讀書讓生活更美好作文500字，寫閱讀讓生活更加美好的作文

來源：整理時間：2023-01-22 07:38:13 編輯：好學習手機版

本文目錄一覽

1，寫閱讀讓生活更加美好的作文
2，讀書讓生活更美好作文
3，500字閱讀讓生活更美好怎么寫
4，以讀書讓生活美好為題500字
5，讀書讓生活更美好作文

1，寫閱讀讓生活更加美好的作文

德國哲學家海德曾經說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不可能有收獲。閱讀也是如此，若在“陽春三月”之時不去認真閱讀，“冰涼夏日”時不去品味與體會，何來“秋高氣爽”時的智慧與知識。閱讀，也能感悟生活。讀散文，你找一個安逸的角落，或準備一杯咖啡、一張沙發，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥語花香，這樣讀下來時，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會厭倦。借著閱讀，我們經常能與偉大的心靈去產生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了，學習這些作家擅長的寫作手法，能夠一舉兩得。從古至今，哪一位名人不愛閱讀呢？閱讀使你海闊天空。經常閱讀的人總能生活在任意一個世紀里，與各色各樣的思想對話，讓你不孤獨不狹隘，不用短淺的目光看待他人。閱讀就像是一位心理醫生，與你談心，解開你心中的那把怪鎖，使你性格陽光。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更美好更燦爛。能閱讀，何其樂乎？閱讀吧，開啟智慧的大門；閱讀吧，打開心靈之窗；閱讀吧，改造灰暗的思想；閱讀吧——讓生活更美好！

