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1，我銘記于心的一件事550字作文
2，作文這件事讓我銘記600字
3，銘記在心中作文600字多材料寫人作文
4，忘卻與銘記話題作文900字
5，作文讓我銘記

1，我銘記于心的一件事550字作文

世界上有多少的名言警句，有多少有著教育深刻的話語。可是使我銘記在心里的那句話卻很普通。我記得那一天，天氣十分涼爽，爸爸叫我們去爬山，可我們到了那里之后，誰知太陽公公卻突然跑了出來，像故意為難我們我們似的。爸爸卻沒有打消這個念頭的意思，本來想坐纜車上去，卻被爸爸一口回絕了。雖然知道爸爸是為了讓我鍛煉一下身體，可是心里還是有幾分抱怨，媽媽看出了我的心思，于是也在那里幫著爸爸對我說：“其實爬山時周圍風景很美的，欣賞一下回去還能寫篇作文呢？既鍛煉了身體，又鍛煉了文筆，這不是一舉兩得的事嗎？爸媽相信你一定能行。”看著媽媽都這樣說了，我都不好意思了。所以古人說：“死要面子活受罪。”這次我可是領會到了。剛開始時，邊走邊玩不是很累。可是快到半山腰時，自己就受不了了。心里想著：“在古人說的上山容易，下山難。什么嗎？簡直是胡扯。”我正要轉身往下走時，爸爸拽住了我說：“其實磨練也是一種財富，只有通過痛苦的磨練，你才有可能從一粒普通的沙石變成一顆晶瑩剔透的珍珠。趕緊的吧，讓我們奔向成功的彼岸。”這句話一直激勵著我爬上山頂，到山頂時，爸爸沖我微笑，這個微笑，我知道不僅含著爸爸的高興，還有對我的成功表示祝賀。

喜歡一個人，并不一定要愛她（他）；但愛一個人的前提，卻是一定要喜歡她（他）。喜歡很容易轉變為愛，但愛過之后卻很難再說喜歡；因為喜歡是寬容的，而愛則是自私的。喜歡是一種輕松而淡然的心態，但愛卻太沉重；愛一旦說出口就變成了一種誓言，一種承諾。愛是把雙刃劍，如果拔出，一不小心，即傷了別人也了拉自己。被愛所傷的人心中永遠都有一道不會愈合的傷口。在月朗星稀的夜晚，你思念著遠方的朋友，如果心中只是一種淡淡的喜悅和溫馨，那就是喜歡；如果其中還有一份隱隱的疼痛，那便是愛祝福你：友情人終成眷屬如果我的答案能幫助你，請給個5星，謝謝

我銘記于心的一件事550字作文

2，作文這件事讓我銘記600字

每個人都難忘的第一次，不管是高興還是傷心，普通或特殊，輕松或是勞累，那對于我們來說都難以忘記。這眾多的第一次中，屬那天最使我難忘…… 在六年級的時候，老師告訴我們說學校要舉辦唱歌比賽，要大家踴躍參加，還強調了“尤其是班干部，更要起帶頭作用”。作為文藝委員的我首先就被“推選”報名了。天啊，長這么大我哪正式唱過歌啊！而且我那破嗓子也不給我面子啊！于是便向老師和同學們推辭。可最終我還是寡不敵眾的慘敗而歸。沒辦法了，只有加緊練習了。在比賽之前的兩個星期里，我找出了我比較擅長的歌--遇見。就它唱起來和我的嗓音較像。于是我就臨陣磨槍的練習著。而爸爸媽媽也被我強拉著來當評委。時間在折磨他們的耳膜中慢慢過去。一轉眼，唱歌比賽就拉開了帷幕。在選手席上的我坐立不安，兩只手攥的緊緊的，腿也在不停地顫抖，腦海中一片空白，低著頭，像是在找什么東西一樣，緊張極了。 “請6年1班的XX上場。” 啊，完了，到我了，怎么辦啊！我帶著滿心的恐懼和不安硬著頭皮上臺了。拿著話筒，感覺就像是一個小丑。“我，我要唱的是孫燕姿的遇見”。啊？怎么回事？許多的問號在我的腦海中移動。怎么辦？這音樂不對啊……是--軌跡！對！就是它！雖然我很熟悉它，但它畢竟不是我練習了幾十邊的遇見啊。算了，豁出去了，我心想。反正我又沒抱什么拿名次的心態。于是我就放開了自己原來的緊張、膽怯、和恐懼的心理，酣暢淋漓的唱完了這首歌。接下來的事情我記不真切了，只記得我沒得什么獎，不過我覺得我得到的東西要比得第一名的人多很多。從這件事中我明白了：無論是做人還是做事，一定要對自己有信心，不要去緊張、畏懼或是害怕什么，相信自己，你永遠是最棒的。如果你自己都不去贊賞自己，那么又怎么會得到別人的贊賞呢！我會把我的這一天永遠珍藏，因為它們都將是我這一生中最美好的記憶。

