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在我們平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中,經(jīng)常會看到作文的身影。作文是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡,即從一種我們能理解的壓縮、簡潔的語言到一種具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)、能被他人理解的外部語言。自從寫了作文?以下是我的拿手好戲6級作文,是我收藏的。歡迎分享。我的拿手好戲年級6 作文1其他人都有自己的拿手好戲,比如唱歌,跳舞,打球等。,360算,大家都是最棒的。
小時候經(jīng)常看奶奶在廚房做煎蛋卷。漸漸的,我做蛋卷的水平在這一刻已經(jīng)超過了我奶奶。所以,我每天的早餐是不可或缺的。每天早飯前,我去廚房做煎蛋卷。先把雞蛋打在碗里,一次打四個;然后,把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋拌在一起。當(dāng)他們準(zhǔn)備好了,他們將開始做煎蛋卷。先大火,再往鍋里倒合適的油。油燒開后,把蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)倒入鍋里,然后把面包兩面都蘸上蛋液,放在鍋里煮。我們還必須堅持面包不粘鍋。
無論在學(xué)校還是在社會上,每個人都會在一定程度上接觸到作文。借助作文,我們可以提高自己的語言組織能力。那么問題來了,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文?以下是我拿手好戲優(yōu)作文為你收集的,希望能幫到你。我的拿手好戲優(yōu)秀作文1每個人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空的拿手好戲是七十二,豬懶,我的-1。
三年級的時候,我加入了籃球俱樂部,被鄧老師叫進(jìn)了籃球隊。到現(xiàn)在每天都要訓(xùn)練兩到三個小時,每天都在流汗。也許我就是“矮人軍隊的領(lǐng)袖”。我從一個普通球員到副隊長,再到現(xiàn)在的隊長,經(jīng)歷了很多艱辛。有一天,我們學(xué)校去天河區(qū)和其他學(xué)校比賽。第一輪,我和隊友上了場,看著對手。比賽開始了,我跳球的時候,球不偏不倚地到了我手里。
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因為我七歲的時候被水嗆到,所以一直怕水。一天晚上,爸爸對我說:“小龍,爸爸給你報了游泳培訓(xùn)班,你晚上去學(xué)吧,”我聽得心里一萬個拒絕,但父親的“圣旨”不可違背!到了培訓(xùn)班,我后悔了。看著一灘水,我心里有了一個想法:我再也不下水了,但這一招對游泳教練似乎并不奏效。教練趁我不備,把我推進(jìn)了泳池,撲通!我掉到水里了,我嚇得大叫:“救命啊。