寫閱讀讓生活更加美好的作文

2，讀書讓生活更美好作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的讀書讓生活更美好作文，歡迎大家分享。讀書讓生活更美好作文1 　　最喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲，帶著神秘的笑容等待著我們去探索。每當我打開書本的時候，就能聽到許多聲音：有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾；有甜美如秋的小夜曲，有激蕩如潮的交響樂；有智者娓娓的談心聲，有勇士激昂的吶喊聲…… 　　我把書籍當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人見到了面包一樣，如饑似渴地汲取它的營養。爸爸媽媽給我的零花錢，我總是攢起來買書；每到星期天就一大早去新華書店，直到關門我才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書！”在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾有多少次我抱著書入眠；曾有多少次我一個人待在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想…… 　　書籍像是一把鑰匙，打開了我心靈的窗戶；書籍像是一架云梯，讓我努力向上攀登；書籍像是一片云海，讓我在知識的海洋里盡情遨游！讀書，讓我的生活變得更加美好！讀書讓生活更美好作文2 　　以書為翅膀，標點為方向，我常在文學的天空肆意飛翔，我在文學的一片蔚藍中來回穿梭，時而看看書，時而寫寫作，常讓書香圍繞著自己。　　我的書很多有《山海經》、《哈利波特》、《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》數不勝數。后屋的書架都已經裝不下我所渴求的知識了，所以我的把媽媽決定給已經不適合我的書桌換成一個大大的書架，我就特別歡喜。　　我讀書看書時總愛寫在沙發上，背后是溫暖的陽光，手中是散發著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋，我最喜歡看的書是《哈利波特》，我總能體會到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們三人行的時候，總能體會到他們的團結友愛，互相互助鼓勵的精神。我有時會為主角擔心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會到他們魔法大戰的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。　　我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的部分，仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風景。　　我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個五彩繽紛的世界。　　這就是我讀書的歡樂時光，你喜歡讀書嗎？我們一起來閱讀，徜徉在書海里吧。讀書讓生活更美好作文3 　　因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。　　在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。　　從此以后，只要寫完作業，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。　　就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢！　　讀書，已經成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大！讀書讓生活更美好作文4 　　我愛讀書。　　無論在家里、在校園里、在商場里、還是在醫院里，我總會找一個舒舒服服的地方看起書來。書就像磁石一樣吸引著我。讀《匆匆》，會讓我感受到父愛如山；讀《小兵張嘎》，會讓我認識聰明機靈的小嘎子……我可是有幾個美名呢！“故事大王”、“百科知識大王”。　　只要放學回家，我的小伙伴們都會準時來我家門口等我。為什么呢？聽我講故事唄。我會從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮，從神筆馬良講到哪吒鬧海。看！讀書讓我放學后的時光充滿了快樂。　　古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀了大量的書籍，寫的都常常得“a”或“a+”。讀書使我的生活多姿多彩。　　我讀的書很全面，連烹飪、看病抓藥的書我也會讀得入迷。有一次，媽媽生病了，我連忙去藥店買藥給媽媽，因為媽媽發燒，我就買了退燒貼和治退燒的藥。幾天后，媽媽就完全康復了。　　第二天媽媽陪我去公園，看到了一棵蒲公英，她指著蒲公英問我：“蒲公英有什么用處”？我一連說了許多用法。　　晚上，媽媽有事不在家，晚飯我自己做。我先洗米，洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘，飯煮好了，把油倒進鍋里，接著把飯倒在鍋里，炒一下，把兩個雞蛋打在飯上面，炒到米飯干爽就完成了！