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1，幼兒學寫字
2，怎樣培養小孩子學寫字呢
3，如何教小孩學寫字
4，怎樣教孩子學習寫字
5，幼兒學寫字應注意什么
6，小孩子學寫字怎么教

1，幼兒學寫字

你想摧殘兒童嗎？還是給他們一個快樂的、無憂無慮的童年吧。拜托了。

一般來說，幼兒是否適合學寫字，要看他們的手指發育程度。寫字技巧是手部精細動作的一部分，因此就“學齡前兒童發展量表”與寫字相關的發展看來，一般兒童滿三歲會仿照別人畫圓，三至四歲會用前三指拿筆，四至五歲會用剪刀剪出簡單圖形，五至六歲會畫三角形、頭、身體、四肢等。就一般兒童的發展而言，大約一半以上的兒童滿五歲時可成熟地握筆寫字。

幼兒學寫字

2，怎樣培養小孩子學寫字呢

別急著讓寶寶學寫字,你應該先教寶寶拿筆,先讓寶寶喜歡拿筆再讓他學習寫字,先讓寶寶學習亂畫再練習正規寫字比較好! 我的看法是，不要強迫或者逼迫他，這可能會讓他對寫字對您產生厭煩感，這對孩子以后的成長和您對他的教育有著不是很好的影響。所以，要讓他自己主動愛上寫字！您可以適時地告訴他關于祖國文字的精髓，讓他從中找到寫字的樂趣。也可以請學校老師一起幫助您哦！

不要著急，可以從畫畫開始練習孩子拿筆姿勢。建議你看看好媽媽勝過好老師，其中一些理念不錯的。

怎樣培養小孩子學寫字呢

3，如何教小孩學寫字

你可以去上元教育去看一下，哪里有培訓的

三歲半不會寫字時很正常的。首先要孩子畫畫，練習瘦的靈活。然后再學寫字。教這么小的孩子學習，一定要讓孩子心情愉快，多表揚和鼓勵，千萬不要埋怨和逼迫。先學會寫1，完全寫好了，再學寫2.。慢慢來，不能急。性急反而會讓孩子厭學的。孩子的早教主要是要讓孩子對學習感興趣，有興趣了，孩子就會很快學會的。

分解字的偏旁部首，示范一下，表揚一下，試試看

買個字貼，讓他照著臨摹吧

如何教小孩學寫字

4，怎樣教孩子學習寫字

孩子學寫字的方法首先，家長應以身作則，要孩子認識到亂涂亂畫、潦草馬虎帶來的危害，并讓孩子知道書寫整潔、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。其次，每天可以讓孩子專門練寫一些字，每個字書寫遍數，寧可少些，但要好些。寫的時候要求孩子先看，了解字的框架結構，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先后，家長應及時發現錯誤并立即糾正，在做完這些準備后再開始動筆書寫。第三，家長可以每天對孩子的書寫進行評改，肯定哪些字寫得好，指出哪些字還要注意什么問題。應以表揚為主，讓孩子在寫字中獲得成功體驗，使他握著筆就覺得愉快，這樣，孩子就自覺自愿地練習寫字了。第四，增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地寫字、河邊（海灘）作畫的游戲，讓孩子快樂地寫下他剛剛學會的字。這可比在本子上一筆一畫的勾勒有成效。第五，孩子幼時應該學會描摹。雖然，描摹不等于書寫，卻對書寫很有幫助。對于缺乏描摹小字或精巧圖畫能力的孩子，家長應先給他們一些大張的紙來描摹較大的字或畫。到了一定階段，孩子就會從描摹轉為書寫。第六，書寫是手工技巧，因而書寫的好壞，取決于肌肉的協調性。通過諸如繪畫、捏泥人、畫蠟筆畫、玩球等活動，幫助孩子增強這種協調性。

