要我慢慢來不著急，把動作做標準。連著幾天我都堅持去了游泳館，上了幾節課下來，我已經可以游二十來米了，漸漸地我也喜歡上游泳了。今年暑假，我和好朋友經常一起去游泳，我們還約定每周都去。　　游泳讓我們的身體越來越強壯了，真希望自己變成一條小魚，那樣就能每天在水里自由自在的玩耍！小學二年級周記2 　　一天，小鴨子去洗澡。它一邊走一邊唱歌，一不小心掉進了坑里，它急得扇著翅膀直喊：“救命啊！救命啊！”小熊、大象、小猴聽見了喊聲，連忙跑過來，它們看見了小鴨掉進坑里，都在想辦法。　　小猴用竹竿拉，大象用鼻子卷，可是，都失敗了。這時，小熊想到了一個辦法，提了一桶又一桶的水倒進坑里，想讓小鴨子浮上來，可是，坑又大又深，總是填不滿。小猴說：“大家齊心協力把小鴨子救上來好嗎？”于是，大家團結合作把小鴨子救上來了。小鴨子說：“謝謝大家。” 　　它們一起高高興興地回家了。小學二年級周記3 　　今天，我和媽媽到圖書館去做義工。　　我們一進去就發現一位哥哥，他一直在這里做義工。他告訴我，他得了癌癥，會死的。我想要是能治好就好了，但是哥哥說救不了了。他說：不過，要是我下周還來，就代表我還可以挽救，要是沒來就不可能治好了。　　我好同情他呀，希望他能治好。我們在做義工的時候，還看見一位爸爸追著兒子打，想想真丟人，而且還被請出了圖書館。因為圖書館是個安靜的地方，不能吵吵鬧鬧。　　唉，今天工作的時候心情真沉重。小學二年級周記4 　　今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。　　走進博物館的大門，映入眼簾的便是一匹匹形態各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。　　參觀完了屹立在大門口的馬兒們后，我們繼續往里走。　　走進珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關于珊瑚的小知識，，進一步了解了這個美麗的生物。原來，大大小小的珊瑚都是由無數小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。　　這次自然博物館之旅真有趣！小學二年級周記5 　　今天，我們要跟四年九班進行棒球比賽，每個人都戰戰兢兢的，因為這一場一定要贏得比賽，否則就被淘汰了。　　因為太緊張了，帶大家做操暖身時，我竟然帶錯操了!比賽一開始，對方采取“擾亂策略”，場內場外一直傳球，趁我們團團轉、兵慌馬亂時，猛烈攻擊，讓我們措手不及，這一招果然奏效，我們連連出局。高手接二連三出場，剩下的都是弱不禁風的女同學，連球都傳不出來。　　經過一番激戰后，他們贏得比賽，大家像麻雀般又跳又叫。耶!耶!耶!”我們則像敗陣的公雞，垂頭喪氣。大家唉聲嘆氣的回教室，靜悄悄的坐在位置上，老師安慰我們，鼓勵我們再接再厲，多培養球感，只要用心練習，球技會更好，到時再來場友誼賽，一定讓他們刮目相看。小學二年級周記6 　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間一個學期就這么過去了，想起剛進一年級的時候，那種好奇感，就是這種好奇感使我覺得小學生活并不是那么緊張，無味的，但經過一個學年，我才明白小學生活很快樂。回想起上一個學年的生活，我覺得今年我還是會快快樂樂的度過的。　　新的一學期，也是新的一年，我們也應該用新的面貌來對待學習。這個學期應該是比上一個學期更加緊張的，所以我應該以全新的態度來對待學習，爭取在這個學期更上一層樓！小學二年級周記7 　　剛上學時，我上課總是低頭玩，老師講的課有的沒聽懂。　　有一天，媽媽考我英語，我沒說出來。媽媽問我，已經學過的單詞、句子怎么不會？我不好意思的低下頭，說：“我上課總是低頭玩，老師講的課我沒聽明白。”媽媽說：“你上課總是低頭玩，老師講的課你怎么能聽到呢？要記住：一心不能二用。你上課要認真聽講，回家多看書，多聽磁帶，這樣才能學好英語。” 　　從那以后，我放學回家首先聽英語、讀英語，上課認真聽講，大膽發言，得了許多小粘貼。現在我已經會說很多英語句子，可以和小朋友進行簡單的對話了。　　我真高興，我終于會說英語了。小學二年級周記8 　　明天，我戰媽媽到藏書樓來做義工。　　咱們一出來便發明一名哥哥，他不斷正在那里做義工。他報告我，他得了癌癥，會逝世的。我念如果能治好便好了，可是哥哥道救沒有了了。他道：不外，如果我下周借去，便代表我借能夠援救，如果出去便不成能治好了。　　我好憐憫他呀，期望他能治好。咱們正在做義工的時分，借瞥見一名爸爸逃著女子挨，念念實拾人，并且借被請出了藏書樓。果為藏書樓是個平靜的處所，不克不及吵喧華鬧。　　唉，明天事情的時分表情實繁重。小學二年級周記9 　　今天晚上，我和媽媽一起去逛街。　　街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人！媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹）慎起來！　　媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。　　我們有來到惠萬家門口，發現有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了！小學二年級周記10 　　寒假中發生過許許多多的事情，其中有一件事令我非常難忘。　　過年后，爸爸帶著我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢，就去買了兩盒炮，我和表弟一人一盒，我們倆人互相炸對方。　　兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和表弟把炮放在雪里點著“啪”一聲，把雪炸了起來。　　兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓表弟去要，表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點著，放在他手中，“啪”的一聲，表弟的`手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。　　這件事是我的錯，不應該買炮，更不應該把炮放在表弟的手里。小學二年級周記11 　　昨天，媽媽買了個大西瓜回家，我們一起吃西瓜。大西瓜穿著翠綠色的衣裳，外表均勻的鋪著深綠色的花紋，圓圓的，可愛極了。　　開始吃西瓜啦！媽媽切開了西瓜，露出了瓜囊，啊！著瓜是一個無籽瓜呀！瓜囊嫩嫩的，紅紅的，不時流出水來，讓人看了垂涎欲滴。我迫不及待的大口吃了起來，哇！咬一口，有一股清香味兒，甜甜的，鮮紅的汁水進了我的嘴巴，染紅了我的嘴唇，我一邊吃西瓜，一邊說：“這西瓜真甜！”這時，媽媽大笑起來，原來啊，我吃成了個“大花貓”呢！　　如果你問我最愛吃什么水果，我會說：“大西瓜！” 小學二年級周記12 　　年一度的中秋節就要到了，家家都要吃月餅，你會切月餅嗎？一塊月餅切三刀，你會幾種切法呢？我們來切切看吧！一個月餅可以這么多人分著吃，你想到了嗎？別嫌我小氣，現在的月餅可是有許多口味的，分著吃，我們每次都可以吃不同口味，不是很好嗎？切月餅可不只切三刀，有興趣的話，你可以試試切四刀、切五刀，或者更多哦！但是一定一定要記住：月餅長有嘴，是會吃手的，切的時候要小心咬手哦！　　圓圓的月餅像一個暖暖的家，每個人都是這一塊塊被分開的月餅，也都是家的一分子，團團地圍在一起就構成了暖暖的家。中秋團圓夜，要記得和家人一起吃月餅，一起享受那一份濃濃的親情哦！小學二年級周記13 　　暑假里的一天，媽媽拿回一個*枝條交給我，讓我種植。　　我在媽媽的指導下，先將*枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土里，然后澆上水，再將花盆放在陽臺上。種植就完成了。　　從那以后，我天天給*澆一些水，我每天都在盼望著它長出新的葉子來。一個星期過去了，*的枝條上長出幾個小綠豆豆，又過了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過幾天，小葉子長成了大葉子。　　慢慢地，我的*又長出了兩個新的枝條和一些葉子。　　看著漸漸長大的*，我好開心！小學二年級周記14 　　星期天早上，我坐著車子來到了鳥島。　　剛到鳥島，一群鸕鶿就飛到我的肩上，對著我直拍翅膀，像是在說：“小朋友，歡迎你來到鳥島，快快往里走，里面有更好玩的呢!” 　　我跟著小鸕鶿一塊兒往里走，你猜我看見了什么? 　　密密麻麻的鳥窩一個挨著一個，形態萬千、奇形怪狀，成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上，有的蛋寶寶不聽媽媽的話，自己滾出了窩，還有的已經變成小鳥，正在等著吃美食呢。　　“快起床，寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。　　這時，我才發現，我并沒有去鳥島，而是做了一夜鳥島夢啊! 小學二年級周記15 　　剛剛下去樓下買東西，秋風吹來，穿著短袖感到有一絲絲的涼意。但是也讓我感覺到秋天真的是到來了，前兩天太陽還挺大的，氣溫也在比較高，都不能感受到秋天的氣息。　　秋天是四季中我最喜歡的季節。可能一個是因為秋天是收獲的季節，還有就是我也比較喜歡旅游，秋天穿件長秀T恤出去玩剛好，不會冷也不會熱。可惜的是現在還沒有條件經常出去遠一點的地方玩。相信今年這個收獲的季節里能給我帶來好的收獲。也希望我身邊認識的不認識的你都能在這個收獲的季節里收獲自己想要的那份果實。 ;

