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重慶市教委直管幼兒園,重慶人民小學的附屬幼兒園地址電話

來源:整理 時間:2022-12-25 09:21:04 編輯:重慶生活 手機版

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1,重慶人民小學的附屬幼兒園地址電話

地 址: 中山四路11號 電 話: 023-63897679

重慶人民小學的附屬幼兒園地址電話

2,幼小銜接歸教委管嗎

幼小銜接不歸教委管。
重慶市教委·管理

幼小銜接歸教委管嗎

3,重慶教委的舉報電話是好多

舉報電話:63612257
重慶市教育委員會地址 重慶市江北區董家溪鵝石堡山26號 郵編:400020 值班電話:023-63862437

重慶教委的舉報電話是好多

4,重慶江北有哪些幼兒園啊

江北抄好的幼兒園很多,關鍵是你的家住在哪里?讀幼兒園最好是就近擇園切無舍近求遠。有以下:1.魯能星城知的巴蜀幼兒園——該園是新的且環境好,教師配備等都是按國家一級示范園的要求配置。2.天驕年華也有一個3.重慶渝北幼兒園也較好(以前有個什么電影還去道那里選過演員)

5,重慶李家沱有哪些幼兒園

1、重慶市巴南區李家沱幼兒園位于重慶市巴南區,巴南區幼兒園具備多級管理信息系統,是幼兒園和班級家園溝通的好助手!地址:重慶市巴南區林蔭村87號郵編:6300542、李家沱橋南村光大幼兒園,經營范圍:社會服務地址:重慶市巴南區橋南村郵編:400054電話:628603453、重慶市巴南區李家沱立立幼兒園4、重慶巴南區李家沱早田藝術幼兒園
巴南區教委直屬的獨立幼兒園(不含小學附屬幼兒園)有2所,一所是位于魚洞的魚洞幼兒園,另一所就是位于李家沱林蔭村87號的巴南區李家沱幼兒園。電話:6285194662852562
我只知道一個就是清華中學九中里面有個幼兒園那里面環境很好
土橋:學芹幼兒園、新村幼兒園、金海洋幼兒園、新尚城陽光幼兒園李家沱:立立幼兒園、南亭幼兒園、

6,教育局對民辦幼兒園的規定有什么

教育局對民辦幼兒園的規定有:(一)園舍1、園址獨立、安全,無危房,無噪音影響。園內清潔,日照充足,場地干燥,排水通暢。2、活動室寬敞明亮,通風潔凈。每班面積56m2以上。3、兒童廁所堅固安全,清潔衛生。4、具備園長、教師辦公室、資料室、音體室、保健室、盥洗室、廚房。5、戶外活動場地安全、平坦,幼兒人均面積3.5m2以上,幼兒人均綠化用地面積2.5m2。6、開辟沙地、嬉水池、種植園地、動物飼養角。(二)規模1、規模適宜(3—6個班)。2、按年齡分小、中、大班。3、班額符合要求:小班(3—4歲)25人左右,中班(4—5歲)30人左右,大班(5—6歲)35人左右。(三)人員1、編制合理,每班有幼兒教師資格證的教師2人,保育員1人(寄宿制園2人),三個班以上的園配備專職保健員1人,寄宿制園增設專職醫師1人,三個班開設園長1名。2、根據本園實際情況,配備會計、出納、炊事員及其它勤雜人員。3、工作人員中無傳染病患者和生理缺陷人員。(四)設施1、幼兒人人有合乎標準的桌椅。2、班班有風琴、 錄音機、玩具柜、圖書架,設置自然角、兒童作品角。3、園內大型活動器械3件以上,每班小型活動器械7種以上,幼兒人均玩具5件以上,每班有各種教具10種以上。4、幼兒人均圖書5冊以上,教師人均業務書刊3種以上。
請問溫嶺幼兒園扣押教師證件可以嗎
我想知道教育局、 對民辦幼兒園、、有什么要求、、幾歲的孩子、、能去

7,關于幼師的問題

只要是喜歡的,用心去做,都能做好。你首先要考過幼師資格證目前幼師職業已經成為畢業生及社會人士就業時的最佳選擇,每天面對的是一群天使般可愛的孩子,自己也會變得年輕。然而,許多人因為缺少幼師資格證而錯失良機。不管走到哪里,一本通行證是必不可少的。“幼師資格證”是由教育部統一頒發全國通用的,沒有“幼師資格證”很難跨入高等幼兒園的門檻,在職者待遇提高成很大問題,而且隨時會面臨被停職的危險。關于幼師資格證報考的條件如下 (一)、學歷條件申請認定小學(幼兒園)教師資格者,應當具備中等(幼兒)師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業不能作為認定小學(幼兒園)教師資格的各格學歷條件。 (二)、教師資格認定機構縣(區)教育局為幼兒園、小學和初級中學教師資格認定機構。(三)、教師資格的申請 1、我國受理時間為每年5月的第二個星期的五個工作日。 2、教師資格的申請實行屬地化原則。申請人應當在規定的受理期限內向戶籍所在地相應的教師資格認定機構提出申請,提交申請資料。 3、申請人應提交的基本材料有: a、本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份; b、身份證原件和復印件; c、學歷證書(應屆畢業生可提供學校教務部門出具的學業成績單)原件和復印件; d、教育學、心理學考試合格證書原件和復印件(只限于非師范教育類專業畢業人員); e、普通話水平測試等級證書原件和復印件; f、教師資格認定機構指定的醫院出具的《安徽省教師資格認定體檢表》; g、思想品德鑒定和有無犯罪記錄的證明材料; 師制度是國家法定的職業許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快,導致我國對教師的需求也越來越大。考取一本幼師資格證很重要,所以一定要纖細了解幼師資格證報考條件,祝您成功申請到幼師資格證。
可以的,興趣第一。 一、考試簡介   教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應的教師資格,沒有相應教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書,它們在全國范圍內適用。  市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 二、報考條件   (一)思想品德條件:遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。  (二)學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師范本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,并具有相當于助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級;取得高等學校教師資格.應具備研究生或者大學本科畢業學歷;認定成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別.依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。  (三)教育教學能力  1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。  2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。  3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 三、報名時間   報名時間全國各省有差異。 四、報考地點   市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 五、考試內容   教師資格考試主要考教育學和心理學課程。不過有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委托的高等學校的有關規定。 六、考試時間   考試時間全國各省有差異。 七、申請認定   ①提交申請認定材料   申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料:   (1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。   (2)身份證原件、復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。   (3)學歷證書原件和復印件。   (4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。   (5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。   (6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。   (7)非師范教育類專業畢業的申請人員,需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。   (8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。   (9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。   ②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業,思想品德好,能為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領學生開展有益的社會活動,關心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發展等內容都是準備執教的人應當具備的素養。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。 八、教師資格證的使用范圍   教師資格證書由教育部統一負責印制,在全國相應的學校通用。取得教師資格者可在本級及以下等級的學校和機構中任教。取得中等職業學校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。使用假教師資格證者,一經查出,五年內不得申報。
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