這是從烹飪的書里學到的。　　你想讓生活更美好嗎？那就熱愛讀書吧！讀書讓生活更美好作文5 　　書是我們人類的朋友，如果沒有它，就像鳥兒沒有了翅膀，不能自由翱翔。記得曾孫中山說過：“我一天不讀書便不能生活。” 　　每當翻開一本書，整個人都好像在書的海洋里了。在書的海洋里慢慢尋找書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓，和遠近聞名的畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和李白一起送行汪倫……隨著我讀過的書越來越多，我知道的知識也越來越多。原來會七十二變的孫悟空經歷了九九八十一難才取得真經，《水滸傳》中108個好漢在梁山起義，最后失敗的事情；《三國演義》中我學習了要善于聽取好的意見，忠言逆耳，做人要做正直的人，不要為了一點點的利益而出賣自己的靈魂…… 　　要說讀書，那詩也算是讀書的一部分吧？就比如：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到了。高話的遠大志向，“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道了王之渙堅持不懈的精神！記得莎士比亞說過：“生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀。” 　　“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實每一本書都有值得我們去領悟的道理。讀書讓生活更美好作文6 　　讀書，它不僅帶給我們快樂，還可以帶給我們樂趣，讀書的快樂其實還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書，這樣可以使心靈鉆進書的海洋里。　　我十分喜歡讀書，因為它可以使我快樂。有一次我一個人在家時，爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家，指著我說我學習太不好沒出息，我當場就生氣了，問爸爸媽媽怎么了？爸爸媽媽就像沒聽見一樣繼續的吵架，我立刻回到房間里把門鎖起來，可一進門，心中怒火仍怒氣沖天的，隨手抓起一本書來看，開始漸漸有味地看起來。在書的世界里，我和漢字說話，我在海洋里游泳，看著看著我慢慢的睡著了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發完之后，找出鑰匙，把門打開，看見我睡著了，他們很好奇我怎么了？拿起我的書看了起來，爸爸媽媽越看越喜歡，因為啊，書里邊西游記里的孫悟空，紅樓夢里的林黛玉，還有三國演義里的劉備爸爸媽媽越看越開心，剛剛還留有一些，難受的心情立刻消失了，忽然我醒來了，因為我在夢中遇見了，我變成了紅樓夢里的林黛玉，知道了林黛玉的悲慘身世，我變成了西游記里的孫悟空，有著孫悟空的七十二變，我變成了三國演義里的劉備，我有了劉備的聰明。起來后看見爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著我，說孩子，你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著，這樣可以使你的學習更好，也可以使你的生活更加快樂。　　讀書使生活更美好，讀書使生活更快樂，讀書使我們的知識更加豐富。讀書讓生活更美好作文7 　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。　　如果你餓了就去讀書吧，書是人饑餓時的一頓美餐，如果你累了就去讀書吧，你會感到心情愉悅，從此就不會再累了，如果你退步了就去讀書吧，書是人類進步的階梯。　　我最愛看書啦！不管是在學校里還是在家里，我一有時間就去看書，在家里也是一樣。在家里看書跟在學校里看書可不一樣，在家里有時候會躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書，有時還會邊吃飯，邊拿起書本看起來，一不留神就會吃“空飯”。　　從中國古代四大名著，西游記，三國演義，紅樓夢，水滸傳，到論語史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬個為什么我都瀏覽翻閱過，有的書會讓我開懷大笑，有的書會讓我淚水汪汪，有的書能讓我開闊視野，有的書能讓我增長知識和見識……總而言之，我對書是情有獨鐘。不論是在家里還是在學校里，我都徘徊在書的海洋，隨時都能提取知識，隨時都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會，我爸媽也不會，最后我在書籍上找到了答案啊，看來書的智慧值得我們去好好學習。　　書能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！讀書讓生活更美好作文8 　　一個風和日麗的午后，抱著一本書，倚在陰涼的大樹下看著書，清爽的涼風迎面而來，靜靜地看著書，這是我能想到最美好的事。　　幼兒園的時候，我還不會讀書，我經常會一邊趟在床上，一邊聽著爸爸媽媽給我講故事。《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》《丑小鴨》。其中，《丑小鴨》這個故事讓我印象最深刻。講的是：丑小鴨出生就是長得很丑，不僅是喂它的女傭經常用腳踢它，連自己的兄弟姐妹也嫌棄它，無論去到哪里都會被排斥，但最終經它的努力，變成了一只漂亮無比的白天鵝，這讓我感到丑小鴨不怕困難，堅強樂觀的人生態度。　　