懇切教導(dǎo)zhnzhnjiàodǐ懇切耐心教導(dǎo)(懇切耐心),參考教導(dǎo)其他且孜孜不倦,用來(lái)形容教導(dǎo)人特別有耐心,來(lái)源:魯迅《藤野先生，傍晚采花》:“他對(duì)我的殷切希望和孜孜不倦的教導(dǎo)，在小的意義上，是為了中國(guó)……在大的意義上，是為了學(xué)術(shù),教導(dǎo)...學(xué)生們記住了多少離別的話,解釋:教導(dǎo)勸誡,2.教育指導(dǎo),教育指導(dǎo)。
教育指導(dǎo)。發(fā)音:jià od m: o .定義:1。用某種知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)以一種或多種方式教育和引導(dǎo)目標(biāo)，使其能夠正確理解或運(yùn)用所傳授的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的行為。2.教育指導(dǎo)。來(lái)源:杜鵬程《和平年代》第三章:“我剛開始工作，這就是我的樣子！教導(dǎo)...學(xué)生們記住了多少離別的話？”同義詞的讀音:jiàohuì √。解釋:教導(dǎo)勸誡。來(lái)源:魯迅《藤野先生，傍晚采花》:“他對(duì)我的殷切希望和孜孜不倦的教導(dǎo)，在小的意義上，是為了中國(guó)……在大的意義上，是為了學(xué)術(shù)。
2、老師的 教導(dǎo)用什么成語(yǔ)懇切教導(dǎo)zh nzh njiàodǐ懇切耐心教導(dǎo)(懇切耐心)。《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》:“教子；聽我說(shuō)，”誹謗；不能念“chún”。諄諄告誡老師要不知疲倦，要有說(shuō)服力，不要說(shuō)教，要批評(píng)他，要表?yè)P(yáng)他，用作一般主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。部分手續(xù)，誨人不倦:教導(dǎo)；歸納；累:無(wú)聊。參考教導(dǎo)其他且孜孜不倦，《論語(yǔ)》:“學(xué)而不厭；誨人不倦；我怎么了！”教書；不能念“ǐ”。教書；寫作不能“后悔”也不能“侮辱”；累；不會(huì)寫“卷”，認(rèn)真地教導(dǎo)不厭其煩地用贊美來(lái)說(shuō)服人。用來(lái)形容教導(dǎo)人特別有耐心，作一般謂語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。主語(yǔ)謂。
