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1，有你真好作文

有你真好大家不開心的時候，已經失去了它;茫然那里徘徊的時候，當有一個時間上的損失，有一個流浪的時間，自此失去了它。這個時候，你為什么不喜歡找朋友跟我說話，我有一個朋友，是漂浮在天空中的云......我有一個朋友，它是一個區一個無名小樹林...... 現在我有時是矛盾的，很困惑，很猶豫，也很無奈，沒人當我的知己，只有自己努力奮斗回到現實中來。的時候，我突然驚奇地發現一個地方的舒適性，舒適性對象，它是一個小叢樹在云中。我獨自一人在這個小樹林中漫步，聽樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風的聲音輕輕地吹著，我仰臥在樹林的中心，望著天空，當我的好朋友已經在等著我的到來。我們沒有語言交流，只與心臟相連。閉上你的眼睛，停止，不要去想什么，輕輕地呼吸，你會聞到氣息的風，秋天的氣味，那是多么優雅啊...... 喜歡你，心已經平靜下來，但自失，并認為他在風中漂浮，散發的香味在嘴里的氣息在秋季。嗯，你已經平靜下來了，現在他們可以獨自在風中舒緩下，牽絆云，在樹林中，打開心鎖的保護下，享受吶喊！把所有的壓力，這些天釋放所有的氣體，從而使份額的怨氣風，與云一起凈化...... 感覺好些了嗎？有些人，比如什么我們已經擔心嗎？不僅如此，我讀它仍然有一個好地方！在那里，沒有人打擾，你可以毫無保留的接近書的世界，沒有人可以打擾你，這是你讀的最高水平！因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤單了，謝謝你，有你真好......

有你真好作文

2，有你真好作文

深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流。這就是你---------一名光榮的人民教師！作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！

同學你自己不寫哇...

有你真好作文

3，作文有你真好

海內存知己，天涯若比鄰。　　——題記　　漫漫人生路上，正因為有了那一個個知己，才讓我走得如此安穩。　　在這美麗繁華的都市中我曾經幾度感到困惑，茫然，無助，孤寂，直到她的出現……記得五年前還是在二年級的時候。有一天，老師帶著一位新同學走進教室，那位新同學就是B。同學們都在嘰嘰喳喳地議論著，唯有我靜靜地望著講臺上那一抹平凡的身影。殊不知，我和B之間的友誼正在萌芽。　　那時的我孤僻，內向，常常默默地獨自一個人來來往往。記得B是坐在我前桌的前面的，相隔一個位置，她同我一樣，一樣那么安靜，那么孤僻。歲月讓我忘記了和B的初次對話，但無論時光如何流逝，我和B快樂的回憶卻絲毫不減。　　文靜的外表絲毫無法遮擋B那快樂，活潑，開朗，善良的靈魂。她的開朗也深深地感染了我。我們越走越近，成了最知心的朋友。　　生機盎然的春日里，我們躺在草坪里看書；炎炎夏日，我們坐在綠蔭的柳樹下看書；金風送爽的秋天，迎者秋風，我們訴說著自己的理想；銀裝素裹的冬天，我們手拉手在校園里飛舞著。　　彼此的了解和信任，讓我和B成了形影不離的好朋友。高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”我想我和B正是這種朋友吧。學習上，我們相互幫助，取長補短；生活中，我們暢談著各種趣事，我們一起快樂，一起唯過。悄然間，我越來越開朗，越來越愛笑了，而B呢，也不再是從前那樣孤僻了。不知是她改變了我，還是我改變了她。　　日子像念珠般，一天接一天滑過去，串成周，串成月，串成年。快樂的時光總是短暫的，轉眼間，三年過去了。正當友誼的陽光沐浴在我們心頭時，“分班”一個殘酷的現實展現在我們眼前。整整一個暑假我都在祈禱著，希望能和B在同一個班。然而，現實總是殘酷的。　　五年級開學初，我在502班的名冊中看到了B的名字，再往下看，卻怎么也找不到我的名字，頓時一股失落感涌上心頭，剎那間，有一種很想哭的沖動。但眼淚終究還是沒有掉下來，我失魂落魄地走向504班。一個樓梯讓我和B分開了。　　有一天，我忽然接到一個電話，是B打來的，她一如既往地與我暢談著學習上的種種事情。快樂時我總是第一個打電話告訴她；煩惱時，她總是安慰我，鼓勵我。電話又架起了我們友誼的橋梁。冥冥之中，似乎又帶著幾絲天意。　　光陰似箭，轉眼間又是兩年過去了。我們都進入了初中的大門，開學那頭，我在105班的教室里看到了B…… 　　我帶著MP3，聽著《有你真好》：我有你真好/你能讓煩惱變得渺小/…我有你真好/只要牽者你的手就知道/我不是一個人在這個世界停靠/……B謝謝你一路伴我至今。　　一路上有你，真好！這個世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之后又重逢。　　一路上有你，真好！不管光陰如何流逝，不管命運如何輪回，我對你的友誼永不變。　　一路上有你，真好！也許明天有風有雨，但我有你。有了你，我從此不再孤寂。

