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1，自己的特長作文

我的特長我愛學習英語,無論是在哪里都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分.一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了.大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來了說:

自己的特長作文

2，我的特長作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的特長作文，歡迎大家分享。我的特長作文1 　　每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。　　特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。　　特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。我的特長作文2 　　大家一定都有自己的特長，我的特長可多了，但是我非常拿手的是畫畫，每當一畫起畫來根本停不下來！　　我畫的畫可多了，有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學素描呢。你學沒學呀？每當畫起畫來可好看了！畫的小人，金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢！畫的動物，你就算是簡筆畫吧。畫的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了，我還畫過奇跡暖暖呢！不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢！當然還有大家喜歡的小哪吒，不過我把他的臉給“弄壞了”！我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣？現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢？當然我每天都會畫畫的哦！　　怎么樣呢？你想不想快點看看呢？你們也快快寫寫你們的特長吧！我的特長作文3 　　人人都有自己的特長，我的特長是唱歌，我的唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著我。　　我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場，記得有一次學校組織合唱，當時我還在上一年級，老師就選我參加。在合唱隊里，一年級的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領(lǐng)唱是一個三年級的女孩，后來那個女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當領(lǐng)唱，老師決定再選一個人，這幾天誰唱得好，誰就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當領(lǐng)唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結(jié)果真的選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。　　在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運，幸運就幸運在我是女孩子，沒有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個聲樂老師到學校招生，每個同學都要參加考試，考試通過了，才可以進他的聲樂學校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過了幾個，其中就有我，我迅速地離開座位，去領(lǐng)入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開始學習聲樂了。　　這不僅僅是我的特長，也是我的未來，讓音樂陪伴我的一生! 我的特長作文4 　　我的特長是微笑式服務(wù)，我笑得可甜了。　　我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完，就去買了。她走后，店里只剩我一個人了。一會兒，店里來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑著問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的口吻對她說：“您看這件怎么樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領(lǐng)的，我兒子得穿尖領(lǐng)的。”我說：“沒有尖領(lǐng)的，您看這件怎么樣？”結(jié)果她說：“哎，不行，這件太單調(diào)。”當時，我心里就想：不就買件衣服嗎，用得著這么百里挑一嗎？單調(diào)點多好啊！我再次用甜甜的聲音對她說：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時，阿姨提著雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務(wù)還是挺熱情的么。”阿姨笑著說：“哦，這是老板娘女兒。” 　　看，這就是我的特長，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學學，還可以受到別人的夸獎呢。我的特長作文5 　　每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學之路并不是一帆風順的。　　走在我二年級時，就已經(jīng)對音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。　　第一天我高高興興的去上課了，內(nèi)容還比較簡單，只是備背一下音符，練習一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個基本左手部位，案發(fā)每天練習30分鐘！“什么，竟然這么多？”我傻眼了。　　經(jīng)歷了重重的困難后，我終于把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！　　三天后，終于學歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法，左手要不斷調(diào)音，右手要打節(jié)奏，忙的我顧不過來。　　幾天后，我把想要不學其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！　　于是我又努力的學了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。我的特長作文6 　　每一個人都有自己的特長，各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，而我的特長則是吹竹笛。　　竹笛陪伴我快4年了剛開始學竹笛的時候總是吹不響，而老師吹出來的是一首首好聽的曲子，我還在想∶難道老師會魔法？為什么笛子在我的手中總是不聽話？在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來，我漸漸明白了，是自己的問題，自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的問題，自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的，笛子上一共有12個孔，但有用的只有8個，其余的4個是用來出氣的，我非常喜歡我的這根笛子，我覺得它很漂亮，它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽，我?guī)е⒓恿搜莩觥⒖技墶⑷ル娨曚浿贫际怯玫乃@根笛子也算是久經(jīng)風雨。