本人做與教育有關的工作，所以建議，很有必要上幼小銜接班。我個人認為幼小銜接不該上，而且毫無意義，幼小銜接班不是必須上的內容，孩子成長的家庭環境不同，與父母的相處方式也有很多不同，因人而異，以下幾點是很值得關注，幼小銜接班基本就是接拼音字母這塊兒，讓孩子提前介入熟悉，到一年級老師再講時，孩子會拼讀，能跟上老師節湊，自信心大增，越學越有勁頭。

1、你覺得幼小銜接班該不該上？真的有意義嗎？

我個人認為幼小銜接不該上，而且毫無意義。請別剝奪了兒童的快樂時光，請不要讓孩子活得太累！需知道；人擁有“好的觀念重于好成績”，我的理由有兩個：一、幼小這個階段，應該留在父母身邊，多讓其家人陪伴，除了讓幼兒在成長過程中享有安全感之余，也能體會到家庭的溫情，而不是強加他們過早于去接受新的事物，父母才是孩子最佳的老師，難道不是嗎？如果父母為了工作原因，也只能說是無奈之選。

二、一下子灌輸太多的東西給幼童，并非是好事，這可下猛藥啊！縱然有人認為是為了學前班打基礎，擔心成績跟不上，那么，問題來了；學的東西真的管用嗎？教育可是長遠的大事，從小學到大學這么多年時間多得是，干嘛非急著在他們心智尚未懂得分辯事物時，猛塞東西呢？最后，我要補充的是；知識是活學活用方為有用，學了一大堆不等用的東西，出到社會不僅毫無幫助，反而加大青年人的壓力，

2、你選擇幼小銜接班的理由是什么？

讓孩子有一個良好的基礎，培養孩子的學習習慣和思維能力！幼小銜接是很重要的，處理的不好對于孩子將來的發展都有很大影響！現在這個年齡段的孩子其實最重要的就是學習習慣和思維能力的培養了！我家孩子當初是選擇的線上模式火花思維的培訓課程，比較方便，我在家還能陪同孩子一起學習；目前孩子現在三年級，學習上一點問題都沒有，幼小銜接還是起到了很大的作用的！。

3、幼小銜接班真的有必要么？不上真的不給上小學么？

幼小銜接班不是必須上的內容，孩子成長的家庭環境不同，與父母的相處方式也有很多不同，因人而異，以下幾點是很值得關注:一、正確認識小學與幼兒園的差異，推薦講講一年級的小屁孩日記里面的故事；二、有機會帶孩子去走走小學的校園，激發孩子對新校園的向往之情，三、培養孩子的自理能力（能力準備）四、注意培養孩子的閱讀能力、傾聽能力；五、寫字，拼音，數學要做適當的學習；六、開學前帶孩子一起準備學習用品，這是一種儀式感。

4、幼兒園馬上要畢業了，幼小銜接班一定要上嗎？

本人做與教育有關的工作，所以建議，很有必要上幼小銜接班！現在的幼兒教育，都是以開發智力為標準，提高手動能力和表達能力為主題，沒有涉及到小學的知識層面，到了一年級，第一個學習大關就是拼音字母，老師講拼音字母的時候，好多學生一臉懵，跟不上老師得步伐，需要很長一段時間去熟悉拼音字母，更有甚者干脆學不會。要知道拼音字母這塊最基本的知識非常重要，能跟上老師步伐的還好，跟不上老師節湊的，孩子在學校老師批評，回來家長苦惱埋怨，導致孩子備受打擊，學習沒有信心沒有興趣，后面就越落越遠了，

再者，一年級拼音學不好，直接導致三年級英語學不好，英語單詞基本還是建立在語文拼音字母的發音基礎上的，一年級拼音學不好的，單詞也會存在發音不準確，單詞不會拼。幼小銜接班基本就是接拼音字母這塊兒，讓孩子提前介入熟悉，到一年級老師再講時，孩子會拼讀，能跟上老師節湊，自信心大增，越學越有勁頭，所以，本人建議，幼小斜街班很有必要上。