作文書上有

作文這件事讓我銘記600字

3，銘記在心中作文600字多材料寫人作文

安全銘記在心中　　“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！　　人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀守法的安全公民。如果你不遵守規則的話，交通事故就猶如一顆定時炸彈，隨時準備爆炸，炸開的話，你不但不會輕易躲過去，還會失去寶貴的生命。　　在日常生活中，許多司機不注意交通安全，而魯莽行事，造成他人人身傷害。記得前幾天《說天下》欄目里說過，幾位富家“公子哥”開上高級跑車在夜晚不顧他人生命安全，竟開始了一場刺激的游戲——瘋狂飆車。當開向斑馬線時，一名行人正慢慢走過，此時“咚”地一聲，行人向根護欄桿似的飛向兩三層樓高，并且在二十米以外的距離摔下，地下一片鮮紅……一名不知情、無辜的受害者就這樣喪失了生的權利。那位“公子哥”卻繼續“游戲”，當警察抓住他后，他卻滿臉漠然，無動于衷。看到這個悲慘的場面，我心里先是一陣悲哀，然后又想：“公子哥”難道你們心中的生命只是一張紙？一片羽毛？一塊石子嗎？你們不知道一時的放縱，會給別人帶來多大的傷害，會給一個家庭帶來多大的痛苦……　　在生活中，有不守規的司機，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如：在馬路上，我們經常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。　　交通事故不止這些，車不會認人，人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根，永伴我們前行。　　同學們，讓我們都自覺遵守交通規則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。