之前，我有一段時間不想再學竹笛，覺得很難，我學不會，那段時間我一點對自己信心都沒有，后來，還是堅持過來了。現(xiàn)在想想，如果當初我放棄了，現(xiàn)在我一定會后悔。其實，我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密，就是我吹歡快的曲子時，我的心情會變得非常輕松，愉快，吹完我會很開心很享受，開心是曲子帶給我的心情，享受是我很享受自己的表演，我很高興我當初選擇了堅持而不是放棄。　　通過學竹笛，我明白了一件事，只要你堅持做一件事情，勝利永遠會站在你這邊。我一定會好好學，爭取更上一層樓。我的特長作文7 　　我的特長是輪滑。　　回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂福買東西．一進門我就看見了賣輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對我說；＂兒子，你喜歡這個嗎？＂我使勁點了點頭說：＂是＂爸爸就爽快的說：“好”。我欣喜若狂的跳了起來，然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。　　回到家里我迫不及待的打開盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來了一個摔屁屁，“呀，好痛啊！”這個輪滑應(yīng)該靠技巧才能學會的，恩……？”首先要學會“站”我慢慢的站了起來，我鼓起勇氣對自己說：“我一定要學會。”說完我就扶著墻開始練習了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻，呀！我站穩(wěn)了，我高興的手舞足蹈，沒想到我又摔了一下。　　下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說，我就開始一步一步的走，走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學會了。　　在我輪滑的時候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開始我就領(lǐng)先了他十幾米遠，這時我想滑冰的感覺真不錯，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來他摔交了，我就哈哈的大笑起來，結(jié)果我也摔了一交。　　這就是我的特長，輪滑。我的特長作文8 　　在生活中，大家都有自己的特長，有的人擅長畫畫，有的人擅長吹笛子，還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞，我也很喜歡跳舞。　　記得四歲時，我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認真地學習，不管刮風下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級，都取得了優(yōu)異的成績。　　為了讓我學得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點多就得起床，七點半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次，老師讓我們練習側(cè)手翻，大部分同學都過關(guān)了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個也不能落下。于是我對自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習中過關(guān)了。　　功夫不負有心人！自從學習跳舞以來，我獲得了許多榮譽證書和獎牌，其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動，獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學習舞蹈！我的特長作文9 　　我是一個男孩，但卻有一顆善良的心。我也有許多特長，比如打籃球、畫畫等等，但是在我眾多【特長】中，最顯眼的一個【特長】就是善良，我也不知怎么的，一見到乞丐、流浪者就難受，總想為他們做些什么…… 　　吳昊晨是個陽光帥氣的男孩，平時我們的關(guān)系很好，但不幸的是，我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了，造成了多處骨折。知道了這事，我和同學們?nèi)タ此蠋煾嬖V我們，吳昊晨的爸爸在他9歲時英年早逝，他的媽媽也不管他，他只能和奶奶住在一起。　　我們聽說此事后，紛紛行動起來，送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當時，我身上沒有錢，把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當聽說吳昊晨因無人輔導(dǎo)而發(fā)愁時，我和幾個學習比較好的同學，組成一個臨時家教團為他輔導(dǎo)功課，我負責語文，劉麗杰負責英語，楊虎成，張雪松負責數(shù)學，我們教他的時候，都是全身心的投入比自己學時還要認真　　但也真正體會到了當老師的快樂。當我們走進他家時，深深的震撼了，因為屋子里只有一些簡單的生活必需品，雜物雖多，但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛，這讓我們很難受。　　今天，我們從吳昊晨的身上學到了什么叫做堅強，并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛，把善良的【特長】發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù)，讓他更陽光，更快樂，能早日回到我們這個充滿快樂、溫馨、關(guān)愛的大家庭中。我愛這個特殊的【特長】——善良。我的特長作文10 　　朋友們，你的特長是什么？說來聽聽吧！告訴你，我的特長是打籃球。　　一年級的時候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W在一個籃球訓練營練習打籃球。放學后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓練營。　　到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問我們：“有誰是會三步上籃的？”我自告奮勇的說：“我來！”于是，我拍著球往籃框跑去，進了罰分延長線時，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時我往上一投，“球進了！”同學們大喊。后來教練還表揚了我哩，我可自豪了！　　隨后，我們又學了一些基本動作，比如：變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下…… 　　后來的一年里，我們學了更難的動作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過兩年艱苦的訓練，我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。　　那你們的特長呢？我的特長作文11 　　每個人都有出眾的地方，那就是特長。我的特長是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳館的常客。　　