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我的大學(xué)演講稿,求演講稿我的大學(xué)

來源:整理 時間:2023-03-12 07:01:20 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,求演講稿我的大學(xué)

來到大學(xué)已經(jīng)*個多月了。這里的生活也已基本熟悉了,最初的好奇和新鮮感也已不復(fù)存在。時間就這樣一天天,一周周地過去。一直以來,內(nèi)心中總有一種渴望,或者說是一種想解開疑惑的渴望,在上大學(xué)以前,我們對大學(xué)充滿了憧憬和向往,我們每個人都有一個心中的大學(xué),都對它賦予了美好的想象,渴望早日進入大學(xué)的生活。在我們的意識里,與其說向往大學(xué)生活,不如說向往大學(xué)生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛,希望離開父母、家庭而自立,希望過著自己決定自己的生活。我想,這種現(xiàn)象是普遍存在的。 當(dāng)我們終于邁進大學(xué)校門了,我們內(nèi)心充滿了喜悅、興奮。我們試圖開始自己曾經(jīng)想象的那種生活。而看起來,這種生活好像也真的就如想象中那樣開始了。可是漸漸地,我們失望的發(fā)現(xiàn),情況并非按我們預(yù)期的那樣——我們感到大學(xué)生活很無聊、很空虛,在大學(xué)的每一天都好像是在虛度年華。我們的心中不禁出現(xiàn)這樣的疑問:大學(xué)生活就是這樣的嗎?我們有了一種受騙的感覺。但到底是誰騙了我們呢?答案也許就是我們自己! 過于約束自己或過于放縱自己都不是件好事。然而前者相比之于后者還是有許多優(yōu)點的。比如,你可以少犯一些錯誤(當(dāng)然不能說完全不犯錯誤,那是不可能的)。可是放縱自己就有些不妙了。你會在將來為自己曾經(jīng)的放縱感到后悔和痛心。 大學(xué)其實可能還有很多我們不了解的東西,也正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),其實它也可以美好,只要你能給自己一個空間,它就回給我們啟示。啟示就是——時刻意識到,什么要有所為,什么要有所不為!大學(xué)也不只是讀書,也在教我們如何做人。加油 祝你成功!

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2,不忘初心讓青春在我的大學(xué)閃光演講稿

不忘初心,讓青春在我的大學(xué)閃光  青春與夢想中,“青春”,這個詞,在我的心目中,既遙遠,卻也觸手可及,它是一個夢幻的詞,它象征著年輕與活力。“夢想”,它比理想更遙遠,但只要向它前進,終會有實現(xiàn)的一天。我們正值青春,計劃著未來的夢想;成年人已過青春,正實施著夢想;老年人回顧著青春,品味著夢想。  青春是熱情的,是充滿生機與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們在青春中,計劃著我們的夢想,而我們的夢想,在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,是夢想的載體,是夢想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢想”的大樓,一定能高聳入云。  夢想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向,到達成功的彼岸,就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢想的船,就一定能看到夢想,可能遙不可及,但是“青春號”,會給你一個不可能的可能。  青春短暫,所以我們說:要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基,但是,我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此,青春只會撲滅夢想,而不是點燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐,更快的找到夢想的航線。  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動力,追逐夢想。  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。  “少年強則國強”有堅定不移的志向,未來的光明一定屬于我們。  奔跑吧!青春與夢想。在陽光下,由夢想帶著青春,由青春載著夢想。讓我們在青春中,向著夢想前進!

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3,我的大學(xué)生活演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:  大家好!  在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。  有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。   人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有小橋,流水,人家,遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上…… 對著修改下就好了 以上覺得可以吧.因為是大學(xué)生,所以感覺文采要好些
親愛的老師、同學(xué)們:  大家好!  在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。  有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。   人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有小橋,流水,人家,遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上…… 對著修改下就好了 以上覺得可以吧.因為是大學(xué)生,所以感覺文采要好些 答案補充   郁悶,你可以上網(wǎng)找免費的翻譯網(wǎng)站哈. 答案補充 字?jǐn)?shù)太多了, 你有郵箱嗎,我發(fā)給. 我剛剛用金山翻譯了下.也修改了些語病. 帶會你看看. 把你油箱說下

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4,我的大學(xué)演講稿怎么

怎樣寫好演講稿  一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。  二、觀點鮮明,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出。  三、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。  如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是*聲調(diào)的高低,而是內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。  四、語言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:  (一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言 要口語化。 演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好, 也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我獨眼龍又 回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏 輯嚴(yán)密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進一步修改。  (二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結(jié)論”。  (三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,而語言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿。寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。  (四)要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物 和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了 解,認(rèn)識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸 素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。  (五)要控制篇幅。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。
你還沒有一個好的問題,寫回憶還是上臺演講稿 都不一樣 1、大學(xué)的文化吸引我的目的2、我在大學(xué)得到的鍛煉和學(xué)習(xí)成果3、好的導(dǎo)師給我從人生的指引和啟發(fā)4、我的收獲會給自己帶來人生中的價值

