她后來也失望了,覺得教師這條路子跟她沒什么緣分了。這時候,請校長吃飯的人情派上用場了,校長安排了另兩個老教師接她的班,讓她安心準(zhǔn)備面試,可,就這樣一個努力拼命的人,考了兩三年都考不上教師正式編,兩周后,她回來了,心情極好,一問,果真考通過了,面試第一名。
1、學(xué)校在編工勤崗,取得了教師資格證后,怎樣轉(zhuǎn)為教師崗?
感謝邀請。根據(jù)題主所說已是學(xué)校在編工勤崗,取得了教師資格證,但尚未交代學(xué)校類別、學(xué)歷職稱高低等關(guān)鍵問題,因此不能簡單地說只是“轉(zhuǎn)崗”那么簡單,學(xué)校在編工勤崗轉(zhuǎn)為教師崗除必須具備相應(yīng)條件外,還須按規(guī)定完成相關(guān)的轉(zhuǎn)崗程序。一、所需條件一是需持有符合所在學(xué)校教育教學(xué)工作的學(xué)歷,即:(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,
不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定,二是持有相應(yīng)學(xué)段學(xué)科“教師資格證”和“普通話等級考證書”。三是能夠勝任教師工作的身體條件,二、所需程序1、本人申請、學(xué)校同意由工勤崗轉(zhuǎn)為教師崗。2、參加年度教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,獲得相應(yīng)的任職資格,
2、是不是正式的教師就是編制老師了?
不是哦。我們學(xué)校有20多個代課老師,都是年輕漂亮的妹子,她們平時除了上課,課余時間還要抓緊時間看書、考試,爭取考入編制才算安心,去年我們語文組就來了5個年輕漂亮有活力的代課老師,她們都是由第三方機(jī)構(gòu)推薦給各個學(xué)校,應(yīng)聘通過后進(jìn)來的。其中一個妹子叫瑩,是個外地姑娘,因?yàn)槟信笥芽既肓诉@里的公務(wù)員,追隨男朋友而來,
妹子雖然初出茅廬,但受男朋友影響也非常會做事,一來就給組里的組長、備課組長帶了禮物。在她在我們學(xué)校教學(xué)的這兩年她請校長吃過幾次飯,而我在這所學(xué)校呆了10多年都沒請過校長吃飯,她做事情也非常認(rèn)真,態(tài)度非常謙和,布置任務(wù)給她從不推脫,還經(jīng)常會攬活干。我們都非常喜歡她,也樂于指導(dǎo)她,幫助她,我們私底下關(guān)系很好,私下聊天的時候感覺她非常焦慮,一心想考入教師正式編,她課余時間全都用來做題、看書,在網(wǎng)上報(bào)了培訓(xùn)班,我真的很少見到這么勤奮的人,開會時間她也在做題,走在校道上她也在背書,周末就上培訓(xùn)班,十足的一個拼命三娘。
有一天,她跟我說,她要坐飛機(jī)去廣州考試,我很吃驚,問她:如果考上的話,那不是跟你男朋友兩地分居嗎?她說:只是去試試看,去積累經(jīng)驗(yàn)的,我真的佩服她的韌性,抓住一切鍛煉自己的機(jī)會??桑瓦@樣一個努力拼命的人,考了兩三年都考不上教師正式編,她后來也失望了,覺得教師這條路子跟她沒什么緣分了。她決定考公務(wù)員,我們都勸她,公務(wù)員更難考,職位更少,
她說不試試看怎么知道呢,于是又拼了命往公務(wù)員方向努力。我們都替她捏把汗,一個外地人,想考本地的公務(wù)員,太難了,她花了3萬多報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,有專門的老師輔導(dǎo)她,第一次考,失敗,第二次考,又失敗。她說第三次再不成功她就放棄,去做點(diǎn)小買賣算了,結(jié)果,第三次,她成功了,她筆試第一名,興奮、開心又夾雜著擔(dān)憂,因?yàn)楣P試的第二名分?jǐn)?shù)跟她非常接近,就1分的差距,而且還是本地人。