剛開始學游泳的時候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽對我說：“想學習新的技能，就要勇敢、大膽的去嘗試，否則就什么事情都學不會了。”聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，雙手緊緊地抓著游泳池邊，慢慢地走著，那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會兒，我放松了很多。這時，教練教了我一個技巧--“小鳥飛”，就是手和腳一起拍打水，這樣就不會沉下去了，這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快，才一會兒功夫，就能在水里漂著了。接下來，教練又教了我蛙泳，我在教練的指導(dǎo)下，兩只腳踢水，雙手用力把水往后推，我的身體就像一只小青蛙一樣，非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳，果然游起來像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個動作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜還甜。　　現(xiàn)在，我的游泳技術(shù)越來越棒了！只要我兩只腳輕輕一蹬，手輕輕一劃，我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了，有時，我都能超過爸爸了！爸爸朝我豎起大拇哥，夸我是游泳健將。我聽了之后，心里像開出了一朵花，喜滋滋的。　　游泳讓我不但讓我愛上運動，更是強健了我的身體，我喜歡游泳！我的特長作文12 　　每一個人都有自己特長，而我也不例外，我的特長就是跳舞！　　在我8歲之前一個特長也沒有，爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外，其他的什么都不會，就把我送去少年宮去跳舞，在張老師的舞蹈班，我是從頭開始學的，而從頭開始學的人多半才6歲，所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課，為的是趕上她們的進度，　　有一次，她們的家長都把她們接回家了，就只有我的媽媽還沒有來，媽媽還沒有來，我便自己在那邊練舞，原來是七點鐘放學的，可我媽媽來晚了，七點半才來，而我執(zhí)意要再練一會兒舞，到了七點四十幾才回家，回到家后，我還是很勤奮的練舞，因為我的努力，我之后舞蹈水平上升了好多，連舞蹈老師都在夸我學的快，跳的好，自從那以后我開始自信起來，　　還有一次，我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽，在還沒有開始比賽的時候，我很輕松，但在候場的時候，我緊張極了，上臺之后，我調(diào)整好心態(tài)，走上臺去，等待音樂響起。　　音樂響起，我一邊跳舞，一邊用余光掃射評委那里，發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我，渾身嚇出冷汗，突然想到，如果我再跳的專心一點呢，我不再用余光掃射評委那邊，一個月后，張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們，我竟然得了第一名。還得到一塊金牌，這太讓我興奮了，現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的.東西了！我的特長作文13 　　一天早上，媽媽送我去學校，在去學校的馬路兩側(cè)停放著許多車，各式各樣的。　　這時，我指著一輛帶有字母“H”的車標問媽媽：“媽媽你知道這輛車是什么牌子的？” 　　媽媽愁眉苦臉地說：“哎呀！我不認識呀。” 　　我笑著告訴媽媽：“這個車標是本田，它的產(chǎn)地是日本，日系車車體輕，有省油的特點，比較經(jīng)濟，日本車還有豐田和尼桑，相對來說比較有名。” 　　媽媽指著那輛帶有四個圓圈連在一起的車標問我是什么車，我回答說：“它是奧迪，它產(chǎn)自于德國，德系車安全系數(shù)高，穩(wěn)定性很好，但是費油。德國產(chǎn)的車還有奔馳，寶馬，保時捷等大品牌。” 　　媽媽一聽又想考考我，就指著馬路上行駛的出租車問：“這個車是什么牌子的，這次肯定難倒你。” 　　我胸有成竹的說：“那是捷達，在中國可是神車之一，隨處可見，并且有省油的特點。” 　　可媽媽還是不放棄，又指著一輛帶有“Ford”標志的車是什么牌子，哪產(chǎn)的？” 　　“那是福特它是美國產(chǎn)的，美系車跑起來速度特別快，但是有一些費油，美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等。” 　　媽媽是難不倒我的，我還認識許多牌子的車，還知道它們的優(yōu)點，缺點和產(chǎn)地，怎么樣我認識的車是不是很多？我的特長作文14 　　我小的時候常聽爺爺講故事，爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學三年級的學生了，我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領(lǐng)。　　我擅長的本領(lǐng)是是畫畫，在我很小時候就喜歡畫畫，喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。　　我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因為媽媽是屬龍的，很吉祥吧！我還喜歡用畫筆畫兔子，畫一個大兔子帶一個小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦，我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠，因為我有一個屬鼠的小弟弟，最后再畫上樹，畫上花花草草和一所漂亮的房子，這就是我們溫馨的一家四口了。　　我的特長有很多，我最喜歡的是畫畫，爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感，通過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來，從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。　　我愿堅持不懈地勤學苦練，走上繪畫的道路，長大成為一名畫家。我的特長作文15 　　每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。　　在我五歲的時候，媽媽帶我去公園玩，。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑，有的動作非常酷，像飛的一樣。從那時起，我喜歡上了輪滑。　　幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動也不敢動。教練走過來說：“先練習站立，再練習走，先把基本功練好。”剛開始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢站著，一不留神就會摔倒。我告訴媽媽，我不想學了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學下去。　　學輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達終點，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學會了。”從那以后，我每天都認真練習，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅持。　　輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會到：只有堅持不懈，無所畏懼，才能成功。