等到長大了，我更多的時候喜歡獨自一人去品讀中國古代的四大名著，尤其是睡前的這段時間，是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國演義》最讓我喜歡，而讓我最深刻的一個人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理！”也謂是神機妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山后，他就協助劉備完成了一番霸業！　　又是一個風和日麗的午后，抱著一本書去公園，椅在大樹下，突然耳邊傳來高爾基的那句話：讀一本好書，等于和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書我都有一種與作者面對面交通的感受，有時甚至覺得自己就是其中的一員，開始一段奇妙的世界游歷之旅。讀書讓生活更美好作文9 　　古人云：“書中自有黃金屋。”就連高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍不僅帶給了我許多的知識，還有無窮的力量。　　記得有一次，媽媽帶我去圖書館，而圖書館里剛好有閱讀角，我當時與媽媽商量了一下，媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話》，我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事，給我印象最深刻的就是《傻小子學害怕》：傻小子從小就被不公平對待，傻小子的爸爸沒有對傻小子報太大的希望，傻小子的哥哥可以上學而傻小子卻不可以，但傻小子有哥哥沒有的品質，比如：忠厚，勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理：一定要做一個善良的人。我還知道了一句名言：驕傲使人落后，虛心使人進步。　　每一次看到一本書，心里的滋味是不一樣的：有開心，有難過，有時還會有一些小興奮。讀書時會有不同的情緒，我們會跟隨著主人公的情而改變，有時是因為善良戰勝邪惡而感到開心，有時或許是因為可愛的公主被邪惡的女巫下毒害死時而感到的難過，再有時就是因為公主被王子救下來，把邪惡的女巫趕走時而感到的小激動，所以說讀書也會有專屬于它的樂趣，每一本書我們從當中獲取的道理不同，但還是要告訴我們善良總會戰勝邪惡。　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。讀書讓生活更美好作文10 　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而我認為：書籍不光是人類進步的階梯，也是我們的老師，更是我們的朋友，讀書讓我們生活更美好。　　我最近在閱讀中華上下五千年，我明白了隋朝的開國皇帝是楊堅，唐朝開國皇帝是李淵，還知道了最早的朝代是夏朝，清朝是因慈禧太后垂簾聽政又加之她的揮霍無度才被推翻的。書，真是我的好老師，讓我知道了中國的歷史。　　讀書讓我明事理，知進退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的仆人》這本書，讓我明白了，爸爸媽媽并沒有義務來幫助我們，他們之所以關照我們，是因為他們愛我們，其實他們并不欠我們什么，可是我們卻看不到他們對我們的付出，對我們的愛，只知道一味的索取，不知奉獻，不懂感恩，還在傷害他們的愛子之心。想想真的好對不住他們。　　我還讀過《將來的你會感謝現在努力的自己》，這本書讓我明白了：只有努力讀書才會有收獲，不付出就不會有回報，不努力就不會有成功，只會在前進的.道路上讓我迷失自己，甚至犯罪。　　書籍，真是人類的老師，但也是我們的朋友，書籍會在我們失落的時候鼓勵我們，在我們驕傲的時候，潑我們冷水。　　俗語說：讀萬卷書，行萬里路，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書可以增長我們見識，開闊我們的視野，為此我們要博覽群書。讀書讓生活更美好作文11 　　什么？不愿意看歷史書？晦澀難懂？嗨，不早說，看《湯小團》呀！《湯小團》在嚴格意義上來說不只是一套歷史書，更是一套充滿童話趣味的歷史書，讓你在讀故事的同時學到歷史。生活因為有了《湯小團》更加美好！　　《湯小團》這套書是我們班很多同學的最愛。故事內容生動精彩。湯小團調皮可愛，唐菲聰明善良，孟虎忠誠執著。每一個人物形象，作者都刻畫得淋漓盡致、栩栩如生；每一個歷史故事都講得繪聲繪色，讓人耳目一新。這套書只要一上新，我們班同學都為之瘋狂。　　不僅如此，《湯小團》這本書里面有很多好詞好句。因為喜歡，我把它們記得滾瓜爛熟。和同學說起來，那是頭頭是道。　　有一次考試，有一道題目讓我們評論曹操。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。這樣的題是不是有點過了，書上又沒學過如何點評歷史人物，再說，即便我了解曹操，答題方式如果不對的話也不會給分的，這出題老師也太邪性了。關鍵是再發牢騷也沒用啊！唉，誰能救救我？　　湯小團的影子在眼前晃了起來。對啦，湯小團，我怎么把你忘了呢，你對曹操可是知之甚多啊！我于是選了湯小團說的那些話進行改編，沒想到這道題目全對啦！那次考試也取得了前所未有的好成績！　　《湯小團》這套書，不僅讓我學到了歷史故事，還提高了我的學習成績。《湯小團》，真是太美好啦！讀書讓生活更美好作文12 　　“書中通過自有顏如玉，書中我們自有黃金屋。” 　　——題記　　我從小就有書。　　