每次演講之前都要寫演講稿，寫好后背熟，背熟了就把演講稿撕掉,有機(jī)會(huì)就練，沒機(jī)會(huì)自己制造機(jī)會(huì)練學(xué)習(xí)演講需要什么,多看,孩子一般在多大的時(shí)候,就會(huì)開始學(xué)說(shuō)話了,“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，有學(xué)有問(wèn),第一，多聽別人演講、說(shuō)話,“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，有學(xué)有問(wèn),第一，多聽別人演講、說(shuō)話,第三，多看自己的講話,第三，多看自己的講話。
多看。第一，多看別人演講、說(shuō)話，揣摩為什么別人能說(shuō)得那么好。第二，多看演講與口才的書籍，這是百利而無(wú)一害的。第三，多看自己的講話。可以把自己平時(shí)做的演講錄下來(lái)，自己看自己的動(dòng)作、眼神等有什么不足之處。多聽。第一，多聽別人演講、說(shuō)話。第二，多聽自己說(shuō)話。第三，聽別人話里的言外之意。如果聽不出別人的言外之意就可能會(huì)誤事情。多寫。每次演講之前都要寫演講稿，寫好后背熟，背熟了就把演講稿撕掉。多問(wèn)。不懂就問(wèn)，虛心求教，不恥下問(wèn)。“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，有學(xué)有問(wèn)。”顏先生戲謔道。多記。要記裝5個(gè)100工程”——100句哲理名言、100句詩(shī)詞歌賦、100段動(dòng)人的故事情節(jié)、100個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話、100段不同場(chǎng)合下說(shuō)的套路。多思。舉一反三，不斷反思自己，不要信口開河。多練。不練永遠(yuǎn)成功不了。有機(jī)會(huì)就練，沒機(jī)會(huì)自己制造機(jī)會(huì)練
2、孩子一般在多大的時(shí)候,就會(huì)開始學(xué)說(shuō)話了?一般小孩一周歲以后就可以開始喊爸爸媽媽，一周半、兩歲以后就可以簡(jiǎn)單的說(shuō)出他們自己需要的物品。通常女孩語(yǔ)言發(fā)育早一點(diǎn)，男孩語(yǔ)言發(fā)育稍微遲一點(diǎn)，說(shuō)話的遲早不但與小兒自身的發(fā)育有關(guān)，也與家長(zhǎng)的培養(yǎng)教育有關(guān)。言語(yǔ)及語(yǔ)言發(fā)育是以聽覺、發(fā)音器官和大腦三者功能成熟為基礎(chǔ)，在交往的活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)不斷模仿和發(fā)音，逐漸發(fā)展起來(lái)。