銘記在心中作文600字多材料寫人作文

4，忘卻與銘記話題作文900字

如果一生中有太多的銘記，生命會變得分外的沉郁；如果一生之中有太多的忘記，生命會變得分外的蒼茫。記憶與忘卻本是人與身俱來的東西，有了時間便會有銘記，有了時間便會有了忘記。銘記的如果是生命旅程中的快樂，那么生命中到處都應是春光明媚；忘卻的如果是生活之路上的幸福，那么生命將在無盡的愁恨與等待中度過。同樣銘記與忘記也是一種生活的態度，一種愛人的心。學會了銘記他人的好，就學會了愛；學會了忘記他人的錯，就學會生命中所必須的那份寬容。然而，我們似乎并沒有做到這樣，我們的生活也許有太多的抱怨與仇恨。對待朋友如此，對待父母也是如此。或許正是因為少年不識“愁”為何物，要體會“愁”的意境吧！我們正值青春年少，學習做事也是充滿了時代的氣息。而我們父母的老去見證了我們的成長，可這種永恒的愛的見證卻成了我們與父母格格不入，甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由。于是家中有了叛逆的聲音，有了父母的嘆息，有時會有“我們”勝利的微笑，有時會有我們“失敗”的抱怨。我們總是將這份“勝利”看成是正確的，也總是將失敗的悲傷歸“功”于父母的傷害。于是，我們學會了銘記，銘記的是父母給我們的“傷害”，銘記的是那種勝利的快感。就這樣我們也漸漸地學會了厭惡，厭惡我們的親生父母。在我們成長的校園中，聽到的并沒有成長的成熟的語言，有的居然是對父母的抱怨。這種抱怨的傾訴成了我們最為流行的動作。每天放學依舊是大大方方地回家，而替我拿包遞水，問寒問暖地依舊是昨晚剛被我們打敗的“對手”。他們的臉上始終有著微笑，或許也會說那是失敗者對成功者的臣服，不過那種微笑，卻是發自內心的。父母似乎并沒有銘記那些我們的錯，而依舊記得我們本來是他們可愛的兒子、女兒。父母一時的抱怨被時間打磨掉，已經神消形無，而我們的銘記讓這種抱怨如石刻一般，然而我們忘記了，忘記了父母對我們的好，忘記了父母對我們的愛，更忘記了我們曾對父母造成的傷害，我想應讓大風幫助我們忘記抱怨，讓石頭的永恒為我記下這份愛的偉大與無私。我們喜歡銘記的不僅有抱怨，似乎還會夾著自己的功勞。自己對別人的好。于是，朋友與我爭執不下時，我們會把自己的功勞從頭到尾一字不落地講一遍，通篇卻不說半句朋友以前是怎樣對我們的。聽過這樣一個故事：一位青年人到處找一位和尚說要報答幾十年前的救命之恩，后來這位年輕人找到了他，他說了事情的原委，年近花甲的和尚對此事也是記憶猶新，他對青年人說他早已不記得他是怎樣救當年的小孩的，只是他仍記得是那個小孩的善良的目光、可愛的臉。我想我們應該學學這位老和尚，銘記他人的好，忘記自己的功，每個生命是相似的，在于我們用一顆怎樣的心去對待，在于我對生活的態度，讓大風幫我們忘卻失意，讓石頭幫我銘記快樂，這樣的生命注定會充滿陽光與幸福。第一種是記下愉快的，忘記不愉快的。有一個故事是這樣的：甲和乙是好友，一天乙將甲打了一拳，甲就把這件事寫在了沙地上。后來，甲溺水，乙將甲救了上來，甲將這件事刻在了石頭上。乙問甲為什么要這樣，甲說：“寫在沙地上是希望讓風幫我忘記，刻在石頭上是為了讓刻痕幫我銘記。” 多妙的方法，讓風帶走不愉快，讓石頭留下感激。如果人們都能忘記不愉快，把美好的記憶保存下來，世界將是多么美好。第二種是記下失敗，忘記成功。贏得比賽后，隊友們都去慶祝了，而喬丹卻在球場上練球。練球時他總對自己說：“成功已經在剛剛的一瞬間過去了，然而球場上的失誤卻還存在。” 喬丹是常勝將軍，但是他不是完美無缺的，所以他也會失誤。只是，他在哪里跌倒就在哪里爬起，把失敗銘記，將成功歸為過去。在不斷努力下，喬丹創造了奇跡。

5，作文讓我銘記

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這一天,讓我銘記個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲…… “對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。 “唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。 “不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴！一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續著，我在心中銘記著這一天。記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！

光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩；這一天讓你，讓你從清晨倒日暮都變的那么不尋常；“這一天”讓你從此變得不同凡響，“這一天”............ 生命中的這一天，讓我銘記............ 考試失利了，我就一個人漫無目的的走在大街上，那時的感覺仿佛是世界都是灰色的，不經意間我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。那是一個蝶蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什么資格幫助他呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點一點破開過了一會里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？” 正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來他將雙翅展開，我的眼前變成了五顏六色。它的翅膀最外邊是有一層紫色圍城，接著是明亮的金色，紅色的兩個點仿佛是他的翅膀上長了眼睛，而最里層的橘黃色更像是為他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！我的確被她的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種強大的生命力。他飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆的望著，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，一個小小的昆蟲都能闖過去，兒那么一點小小的困難我怎么能被嚇到。。。。剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的......... 蝶蛹蛻變的過程如此短暫，可他留給我的啟迪卻那么長久。我沉醉了.......... 這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。這一天，讓我銘記............

那手指痕，讓我銘記