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作文有你真好

4，以有你真好為題寫一篇作文

媽媽，有你真好！我不知曾幾何時像想這樣對你說。歲月不繞人，十幾年來，年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣，而我卻甚少去體會你平淡的神情下默默流淚的心。你無怨無悔為這個家奔波了十幾個春秋，卻無人能為你分擔勞苦。你如春天的雨點，溫柔的滋潤著我。沖我呱呱墜地的那一刻起，你為你的角色負起了責任，也從未“失職”，無微不至的呵護著我這個幼小地生命。小小的心靈十分滿足于你給我的一切“溫柔”。乳汁是溫柔的，懷抱是溫柔的，手是溫柔的…… 你如夏天的樹木，有那茂密的枝葉為兒女遮風擋雨，又從未向我述說果你歷經過地艱辛與灑下的汗水。記得有一次，放學是，天空烏云密布，隨即下起了瓢潑大雨，雨和風頃刻間花為一體，想要把大地吞沒了一樣。“怎么辦？現在回不了家了！”我急得團團轉。而你，騎著摩托車握著雨傘來接我了，我高興的跨上了摩托車。與還是絲毫沒有停止的意思。你讓我靠在你的背上，別讓雨淋到了。而雨水順著山流了下來，流到你的手上，腳上，絲絲的涼意貫到了你的身上，而雨水還在往下流······ 你又如秋天的落葉，在空中飄蕩了幾時，融入了泥土里，“化作春泥更護花”，留下的，只用一瞬間的美麗。你沒有給我“奢侈”，但你放在我床頭的一件新衣服，里面蘊含著愛的味道，慢慢匯聚成溫暖，我便會把它珍藏在心中，時常的品味。你更如冬天的風雪，寒冷刺骨，嚴厲又急切。你“望女成鳳”的迫切心情使你實施了“有錯當罵”的制度。我的考試成績很差的時候，你就會把我劈頭蓋臉的罵一頓，要是犯了錯誤，就毫不留情的批評一番。也正是你的嚴厲，讓我做事。學習更認真，更加投入，然而，也嘗到不少甜頭。而這又不夠，你又教了我做人“貴在自知”，我這塊“鐵”或許會在你的悉心教導下成為一塊真正的“鋼”！媽媽，你沒有教師那樣高尚的職業，也沒有“靈魂的工程師”那樣的美譽，但是用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻你卻為之不過。而眾人眼中平凡的你，給我家，給我溫馨的你，在我心目中，卻是偉大的。媽媽，有你真好！

在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。因為讀書讓我快了，對于我來說讀書更是一種享受。聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標準的“菽言普通話”給我讀故事，好多時候爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了香甜的夢香。后來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。五歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。記得二年級時候，一節自然課上，老師突然提到一個可本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少二百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。”回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。” 我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。現在，我上四年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好！我愛讀書。

5，有你真好一篇500字作文題怎么寫

有你真好　　每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……　　現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。　　我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……　　這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含著秋的清香的氣息里。　　好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著云一起凈化吧……　　心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？　　不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！　　因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

社會就像一個大家庭，在這個大家庭里，我們每個日恩都是息息相關、環環相扣的，誰離開了誰都不行。在我的生命中，也有這些不可缺少的重要的人。有你真好，我的對手。誠如張愛玲所言，“一個人的真正長大，是從真誠的欣賞對手開始的。”我喜歡對手，喜歡那種競爭的緊張感。正所謂棋逢對手，才有前進的動力。對手使我每天都在不斷地進步，不斷地超越自己。不記得在哪里聽到過這樣一個故事：從前有一個村莊，里面住著許多善良的人。他們看見森林里的羊一只只地被狼吃掉，非常傷心。于是，為了讓羊群能快樂地生活，他們把狼全捕殺了。果然，此后沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來，它們白天在森林里悠閑地散步，餓了就吃地上的青草。日子過得無憂無慮。可是好景不長，羊群里竟然出現了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來的羊群死去了一大半。人們束手無策，只好請來郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看，說：“我知道了怎么治好它們的病了。你們去找一些狼來。”村民們你看看我，我看看你，都不知道是為什么。但為了救羊群，大家還是抓來了許多狼。說來也奇怪，這狼來了還沒幾天，瘟疫竟消失得無影無蹤了！這下村里可熱鬧起來了，大家都在討論這件奇怪的事。這時郎中的一句話解開了大家的疑問：“狼的到來使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了，那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了，瘟疫也就不會再傳播了。”這篇故事從正面反映了生活需要對手，讓我們一起擁抱對手。哦，可敬的對手。誠然，生活中需要對手來催人奮進，但生活中更需要朋友的日夜相伴。有你真好，我的朋友。傷心的時候，朋友像一個垃圾桶，靜靜聽我傾訴；失落的時候，朋友像一支點燃的蠟燭，為我照亮前方的路；孤獨的時候，朋友像一泓清泉，化作及時的雨，滋潤我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦，可愛的朋友。在人生的旅程中，我們需要對手來和我們競爭，激勵我們進步；但我們也需要朋友，給予我們信心，讓我們大聲地說一句：“有你真好！”

那么親切，那么和藹可親。您對我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲.因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。在我的小學時光里，我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎？真棒”，“小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結，提高”。在下課的時候，您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個笑話，您說笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價值，那次您給我們講了一個笑話您說：“ 來福第一次到香港，有一次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的嗎?一上車司機就對他說請坐上面，于是來福就走到上面，可是過了一會，來福又走了下來，司機看到就又對他說請坐上面好嗎，下面已經滿了。于是來福又走到上面，可是過了一分鐘，司機又看到來福走了下來，這次司機就對他說我不是叫你坐上面的嗎？來福就對司機說你不要