為什么現在中考、高考語文都很難考高分。離中考還有四十天，如何提高語文成績，擅長的才能出彩，才是得高分的關鍵，先來說作文，在最后階段，怎么樣打造中考高分作文呢，首先字數要達八百字左右，太短的作文一般不可能得高分，一、看中考作文題型，二選一如何選題。

1、怎么寫初中語文作文才能得高分？

與小學作文相比，其實初中作文仍然是寫記敘文，但是基本不上會單純地涉及寫景或是狀物類的作文了。而完全是寫人記事類的作文，而寫人寫事也是作文里最難的，從閱讀理解來看，其實也可以發現，現代文閱讀的難點，都是此類記敘文。那么，初中作文的難點又在哪里呢？就是因為初中的作文不僅僅是簡單的記敘文了，而是要求夾敘夾議，要求有一些議論與抒情了，具體地講，也就要寫人時要融入對人物的感情，好惡，

寫事時，要通過事例講出事情背后的道理，這些道理又主要與個人的成長有關。比如，懂得感恩，善待他人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，等等這些做人做事的道理，都要通過作文把自己的思考融入進去。也就是說，要看到你的獨立思考，那么，初中的作文要得高分。起碼要做到幾點：1.立意的角度要新穎，也就是說要有獨立思考的能力，

不能人云亦云，越寫越俗套，而要思考如何巧妙而不失所長的寫出新角度，新意思。2.結構要合理，小學生可能就是三段式的作文就可以了，開頭總起，中間寫人寫事，具體詳細一些，最后一個總結。可是到了初中，最少要分五段式，面臨中考時，七段式的結構又是最優的，五段式，除了開頭和結尾之外，中間部分要一個略寫段，一個詳寫段，一個過渡段。

這樣的結構給人的感覺是作文更成熟了，3.選材上，要廣泛與多元。小學時我們寫作文，多是從生活，從身邊選材，這是沒錯的，也是必須的。但是到了中學，我們的作文里如果還總是圍繞著自己家里，學校里這點事，就會顯得視野狹小，思維受限。這時候要讓自己的閱讀與體驗多發揮作用了，多在作文中寫自己讀到的一些名言與故事，引經據典，或是多引用一些看到的新聞、評論，或是看到的活生生的事例和由此產生的思考。

這一定會讓自己的作文更貼近現實，更有深度，4.文筆上，努力形成自己的文風。每個人說話是有自己的風格的，寫字其實也是一樣，在初中要通過作文與練筆，探索出最適合自己的文字風格，并且明白，不同的材料，要用不同的風格去表現。比如嚴肅的話題，文字也要嚴肅，寫有趣的故事，文字最好也要輕松幽默一些。如果偶爾再能有一些金句冒出來，文章的文彩將得到質的提升，

2、為什么現在中考、高考語文都很難考高分？

歡迎來到“老穆說語文”問答領地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！老穆解析問：為什么現在中考、高考語文都很難考高分？穆老師認為，最大原因是試題變難了，考查的范圍更廣了，考查的知識面更全了舉個例子，以前的詩歌鑒賞，大都考查課內的，都是老師們提前發個提綱，然后學生去“死記硬背”，考試的時候往往會遇到原題，得分自然高了。

穆老師之前遇到一位初一的學生，他在背誦杜牧的《赤壁》試題，當他背到“運用了起興的手法”，我就當即打斷，問他什么叫“起興”？他卻搖頭說不知道，同學們，試想一下，這樣的考查形式怎么會有效果呢？所以，近幾年中高考不論在試題考法上，還是難度上，都做了適當的調整。當然，試題變難了，并不是要有意為難學生，而是綜合考查學生的語文素養，

中高考改革的方向是正確的，命題指導思想如下：按照“有利于科學選拔人才、促進學生健康發展、維護社會公平”的原則，試卷保持較高的信度、效度以及必要的區分度和適當的難度，注重語文應用能力、審美能力和探究能力的考查，弘揚中華優秀傳統文化，貼近現實生活，著力引導考生獲得較為全面的語文素養，從而有利于實施中學語文課程標準，有利于推進中學全面實施素質教育。