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1，楊宏偉是否被查
2，楊宏偉的介紹
3，楊宏偉的任免信息
4，楊宏偉的人物履歷
5，楊宏偉判多久
6，重慶楊宏偉判多久
7，長江師范在哪里好不

1，楊宏偉是否被查

根據華龍網記者從七一網獲悉，日前，重慶市委決定：余長明任重慶市黔江區委委員、常委、書記；免去楊宏偉重慶市黔江區委書記、常委、委員職務，另有任用。沒有你問的被查的消息。

楊宏偉是否被查

2，楊宏偉的介紹

楊宏偉，男，漢族，1964年6月生，四川省達縣人，重慶市墊江縣出生，中央黨校在職研究生學歷，經濟師，1984年7月參加工作，1986年12月加入中國共產黨。現任重慶市人民政府副秘書長（正廳局長級）。

楊宏偉的介紹

3，楊宏偉的任免信息

2015年7月24日，黔江區召開全區干部大會，宣讀市委決定：免去楊宏偉同志中共重慶市黔江區委書記、常委、委員職務，另有任用。 2015年7月30日，重慶市人民政府第100次常務會議決定：任命楊宏偉為重慶市人民政府副秘書長（正廳局長級）。

楊宏偉的任免信息

4，楊宏偉的人物履歷

1981.09—1984.07，長江師范學院（原涪陵師專）中文系學習；1984.07—1989.01，四川省涪陵地區行署辦公室干部1989.01—1990.05，四川省涪陵地區行署辦公室一科副科長1990.05—1992.10，四川省涪陵地區行署辦公室四科科長1992.10—1994.11，四川省涪陵地區行署辦公室副主任、黨組成員1994.11—1996.05，四川省涪陵地區行署副秘書長、行署辦公室黨組成員1996.05—1997.06，四川省涪陵市政府副秘書長、市政府辦公室黨組成員1997.06—1998.05，重慶市涪陵市政府副秘書長、市政府辦公室黨組成員1998.05—1998.07，重慶市涪陵區政府副秘書長、區政府辦公室黨組副書記1998.07—2001.12，重慶市涪陵區政府秘書長、黨組成員、區政府辦公室黨組書記（1999.09—2001.09，西南政法大學經濟法專業研究生課程班在職學習）2001.12—2003.03，重慶市涪陵區委常委；（2000.09—2002.07，重慶工商大學漢語言文學專業大學函授學習）2003.03—2006.12，重慶市涪陵區委常委、區政府副區長；（2003.03—2006.01，中央黨校法學理論專業研究生學習）2006.12—2007.02，重慶市黔江區委副書記、代理區長2007.02—2010.12，重慶市黔江區委副書記、區長2010.12—2015.07，重慶市黔江區委書記。2015.07—重慶市人民政府副秘書長