5,求一篇3到5分鐘的演講稿內(nèi)容是我的大學(xué)我是大一的謝謝

作為大一新生,作業(yè)要靠自己做。根據(jù)一些同學(xué)的提問,我歸納了一下。新生入學(xué)報到時主要要準(zhǔn)備如下東西、要注意如下事項: 1.相關(guān)證件。包括:身份證、錄取通知書(入學(xué)通知書)、戶口遷移證、黨團組織關(guān)系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業(yè)和職務(wù)搞清楚,填下來,到學(xué)校要填各種表格,有的表格需要這些信息。2.錢和卡。上學(xué)要交學(xué)費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業(yè)可能要高些,如藝術(shù)類專業(yè))。因為新生出門較少,沒有什么旅途安全經(jīng)驗,建議少帶現(xiàn)金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用于交學(xué)雜費等。有的學(xué)校會給你寄一張卡,讓學(xué)生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關(guān)聯(lián)到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡后直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往里沖錢),然后辦一張信用卡與之關(guān)聯(lián)。也可以到學(xué)校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續(xù)費。3.一般情況下,各個學(xué)校都要配發(fā)一些學(xué)習(xí)和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學(xué)校發(fā)的物品質(zhì)量都很次而且貴,建議學(xué)校發(fā)的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學(xué)校發(fā)的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學(xué)校后由于人生地不熟不好買。4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學(xué)校距你家鄉(xiāng)很近或者父母親有機會出差來學(xué)校給你帶東西。內(nèi)衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現(xiàn)在生活的地方和要去上學(xué)的城市的地理氣象與生活環(huán)境是否相似,那么準(zhǔn)備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學(xué)的城市在南方,那么太厚的保暖內(nèi)衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學(xué)校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學(xué)校后再買。席子可以到學(xué)校根據(jù)床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學(xué)校再買。5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發(fā)水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至于洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、臺燈之類的東西就不一定要帶了,有的學(xué)校會發(fā),就算不發(fā)自己買也不貴(這些生活用品到了學(xué)校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學(xué)照照相,也是人際交流的一種很好方式。6.學(xué)習(xí)用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學(xué)校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當(dāng)你迷戀上網(wǎng)或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學(xué)習(xí)和生活以及和同學(xué)的正常交往。另外,還可以預(yù)備一些生活中用到的藥或創(chuàng)可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業(yè)后可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學(xué)習(xí)用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學(xué)校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。8. 如果可以的話,帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn),不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學(xué)吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學(xué)通知書)享受學(xué)生票優(yōu)惠。11.一點小建議:大學(xué)學(xué)習(xí)勇攀高峰,加入社團量力而行,大學(xué)社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學(xué)相處寬容大度,大學(xué)戀愛不鼓勵也不反對。12.入學(xué)測試和體檢。有的大學(xué)在新生報到后一段時間內(nèi),要組織幾門文化課的新生入學(xué)測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔(dān)心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學(xué)要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現(xiàn)在可以放心玩!當(dāng)然還有另一種入學(xué)考試,那是為各種分班做做準(zhǔn)備的,比如英語成績好的學(xué)生分到英語快班。13.新生軍訓(xùn)。大學(xué)新生要進行軍訓(xùn),軍訓(xùn)一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規(guī)定,組織學(xué)生進行軍訓(xùn),這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質(zhì)教育、為國家和軍隊培養(yǎng)造就高素質(zhì)國防后備力量的重大舉措。參加軍訓(xùn)可以增進同學(xué)友情,應(yīng)該積極參加。如果身體條件不許可,應(yīng)該盡早跟輔導(dǎo)員或班主任講清楚,以免發(fā)生意外。14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔(dān)心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥于這個,主要是要和同舍同學(xué)友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應(yīng),人的適應(yīng)性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以后的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多么富有!15.專業(yè)不理想,調(diào)換專業(yè)。一般學(xué)校進校一年后都可以調(diào)換專業(yè)。調(diào)換專業(yè)有兩種情況,一種是因為在原專業(yè)很難學(xué)下去,學(xué)校會幫助你換一個好學(xué)一點的專業(yè)(但一般不是很好的專業(yè),也不是熱門專業(yè));另一種是你想換一個你心儀的其它專業(yè),這種時候一般都要由你要轉(zhuǎn)入的專業(yè)所在院系進行資格考試,考試合格才能轉(zhuǎn)入,有的學(xué)校還要交一筆費用。
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