我的特長作文

3，以我的特長為題寫一篇作文

每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。日記寒假日記特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。【在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。】特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。

每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。日記寒假日記　　特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。　　特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。【在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。】特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。

以我的特長為題寫一篇作文

4，我的特長作文600字

還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長…… 你有什么特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長…… 我喜歡的——做蛋炒飯幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那么美味，可嘗著自己的勞動成果，心里感到特別快樂…… 我欣賞的——照相選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。每逢節(jié)假日出游時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規(guī)律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至于按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的“咔嚓”一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長…… 我熱愛的——小小修理工 “王冬，家里的燈泡壞了，來幫忙修一下。”這是奶奶的聲音。“王冬，這櫥柜的門怎么松了，來幫忙看一下。”這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關(guān)閉開關(guān)，擰擰燈泡——“奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了”；拉拉櫥柜門，查查螺絲釘——“媽，這是螺絲松了，擰緊就行了。” 當燈泡重新亮起，當櫥柜門恢復(fù)正常，當奶奶不住夸獎我，當媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什么是特長？特長，就應(yīng)該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的…… 何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發(fā)現(xiàn)的眼睛吧，就像我一樣—— 我的特長，我喜歡！

5，作文我的特長

一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！” “可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什么事不是天生就會的，只要經(jīng)過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。” 在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。后來我忍住了，這么大了可不能哭啊，會被人家笑話的。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來，再次扶著欄桿又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。我聽了媽媽嚴厲的教訓之后：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎么你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因為你剛剛沒有自信心呀！”不知什么時候，媽媽早已把手放開，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂啊，像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。每個人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們在高空翱翔. 人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時代經(jīng)典。時不時落葉旋舞在眼前,牽動了我的心,情不自禁放歌起來,縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意.我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈. 我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小.”也讓我深切體會到“登山則情滿于山,臨海則意溢于海”，任豪情的狂風掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。在現(xiàn)實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時時有微笑跳躍,那就是—我的另一片天空。我愛我的這片天空,因為它讓我更加堅強,讓我的業(yè)余生活如此精彩。

朋友你好：個人的特長各有不同，比如說運動，繪畫，書法，或者是和朋友之間關(guān)系相處的好，都可以是特長。有特長，根據(jù)自己的實際情況寫就可以了。例：我的興趣很廣泛，會下棋、會彈琴、會打乒乓球、會游泳，快樂極了！先說說下棋吧！我每次下棋都特別認真，心里老想著把對手的哪塊棋“吃掉”，我自己的哪塊棋有“毛病？”輪我下時，我都要想個半天，除非是這步棋必須要下那里。可我和“大賴貨”下就不慢了！因為他太賴皮了，和他們下一點也沒勁，所以我就和他們“速戰(zhàn)速決”。再說說打乒乓球吧！我發(fā)球很厲害，我一個發(fā)球，班上的同學就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好，我一個旋球，媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對付了，我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學了招“扣球”，于是我就開始使用了。啊！這招可真夠絕的！我要么就沒扣準，要么就把爸爸打得落花流水。每當我勝了爸爸，我就高興得一蹦三尺高。有時候我也用“吊球”對付爸爸，我左一下，右一下，讓爸爸沒力氣跑，我就勝了。我也不常用“吊球”，因為爸爸一扣過來，我就輸了。不過，如果你們知道我的弱點，我肯定會輸，你們發(fā)一個高球，我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高啊！我的本領(lǐng)不少吧！我的本領(lǐng)不錯吧！