5，楊宏偉判多久

經查：楊宏偉喪失理想信念，背棄初心使命，毫無黨性原則，搞團團伙伙，拉幫結派，扭曲用人導向，履行主體責任失職失責，閱讀、收藏有嚴重政治問題的境外書籍，對抗組織審查；違反中央八項規定精神，搞形式主義、官僚主義，違規收受禮品禮金，違規出入私人會所，接受私營企業主安排的旅游活動；在組織談話時不如實說明問題；工作懈怠、懶政惰政，打探市委巡視談話情況；經濟上極度貪婪，大搞權錢交易，收受巨額賄賂；生活上極度墮落，貪圖奢靡享樂，大搞權色、錢色交易，長期參與賭博活動，嚴重敗壞黨的形象，是任職地區政治生態的最大“污染源”。據統計，在楊宏偉離開黔江后，該區70余名處級干部因違紀違法問題被立案查處，這些干部的違紀違法行為大多發生于楊宏偉在黔江主政期間，其中，因工程建設領域腐敗問題被查處的有17人。這一事實，充分體現了楊宏偉對當地政治環境的“毒化”作用。【拓展資料】在違反黨的紀律方面：一是嚴重違反政治紀律和政治規矩，搞團團伙伙、拉幫結派，履行主體責任失職失責，閱讀、收藏有嚴重政治問題的境外書籍，對抗組織審查等。二是違反中央八項規定精神，搞形式主義、官僚主義，違規收受禮品禮金，違規出入私人會所并接受宴請，接受可能影響公正執行公務的旅游。三是違反組織紀律，在組織談話時不如實說明問題。四是嚴重違反廉潔紀律，大搞權錢交易。五是違反工作紀律，工作懈怠、懶政惰政，打探市委巡視談話情況。六是違反生活紀律。在違反國家法律法規方面：一是職務違法，根據《行政機關公務員處分條例》有關規定，楊宏偉前述違反政治紀律和政治規矩、中央八項規定精神、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、生活紀律的行為，構成職務違法。二是違反治安處罰法，長期參與賭博活動。在涉嫌犯罪方面：2000年至2019年4月，楊宏偉利用職務便利，接受多名私企老板請托，在工程承攬、工程款撥付等方面為其提供幫助，以及在干部選拔任用中為下屬謀取利益，單獨或伙同他人非法收受財物，數額特別巨大，根據《中華人民共和國刑法》第三百八十五條第一款之規定，涉嫌受賄犯罪。審查調查期間，經思想政治教育，楊宏偉能夠配合審查調查，認錯悔錯態度較好，如實坦白組織已掌握的問題，主動交代組織未掌握的其他違紀違法問題，并積極退繳違紀違法所得。根據《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》等有關規定，經重慶市紀委常委會會議研究并報市委批準，決定給予楊宏偉開除黨籍處分；由市監委給予其開除公職處分；收繳其違紀所得；將其涉嫌犯罪問題移送檢察機關依法審查起訴，所涉財物隨案移送。

