我發(fā)現(xiàn)杯子里可以放很多回形針，水面鼓起像個小籠包，但是水不溢出來,著名的盧欽斯量水實驗說明了思維定勢的客觀存在及其對思維的危害,實驗名稱:水的表面張力的研究實驗材料:一些回形針、玻璃杯、水實驗方法:將回形針從杯子邊緣逐一放入裝滿水的杯子中，盡量在水溢出之前拿到。
固定位置對遷移影響的典型例子。著名的盧欽斯量水實驗說明了思維定勢的客觀存在及其對思維的危害。盧欽斯認(rèn)為，為了消除刻板印象的負(fù)面影響，可以采用兩種方法:①請堅持一種方法處理問題的人說出他為什么要這樣做，然后讓他考慮是否有其他方法可用；②如果嘗試無果，暫時停止。這樣可能會打破一些特殊的刻板印象，從而提出新的思路或者找到解決問題的新的途徑和方法。擴(kuò)展數(shù)據(jù)德國動物學(xué)家霍斯特發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:如果領(lǐng)頭的小鯉魚控制行為的部分被切斷，當(dāng)它失去自制力，行動紊亂時，其他小鯉魚仍然會像以前一樣盲目跟隨。這就是“小魚效應(yīng)”。人類反映的小魚效應(yīng)，其實是從眾心理和思維定勢造成的。杜威認(rèn)為“人基本上是一種慣性制造的動物”，即習(xí)慣性地重復(fù)自己，陷入沒有新意的循環(huán)。
實驗名稱:水的表面張力的研究實驗材料:一些回形針、玻璃杯、水實驗方法:將回形針從杯子邊緣逐一放入裝滿水的杯子中，盡量在水溢出之前拿到。我發(fā)現(xiàn)杯子里可以放很多回形針，水面鼓起像個小籠包，但是水不溢出來。結(jié)論:水有表面張力。
step1::將兩個裝滿水的試管倒置在一個水箱中，打開DC電源，觀察電極上和試管內(nèi)部發(fā)生的情況。我們可以看到通電后電極上出現(xiàn)了氣泡。通電一段時間后，兩個試管中都聚集了大量氣體。連接電極陽極的試管內(nèi)氣體體積小，連接電極陰極的試管內(nèi)氣體體積大。它們的體積比約為1:2。:(1)電源為DC；(2)為了增強水的導(dǎo)電性，通常在水中加入氫氧化鈉或稀硫酸。第二步:檢查兩個試管中的氣體。一個試管里的氣體能使木條重燃火星，說明是氧氣；當(dāng)另一個試管中的氣體移近火焰時，氣體可以燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，這就是氫氣。
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