6，寫自己的特長作文400字

我是一個平凡的女生最近的一件小事左右了我的心情，我才發(fā)現(xiàn)自己也是一個小女生，憂愁、快樂并存。換種風格，換種心情，讓自己快樂回來。在快樂回來之前，我要剖析自己，看看真實的自己。2009.4.16我是女生，“女生”顧名思義是快樂的代名詞，一個人走路時，會哼著自創(chuàng)的小曲來釋放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆無忌憚地歡呼雀躍，從不在乎路人的側(cè)目；教室里有人提議誰來唱首歌，我會跳上講臺，邊唱邊扭……我是女生，我愛足球，也愛世界杯，喜歡球員飄逸的動作，完美的進球，當我崇拜的巴西隊員進球時，他們會給我?guī)沓晒Φ陌d狂，自然的吶喊；當他們輸球時，我會跺腳傷心、流淚。我是女生，討厭男尊女卑的陳腐觀念，不喜歡男生說女生是弱勢群體，我喜歡強大，男生做到的事情，我堅信自己一定可以做到，我向男生一樣享受精彩生活，街舞、足球場有我的身影，我深信男女各托起半邊天。我是女生，遇到困難會猶豫，但我不喜歡求助同齡的朋友，知心姐姐網(wǎng)站留言、101的一線老師咨詢，張怡筠博士情商網(wǎng)站都是我解決困惑的最好途徑，我虛偽的想在朋友面前永遠保持最完美的一面；當我遇到坎坷會猶豫，一個人躲在屋子里理清頭緒，默默舔舐受傷的心，把心中的沮喪悄悄寫進日記，然后告誡自己做個“莫愁女”，女人的名字不是弱者，沒有爬不過去的山，沒有淌不過去的河，沉淪讓你墮落，站起來才是你的希望。我是女生，是一個“乖乖女”，乖乖女的標準是老師眼中的學習尖子；父母心中最孝順的孩子；鄰居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我會靜靜聆聽朋友的心聲，尊重朋友的隱私，用細膩、無微不至的關(guān)愛贏得朋友的芳心。我事實的做好“垃圾桶”，時刻等待朋友傾訴心中的不快。我是女生，喜歡別人欣賞、寵愛的感覺，撒切爾夫人、武則天、超女、他們聰慧、堅強對理想鍥而不舍的我效仿的榜樣。我是一個平凡的女生，一個喜歡享受生活快樂的女生，一個內(nèi)向、外向并存的女生，一個喜歡使用文字揮霍心情的女生……

一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校里我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統(tǒng)、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什么眼睛好看，額頭高啊這些話。哼！其實我是集合了我爸媽的優(yōu)點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪？我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢！雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。我有幾個最大的缺點就是：1。比較貪吃2。性子特急3。粗心，不能光說缺點我也有優(yōu)點的， 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結(jié)果，外公外婆現(xiàn)在常說：“你怎么瘦了？”這句話聽了，我心里高興得很，現(xiàn)在過年、節(jié)日出現(xiàn)美味佳肴，我就只嘗嘗味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館里的雞不衛(wèi)生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就說：“你怎么又胖了？該減減肥了！”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫(yī)院，上面寫著7號房，我不管了，我先沖了進去，發(fā)現(xiàn)奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢！”“啊？不會吧”我尷尬的說。每次，經(jīng)過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是斗我笑，有一次我對他們說：誰能把我斗笑，我就不行孫。”接著同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這么疼我？在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師布置的功課，做完媽媽給我買的習題，接著爸爸會是當然我看一小會電視...... （給我分吧)