6，重慶楊宏偉判多久

重慶楊宏偉判多久“理想信念不堅定，讓我最終成為金錢的俘虜??”5月29日，在黔江區開展的“以案四說”警示教育會上，該區原區委書記楊宏偉在警示教育片中掩面痛哭的樣子，令昔日同事唏噓不已。楊宏偉曾在黔江區任職9年，本應不負群眾期盼，潛心謀發展，卻因熱衷于上班時間打籃球，被當地群眾戲稱為“球書記”；因用權任性、任人唯親帶壞風氣，成為“任職地區政治生態的最大污染源”。通報顯示，楊宏偉嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、生活紀律，構成職務違法并涉嫌受賄犯罪，且在黨的十八大后不收斂、不收手，群眾反映特別強烈、性質特別惡劣、情節特別嚴重。信奉“官場性價比之說”2006年12月，楊宏偉任黔江區委副書記、代區長，后又升至區長、區委書記，進入了所謂的人生“高光時刻”，而其本人的變化也在這一時期悄然發生。他對組織的提拔重用沒有心存感激，反而尋思“自己朝中無人，沒有過硬關系，再上一步的可能性微乎其微”，開始信奉“官場性價比之說”，認為自己“參加工作近30年，到了該歇腳停步、好好享受一下的時候了”。滋生“該享受”的思想后，楊宏偉開始追求優越奢華的物質生活，常常以招商引資、學習考察為名到沿海發達地區，住豪華酒店、吃高檔菜被告人楊某某身為國家司法工作人員，在辦理姚某、潘某涉毒案件時，受人所托為徇私情，故意違反法律規定對涉嫌構成重罪名的以輕罪名進行查處，并造假材料使姚某獲得輕判的行為，觸犯了《中華人民共和國刑法》第三百九十九條關于”司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知是無罪的人而使他受追訴、對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的”規定，構成徇私枉法罪，依法應負刑事責任。辯護人提出的被告人楊某某在辦理姚某案件時主觀上沒有徇私枉法的故意，是由于業務不熟，急于取得工作成績而犯了一般工作錯誤，不構成徇私枉法罪的辯護意見，與事實不符，本院不予采納。公訴機關指控被告人楊某某犯徇私枉法罪的事實清楚，證據充分，本院予以確認。被告人楊某某到案后能夠如實供述犯罪事實，系坦白，依法可以從輕處罰，當庭自愿認罪，可酌情從輕處罰。結合被告人楊某某的犯罪事實、犯罪動機、犯罪性質、犯罪情節、認罪態度和悔罪表現，公訴機關提出的量刑建議，具有事實及法律依據，本院予以采納。依照《中華人民共和國刑法》第三百九十九條、第六十七條第三款之規定，判決如下:被告人楊某某犯徇私枉法罪，判處有期徒刑六個月。（刑期從判決執行之日起計算，判決執行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期一日，即自2017年6月14日起至2017年12月13日止。【拓展資料】如不服本判決，可在接到判決書的第二日起十日內，通過本院或者直接向某省某中級人民法院提出上訴。肴，喝名酒、抽好煙，坐豪車、穿名牌。“理想信念的坍塌，讓楊宏偉的世界觀、人生觀、價值觀嚴重錯位，放松了思想理論武裝，進而蛻變為政治上的糊涂人。”市紀委監委審查調查人員說，這從其言行中可見一斑：黨內政治生活走過場，搞無原則一團和氣，民主生活會敷衍應付，只求過關；對中國特色社會主義理論不真學、不真信，在家中閱讀收藏有嚴重政治問題的境外書籍；黨性觀念弱化，不遵守、不執行黨的紀律規矩，甚至明知故犯打造利益共同體而這些老板“朋友”則圍繞在其身邊，充當“馬前卒”“錢袋子”。雙方達成權錢交易的默契，形成利益共同體。在這個“朋友圈”里，楊宏偉以老大自居，經常與企業老板聚會打牌賭博，自我標榜為“換腦筋”“比智商”。老板們也投其所好，幾年下來楊宏偉在牌桌上“贏”了上百萬元；為討情人歡心。直到接受審查調查后，楊宏偉才幡然醒悟：“是我忘記了一名黨員干部的品行要求，與企業老板互相勾連，非法牟利??我竟認為這些老板是真朋友，自認為是帶領他們共同致富，幻想他們當官發財兩條道。混淆了正常的政商關系，錯把商品交換的原則帶入工作中，楊宏偉最終成為金錢的奴隸，在違法犯罪的道路上越走越遠??污染當地政治生態傷害地方發展楊宏偉主政黔江期間，“下午4點之后不要找書記匯報工作”幾乎成為當地干部的共識。“他喜歡打籃球，經常在上班時間安排身邊工作人員陪其打籃球。”曾與楊宏偉共過事的一名干部說。因此，當地干部群眾還送給他一個“雅號”——“球書記”。審查調查人員介紹，楊宏偉在選人用人上大搞“小圈子”，跟他一起打球的能得到重用，他身邊的同學、老鄉、裙帶關系、舊部也常常被破格提拔安置。楊宏偉的所作所為，讓下面的干部看在眼里，有的甚至有樣學樣，不把工作紀律當回事，經常上班時間跑到茶樓打牌，影響惡劣。黔江區委班子多名成員曾數次提出“就近年來發生的典型腐敗案件進行一次通報，以警示教育各級黨員干部”等建議，但楊宏偉均未采納。“在選人用人上也形成錯誤導向，很多干部私下認為想要獲得提拔重用，只干工作是不行的，要走些歪門邪道才可以。”市紀委監委有關負責人告訴人們，那段時間黔江流傳一句話，“工作干得好與壞不重要，與楊宏偉的關系好才重要”，這嚴重挫傷當地黨員干部干事創業積極性。“我作為一把手，沒有發揮示范帶頭作用，反而在思想、行為、作風上帶了壞頭，污染了黔江的政治生態。”審查調查期間，楊宏偉這樣懺悔：“錯把組織的信任當放任，認為黔江地處偏遠，山高皇帝遠，組織對自己監督有限，很多事情自己說了算；不該為了個人政績，不顧黔江實際情況，盲目舉債發展以換取政績