5，小學二年級怎么寫周記

周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。寫周記的注意事項:①周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。②回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。③在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。

有一天，我過馬路的時候看見了一位盲人老爺爺也要過馬路。我連忙走過去說：“老爺爺，您是要過馬路嗎？”老爺爺說：“是啊！”我就扶著老爺爺過馬路。到了路對面，老爺爺說：“謝謝你，小姑娘。”我說：“不用謝，爺爺再見！”我幫助了殘疾人，我心里感到很高興。我以后還要幫更多的人。

挑一周里你印象最深的一件事寫下來

我們**地方門口有桃樹，它們像忠實地衛兵守護在哪兒。前幾天還是含苞待放，今天，桃花像比賽似的，你不讓我，我不讓你，全都開放了，花朵粉粉的，紅紅的，在綠葉的襯托下，一朵比一朵漂亮建議要改動部分地方

6，二年級學生寫周記

觀察螞蟻的作文250字一個風和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過來確認是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說：“花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧！”于是幾十只螞蟻成群結隊來到了花園里，珍珍好奇地蹲下來，仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑；還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動……就這樣，螞蟻們齊心協力地把面包屑都搬回了家。通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團結一心的精神值得我們學習。

過年周記 2016年的春節就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯呢！當然，我家也一樣的。春節前，我和爸爸媽媽一起打掃衛生、買年貨、蒸年糕、貼對聯。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節晚會，可開心了。大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容，我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀！過年真好!

我星期六星期天沒有太認真的完成試卷，所以，考了一個很不理想的分數，真想回家大哭一場！不過，還好，這不是什么期末測試，如果是的話，那么我就完蛋了。所以，我一定要好好復習，爭取考一個好成績！開開心心每一天！

7，二年級的周記應該怎么寫

1、可以寫寫自己印象深刻的景色，例如：夜色已朦朧，但天地間的暑熱仍未散去，我們放佛置身于火熱之中，我們情不自禁的來到了海濱公園。到了海濱公園，一陣微風吹來，好像歡迎我們來這里乘涼。大海已經睡著了，一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃，還有一邊唱歌，一邊跳舞的人呢！、海濱公園的沙子也很多呢：分為一號沙子地，二號沙子地，其中一號沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子，然后和別人比誰大，但是那個小朋友可機靈：她故意摔倒，就在這時，她把沙子刨開，露出了石頭，她大聲說：“你們輸了！”“你賴皮，做手腳！”我和慎慎完全不認輸反駁道。天色已不早了，我和慎慎依依不舍的離開了海濱公園，希望下次還能和慎慎一起來這里玩。2、可以寫寫自己做的好人好事，例如：回家時是坐公交車回來的。我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來說:“奶奶您坐。”老奶奶忙說:“謝謝”我說:“不用謝。” 我助人為樂了,想起來心里美滋滋的。我以后會經常幫助的,讓我們一快加油! 3、或者介紹自己的愛好，例如：我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣，作文之小學三年級作文:周記作文250字。五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈! 現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡…… 書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

多用一些簡單的詞這樣吧我給你一篇范文你參考一下　今天放學，我到媽媽辦公室里做完作業。回家，看見我家的狗搖著尾巴朝著我歡快地走過來跟我玩。過了一會兒，我想到鄰居家去玩，小狗也跟著我來了。我推開鄰居家的門，走到里間，突然發現鄰居家的兔子逃出來了。這時也被我家的狗發現了，小狗飛快地跑上前去抓兔子。我想阻止它，就去找東西。小狗乘機一口咬住小白兔，就跑了。我拼命地在后面追趕小狗，可是小兔已被咬得鮮血直淋，奄奄一息。可憐的小白兔死了，我非常傷心。　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽也非常傷心。媽媽說要好好地教訓我們家的狗，讓它以后不要再傷害別的小動物

就把你今天做的一些記錄下來