運動康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，人體運動科學(xué)，基礎(chǔ)理論基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)的基本理論，基本技能，基本方法具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在各類康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)和康復(fù)機構(gòu)，從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療人才。

1、男孩學(xué)運動康復(fù)專業(yè)怎么樣？

男孩子學(xué)運動康復(fù)專業(yè)非常好，因為目前我國已經(jīng)進入了老齡化社會，需要大量的專業(yè)人才通過加強對群眾社會體育運放指導(dǎo)，使老年人在運動過程中鍛煉的過程中身體健康狀況得到康復(fù)和改善；一方面，我們國家非常重視群眾的體育運動事業(yè)，也有好多人群，通過運動康復(fù)，恢復(fù)了自己的身體健康。運動康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，人體運動科學(xué)，基礎(chǔ)理論基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)的基本理論，基本技能，基本方法具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在各類康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)和康復(fù)機構(gòu)，從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療人才，

這個專業(yè)要求學(xué)生熟悉體育衛(wèi)生工作的基本方針，政策和有關(guān)法規(guī)，掌握運動康復(fù)專業(yè)的基本規(guī)律，基本理論，基本知識，基本技能，了解中外運動康復(fù)與健康方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢，具備獨立思考合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力。這個專業(yè)的畢業(yè)生主要在運動訓(xùn)練基地，醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)，社區(qū)康復(fù)治療，體育科研機構(gòu)，社會體育指導(dǎo)機構(gòu)以及各類教學(xué)單位師資運動訓(xùn)練基地，各級醫(yī)院的康復(fù)機構(gòu)，健康休閑俱樂部，職業(yè)運動俱樂部，養(yǎng)老院，社區(qū)健康與康復(fù)科研所，體育有與衛(wèi)生行政部門從事康復(fù)治療，健康教育健康測定與評估，健康指導(dǎo)，衛(wèi)生保健，醫(yī)療監(jiān)督，科學(xué)研究及行政管理工作，

我國的高等院校中，北京體育大學(xué)，上海體育學(xué)院，武漢體育學(xué)院，華東師范大學(xué)，天津體育學(xué)院，福建師范大學(xué)，華南師范大學(xué)，成都體育學(xué)院，清華大學(xué)，北京師范大學(xué)，首都體育學(xué)院，沈陽體育學(xué)院，蘇州大學(xué)，浙江大學(xué)，華中師范大學(xué)，山西大學(xué)，東北師范大學(xué)，吉林體育學(xué)院，南京師范大學(xué)，曲阜師范大學(xué)，湖南師范大學(xué)，廣州體育學(xué)院，西安體育學(xué)院，湖北師范大學(xué)，遼寧師范大學(xué)，南京體育學(xué)院，山東師范大學(xué)，山東體育學(xué)院，河南大學(xué)等院校的相關(guān)專業(yè)都非常好。

2、運動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景如何？

運動康復(fù)在國外需要非常系統(tǒng)的培訓(xùn)，本科四年，研究生兩年之后出來工作一段時間之后才會有資格成為物理治療師，現(xiàn)在國內(nèi)行業(yè)比較亂，很多人都是沖著這塊蛋糕來的，但是相對于總體康復(fù)師的水平，專業(yè)出身的康復(fù)師的優(yōu)勢會比較明顯，可能在初期的時候，很多在市場上培訓(xùn)的康復(fù)師會有很多一招鮮的治療方式，并且有很多見效比較快的方法，很多方法很實用，但是相對于長期來說，或者說相對于比較困難的病例，專業(yè)人士更有可能去解決，并且今后的發(fā)展會更加深入。

要知道運動康復(fù)和其他職業(yè)一樣，最基本的還是系統(tǒng)的基本功，或許學(xué)習(xí)一招鮮的方法很快就能上手，但是有多少非專業(yè)人士會沉下心來系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)這些專業(yè)出身的本科四年所不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識架構(gòu)，當(dāng)然我也見過有非專業(yè)出身的人會沉下心來去學(xué)習(xí)，卻補上哪些基礎(chǔ)知識，之后在慢慢進入到專業(yè)領(lǐng)域中，當(dāng)然這些人是非常熱愛這個行業(yè)的，所以，最后看到底誰厲害，還是要看這個人是不是會努力的去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，去努力的構(gòu)建自己的專業(yè)完整構(gòu)架，而不是學(xué)了很多的技術(shù)，有很多的認證，卻只會解決簡單的問題，套路的問題，不會應(yīng)變，一招鮮只能用來忽悠不懂的人。

3、請問大家，運動康復(fù)專業(yè)究竟未來什么出路，題主還不是醫(yī)科學(xué)校的？

運動康復(fù)訓(xùn)練專業(yè)的學(xué)生主要包含兩個方向的發(fā)展領(lǐng)域，一個是人體健康的悏復(fù)；另一個是群眾健康體育運動的訓(xùn)練和培訓(xùn)，我國已經(jīng)進入了老齡化社會階段。因為根據(jù)國際上通常的標準，當(dāng)一個國家或地區(qū)60歲以上的老人老年人口占人口總數(shù)的10%，或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%，就意味著這個國家或者地區(qū)的人口處于老齡化社會。