7，長江師范在哪里好不

　　長江師范學院位于中國第四個直轄市——重慶市。其前身是1931年興建的涪陵縣立鄉村師范學校，1977年建為“涪陵地區師范學校高師班”，1982年經國務院批準成立涪陵師范專科學校，后更名為涪陵師范高等專科學校。經教育部批準，2001年5月，涪陵師范高等專科學校和涪陵教育學院合并，組建涪陵師范學院。（涪陵教育學院的前身是1962年建立的涪陵地區教師進修學校，1984年更名為涪陵教育學院，2000年涪陵工業學校和涪陵師范學校并入涪陵教育學院。）2006年9月，教育部批準涪陵師范學院更名為長江師范學院。　　在地方文化的浸潤孕育下，長江師范學院承襲“誠意正心、鉤深致遠”的治學旨趣，形成了“學高身正、敬業自強”的校訓，確立了“育人為本、質量為先、重學崇術、尚知篤行”的辦學理念。　　近年來，學校各項事業發展迅速，辦學實力顯著增強。2007年，學校接受教育部本科教學工作水平評估，取得了良好的成績。學校現有李渡、江東和建涪三個校區，校園占地面積109.44萬平方米（1,642畝），建筑面積達50.78萬平方米。教學科研儀器設備總值7,549萬元。建有校級公共基礎實驗教學中心1個，校系共管實驗教學中心6個及各類專業實驗室32個，校內外實習實訓基地97個。有1000座的語言實驗教學中心，11間現代化微格訓練室。圖書館總建筑面積3.86萬平方米，有藏書157.09萬冊、CNKI數據庫1,564.5萬條、人大復印資料全文檢索數據庫25.88萬條。校園網光纜22.5公里，信息點12,153個。建有籃球館、體操館、游泳池、足球場、籃球場、排球場、網球場、乒乓球場、學生活動中心等，各類體育設施完備。　　學校現有文學與新聞學院、外國語學院等19個二級教學單位，設有37個本科專業，涵蓋文學、理學、教育學、法學、管理學、歷史學、經濟學、工學等八大學科門類，形成了以文學、理學為主，多學科相互融合、各具特點，以教師教育為優勢和特色，師范類專業和非師范類專業協調發展、優勢互補的學科專業結構。現有重慶市“十一五”規劃重點建設學科1個，校級重點建設學科5個、重點扶持學科8個。現有市級精品課程7門、市級重點建設課程4門、校級重點建設課程41門。思想政治教育專業是全國高校特色專業建設點。學校是重慶市中小學骨干教師培訓基地、重慶市三峽移民勞動技能培訓基地、重慶市屬高校唯一的少數民族預科教育基地。　　學校現有教職工1300余名，其中專任教師775名。其中具有正高職稱的43人，副高職稱的199人，具有博士、碩士學位的369人，正在攻讀博士、碩士學位的146人。有全國優秀教師2人，重慶市優秀教師2人，重慶市優秀教育工作者1人。享受國務院政府特殊津貼專家2人，獲曾憲梓教育基金教師獎9人。重慶市“322重點人才工程”二層次人選1人，重慶市高校優秀中青年骨干教師14人，重慶市高校優秀中青年骨干教師資助計劃38人。校級教學名師2人、教學帶頭人15人、學術帶頭人50人、中青年學術骨干30人。另有兼職教授26人，外籍教師5人。　　學校現有科研機構14個，其中烏江流域社會經濟文化研究中心是重慶市人文社會科學重點研究基地。主辦有《長江師范學院學報》、《長江師范學院報》兩種全國公開發行報刊和《三峽教育論壇》、《烏江論叢》、《巴渝教育探索》等重慶市內部連續出版刊物。學校緊緊圍繞教學工作，服務地方經濟社會發展，科學研究特色明顯。2004年以來，共承擔國家級科研課題10項（國家社科基金4項），重慶市級科研課題117項。2004-2006年，共出版著作74部，公開發表學術論文、作品2,689篇/件，其中，在全國中文核心期刊發表學術論文、作品784篇/件，被SCI、EI、ISTP收錄36篇，被人大復印資料全文轉載17篇。獲省部級以上獎55項、區級政府獎29項。　　學校面向全國28個省（市、自治區）招生，現有全日制在校學生13,827人，其中，本科生10,702人。