5，幼兒學寫字應注意什么

小朋友學寫字要注意問題：1、書寫姿勢和執筆方法應當先行，大部分小朋友由于從小沒有養成好習慣：有眼睛“親吻”紙張的；有把板凳當足球“踢”的；有“摟”著筆的；有“抱”著筆的，還有“大鴕鳥”……不一而足。這一點要狠抓，因為好的坐姿和正確的執筆關乎到少兒身體的健康發育。那么，正確的坐姿很簡單，頭正、身直、臂開、足安八字要領，再加上身體離桌面一拳遠，這樣，告訴小朋友，再加上及時有效的提醒，比如，一位小朋友趴在桌子上寫字，你可以說，“小鴕鳥”來了，這樣，他會馬上改過來，經過不斷的努力，小朋友就會習慣成自然，養成良好的坐姿。2、在執筆方面，五指執筆法，五個手指比喻成五個小兄弟，老大和老二把鉛筆捏緊，老三頂上去，剩下老四老五給他們加油助威，靠在老三身邊。但是，小朋友們往往由于從小沒有得到正確的指導，所以會出現大兄弟欺負二兄弟，大拇指壓在食指上，這樣執筆的危害非常大，首先，拇指的力由于比食指大，這樣，寫字多的時候，食指就會很麻木，甚至會痛，再嚴重的，由于同學們隨著不斷的升學，要寫的作業也會越來越多，大拇指用力壓食指，造成食指的血液受壓迫，可能就會出現抽筋現象，那將是很痛苦的，所以一定要嚴格要求小朋友執筆正確，另外，執筆的高低問題，大多小朋友，寫字喜歡抓著鉛筆頭去寫字，這樣寫字很費勁，而且筆頭一用力就會斷，手腕活動不開，寫出的字由于用力，又黑又粗，反之，鉛筆抓的太高也不行，因為執筆太高用不上力，那么，執筆高低那里合適呢，小朋友們可以看修鉛筆的花紋處，執筆到那里就可以了。所以，沒有規矩、,不成方圓。要想寫好字，必須首先坐姿和執筆要正確，這是關乎小朋友健康成長的大事。

一、習字的年齡要求。二、幼兒學寫字的環境、工具與姿勢要求。三、學習活動應針對幼兒自身的興趣進行引導，既不能強而行之，也不能任其發展。四、學習活動的評價。幼兒在自我評價方面已表現出一定的獨立性，對別人的評價開始有了批評態度。五、時間不宜過長。

6，小孩子學寫字怎么教

你好！教孩子寫字，要掌握以下訣竅：一、幼兒寫字的基本條件寫字是孩子能力的綜合表現，孩子學寫字都有一個過程。1、手指、手腕肌肉運動自如；2、視覺區別能力較強；3、空間位置概念準確；二、教孩子寫字的方式方法教基本筆畫和筆順。首先把點、橫、豎、撇、捺、勾等簡單的基本筆畫，教孩子學會寫好，其他的基本筆畫在學寫字的過程中練。寫字的筆順要由上至下、由左到右地進行，千萬不要讓孩子隨意下筆。選擇有代表的字先學。如“米”字，基本筆畫比較全，且結構對稱，在田字格中寫起來順當，使孩子很容易產生寫字的概念。當然，幼兒初學寫字時，擇字要由簡到繁，字的筆畫由一畫、兩畫逐漸遞增為好。但對孩子感興趣的字，如自己的姓名，因為和本身聯系起來了，學會寫也就很快。三、培養正確書寫習慣的原則1、要堅持由簡到繁；2、要因人制宜，不要盲目追求早學。

我想，孩子應該不只是寫作業不好好寫，很多東西，孩子應該是缺乏耐心和毅力吧？而這些，不是孩子沒有興趣，而是孩子的興趣不會持久，孩子沒有養成好的生活習慣，對追求與好奇與對答案的追究缺乏方法，也缺乏成就感、責任感。建議你從孩子的生活習慣入手，養成孩子的自尊、自覺、自我約束能力。可以試試以下幾種方法：第一，規定孩子起床穿衣時間，并用加強的語氣鼓勵孩子，如果在多少時間做到了，及時表揚。第二，鍛煉吃飯速度，讓孩子在吃飯的時間里不要磨蹭，能和大人一起吃完就行。第三，鍛煉孩子的做作業速度，給孩子規定時間，按時完成給予表揚，如果作業太多，為了讓孩子增加學習興趣，可以把作業分段并規定時間，中間休息或玩耍一小段時間。第四，孩子感興趣的游戲，家長一起做，并適當提高速度和難度，讓孩子感受速度快感。第五，孩子不一定能按時間完成，但只要比昨天提前了時間，立即給予表揚，讓孩子知道自己在進步。第六，一定要堅持，不要松懈，讓孩子每天都能有所提高，但不可以讓孩子感到負擔，鼓勵為主，批評適當，物質獎勵不要太頻繁，讓孩子只有在獎勵時才做就失誤了。