1977年以來，學校為國家培養了4萬多名各級各類人才，畢業生以“下得去、用得上、留得住、干得好、水平高”的良好形象著稱，學校因此被譽為“培養三區教育子弟兵的搖籃”。近三年來，學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、“珠江鋼琴杯”全國高校音樂教育專業大學生基本功比賽、全國高師學生英語教師職業技能競賽、計算機應用技能大賽等賽事中獲國家級獎100多項、市級獎300多項；先后獲國家級、重慶市級學生先進集體獎40多項，國家級、重慶市級學生先進個人300多人次。　　學校大力推進對外交流與合作。常年聘請多名外籍專家來校任教，定期邀請國內外專家、學者來校進行學術交流。2004年開始招收來自美國、澳大利亞、墨西哥、泰國、斐濟等國的留學生，是重慶市同類院校中招收留學生最多的高校，與新加坡創新計算機學院開展了合作辦學。三年來，學校先后與日本立命館大學、日本活水女子大學、美國查爾斯頓大學以及泰國38所皇家師范大學等高校開展了交流和合作，資助教師到國外進修訪學20人次。　　學校是“全國部門綠化400佳單位”、“重慶市文明單位”、“重慶市文明學校”、“重慶市園林式單位”。先后獲得“全國保護母親河先進集體”、“全國大學生三下鄉社會實踐活動先進單位”、“重慶市民族工作先進單位”、“重慶市民族團結進步模范集體”、“重慶市先進基層黨組織”、“重慶市普通高等學校畢業生就業工作先進集體”、“重慶市高校校園網絡工作先進集體”、“重慶市高校檔案工作先進集體”、“重慶市高校后勤社會化改革先進集體”、“重慶市語言文字規范化示范學校”等榮譽稱號。 [編輯本段]【現任領導】　　黨委書記：戴偉　　校長：彭壽清　　副校長：傅之平　　副校長：彭規榮　　副校長：傅顯捷　　黨委副書記：王官成　　紀委書記：盧吉慶 [編輯本段]【校訓】　　學高身正敬業自強　　學高身正。“學高”，是指每位師生應具有的學問、知識和技能要成為后學的師表。子曰：“君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫！”（《論語·雍也》）師者惟有“學高”方可“傳道、授業、解惑”。“身正”，是指每位師生應具有的品行，在思想、行動、待人方面要光明正大，成為社會的楷模。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，“茍正其身矣，于從政乎何有？不能正其身，如正人何？”（《論語·子路》）師者惟有“身正”方可立己樹人。“學高”和“身正”是教師執業的資本，是其之所以為“師”的根本所系。“學高身正”充分揭示了德與才的內在統一，它不僅是教師從教和做人的基本準則，要求教師在學校里做學生的表率，在社會上也應成為大眾的楷模；而且也是學子從學與做人的基本準則，要求學子在學校里既要學業有成，更要為人正直、品行端正。“學高身正”作為我校校訓，是學校師范性質的精神闡述，也是實踐“以師為師，師從師出”的教師教育理念的文化認同。既具備淵博的學識，做知識傳授者；又具備高尚的師德，做道德引導者。　　敬業自強。“敬業”，語出《禮記·學記》：“一年視離經辨志，三年視敬業樂群。”指嚴肅認真地干好本職工作，對學業﹑職業﹑志業均應敬而重之，且要立志全力追求自身能達到的事業頂點。“自強”，語出《周易》：“天行健，君子以自強不息。”意即人應自強不息，保持頑強的進取精神，“學而不厭，誨人不倦”，具有一種“仁以為己任”和“死而后已”的無畏精神。“敬業自強”作為我校校訓，要求廣大師生時刻體現出對事業及其社會地位的自覺認同，在本職工作中積極向上、奮發圖強，在氣節、操守、品德等方面應不屈不撓、戰勝自我、永不懈怠，對自己所從事的職業不怨天、不尤人、不自暴自棄、不喪失信心，力求精益求精。　　 [編輯本段]【辦學理念】　　育人為本，質量為先，重學崇術，尚知篤行　　育人為本。從教育的意趣上講，育人為本就是要把教育與人的幸福、自由、尊嚴、終極價值聯系起來，使教育真正成為人的教育，而不是教育的機器；就是要以學生成長成才為中心，整合學校的教育、管理資源，建立起幫助學生成長，解決學生困難，方便學生辦事，維護學生權益的服務體系，真正做到關心學生困難，關愛學生進步。它要求學校把學生全面發展和學生綜合素質的提高即人才培養作為首要任務。堅持育人為本就是要堅持一切為了學生的發展，一切為了學生的成人成才，一切都著眼于調動和依靠學生的內在積極性。　　質量為先。人才培養質量是學校生存與發展的生命線，提高教學質量，培育優秀人才，是學校永恒的主題，是一切教育教學活動永遠的出發點和歸宿，集中反映人的充分自由而全面的發展。質量為先，就是把提高教育教學質量作為立校之基、生存之道和發展之本，辦人民滿意的高等教育。　　重學崇術。“學”是為了“求知”，即探索自然和社會的內在規律、法則及其抽象理論。這是一種“為學問而學問”或“為學術而學術”的態度，其旨趣是“求真”；“術”是為了“求用”，即為人類、為政治、為現實服務。這是一種“為實用而學問”的態度，其目的是“求善”。著名教育家蔡元培先生以為，學為學理，術為應用。學必借術以應用，術必以學為根本，“兩者并進始可”。“重學崇術”作為我校的辦學理念，強調學、術并舉：既注重學理的探索與習得，又崇尚學識的實際運用；既重視學術的生成與完善，又推崇學術的實踐與轉化。所謂“學隨術變，術因學存”。“重學崇術”還倡導教師共同營造鉤深致遠、精進學業的學術環境和教學環境，審問之、慎思之、明辨之。　　尚知篤行。尚知，崇尚知識，尊重知識，進德修業，使學有所得。篤行，將所學的理論用于實踐，見之于行動。只有做到知行統一，才能真正學到知識、獲得才干、增強能力。子曰:“知之不若行之，學至于行而止矣。”又云：“知之而不行，雖敦必困。”篤行是有無所學，或學而有無所得的最后檢驗和落實。“尚知篤行”作為我校的辦學理念，意即廣大師生在學習過程中求知問學、身體力行，貫徹理論與實際相結合的原則，知行合一。 [編輯本段]【優秀校友】　　宋劍華 1955年12月出生于遼寧省丹東市，我校中文系78級學生，現任暨南大學中文系特聘教授、博士生導師。宋劍華1988獲徐州師范大學中文系碩士學位，2000年獲武漢大學中文系博士學位。1994年晉升為副教授，1998年晉升為教授，1993年起開始享受國務院特殊津貼。曾任海南師范大學中文系教授，海南省重點學科學術帶頭人、責任教授，海南省跨世紀人才；湖南師范大學中文系博士導師，現當代文學專業博士點和博士后流動站學科帶頭人之一，“芙蓉學者”候選人；2004年調入暨南大學中文系，任教授、博士生導師；兼任天津師范大學文學院顧問兼特聘教授、中國現代文學研究會理事，“王瑤學術基金獎”專家評選委員會成員。　　譚大輝 1963年4月出生于重慶市墊江縣，我校中文系82級學生，校采石文學社首屆理事會理事，重慶市委黨校在職研究生學歷，高級工程師，現任中共重慶市南川區委書記、南川區人大常委會主任（正廳級）　　楊宏偉 1964年6月出生于重慶市墊江縣，我校中文系81級學生，經濟師，歷任重慶市涪陵區政府副秘書長、重慶市涪陵區政府秘書長、重慶市涪陵區委常委、區政府副區長，現任重慶市黔江區區長（正廳級）　　冉冉原名冉艷麗，女。土家族。重慶酉陽人。我校中文系82級學生，校采石文學社首任社長。1999年西南大學中文系中國現當代文學專業研究生結業。先后在長江師院圖書館、涪陵文聯《烏江》文學雜志、重慶《紅巖》文學雜志工作。現為重慶市作家協會副主席，《紅巖》文學雜志副總編輯，副編審。重慶市政協第二屆委員。1985年開始發表作品。2001年加入中國作家協會。詩集《暗處的梨花》、《從秋天到冬天》、《空隙之地》先后獲1997年臺灣薛林懷鄉詩獎、2002年第七屆全國少數民族文學駿馬獎、2004年首屆艾青詩歌獎。