“考完試后，我要去一個書店可以玩兒！”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地沖向書架，琳瑯滿目、各式各種各樣的書讓我目不暇接。一本具有本地撫過，輕輕地翻閱，仿佛在淡淡墨香中開啟了不同的人生。有時因為入了迷，便席地而坐，一頁接一頁地看過，如癡如醉，周圍的事物發展仿佛我們都已自己不在，只獨自與作者信息進行學生心靈世界對話，忘卻工作時間。出了中國書店，已是到了傍晚，天已染上墨藍，天也落日，踏著屬于夕陽的余暉，滿載知識而歸。　　而與書的對話，一定是神圣且莊重。如果遇上喜歡的書，是不會借閱也不會在網上閱讀，而會在書店中買下，親手拆開封皮，一遍遍的看，然后仔細收藏。如果把書當做一個對等的人，作文而不是單單以價錢來衡量，便會對它多一份珍重。　　八月的仲夏，窗外的風景一閃而過，樹木模糊不清。拿著一本書，太陽透過車窗，打在書上，投下一個小小的光暈。把手翻過來。她轉過頭，嗅了嗅一顆青梅，原來是李白在逆境中的樂觀豁達。穿越千年，歷經滄桑的歷史，在書中與古人對話，列車速度，到夏長安，到歷史的深處。。　　若說李清照自己筆下的賭書潑茶是理想社會生活，而我所期望的理想我們生活，不過可以靜心捧一本書，煮一壺茶，在四季不斷變換中，在風花雪月里，看一時發展歲月靜好，度一場具有現世幸福安穩。　　讀書，讓生活更美好。讀書讓生活更美好作文13 　　一本好書，猶如一杯清香的綠茶，沁人心脾；一本好書，猶如一片柔軟的面包，讓渴望知識的人得到滿足；一本好書，更如一位如影隨形的好朋友，它無處不在，讓我的生活更加美好。　　我是一位愛閱讀的女孩，書讓我著迷。在讀書時，書就是我最好的朋友，更像一個導游帶我去游覽各個“國家”，讓我知識面更加廣闊。書也是一位智者，總能在我迷失方向時，給我指點迷津。　　一次，媽媽做好飯催促我去吃飯，然而我正目不轉睛地盯著書本，沒聽見媽媽說的話，媽媽見狀只好自己先吃。當時我正看到女主要跳崖，不禁喊道：“別跳下去！你還有機會呢！”話音剛落，媽媽就跳過來說了一句：“誰要自殺？”我“噗嗤”一聲笑了，媽媽才明白，我調皮地一吐舌頭跟著她去吃飯。　　還有一次，爸爸媽媽要出門，晚上才能回來，他們給我準備了飯菜，叮囑我吃的時候熱一熱，我敷衍地回答一下，便去看我的書了。我跟主人公去做善良的事，又跟著楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩，我仿佛進入這書中的世界，成為這本書的人物，讓我入迷到忘記了吃飯。　　爸爸媽媽回來了，發現一口未動的飯菜問道：“你怎么沒吃呀？”我聽后一拍腦門說：“哦！我忘了！”他們聽后哈哈大笑起來，我因為讀書而鬧出的笑話還有很多，但我所學到的知識更是如大海一般寬闊。　　讀書百利而無一害，所以我覺得閱讀讓生活更美好。讀書時要做到“多讀書，讀好書”才能體會到“讀書好”。讀書讓生活更美好作文14 　　“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書能使生活更美好。　　記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當時也以為讀書很無趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看，我只好很不情愿地拿起書，慢慢地看起來。可是我看著看著，突然就著迷了，這起伏的情節，這有趣的話語，這生動的形象，讓我當時便對書起了興趣，而那本書是《了不起的狐貍爸爸》，正是那本書啟發了我。從此以后，我便對書產生了濃厚的興趣。　　書不但可以給我們豐富的語言表達體驗，還能教會我們折紙。有一次，我的同桌帶來一本《手工大全》，我照著上面的說明，折出了一個豬八戒的臉，再點上眼睛多生動啊！我又折了一個千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學會折紙。　　書可真是我的好老師啊！如果說書是大海，那我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，那我便是一只鳥兒在書中翱翔；如果說書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！讀書讓生活更美好作文15 　　在一個陽光明媚的下午，我偶然看到“運動讓我們的生活更美好”這句廣告語，引起了我的思考。　　當時我在想，除了運動，還有什么會讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個方面呢？思來想去，我的腦海中突然冒出了兩個字“讀書”。　　因為我很小的時候就非常愛看書，這一習慣的養成，不僅讓我開拓了眼界，學到了很多知識，而且，讓我的童年生活更加快樂！　　在上一年級的時候，我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書；到中年級的時候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級的時候，我最愛讀中外名著。　　要問我對書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。　　我深深地感受到：書，的確是人類最好的老師。因為愛讀書，不僅能學到很多知識，能學會做一個有追求的人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實現美好的夢想。所以，讀書的確會讓我們的生活更加美好！

讀書讓生活更美好作文

3，500字閱讀讓生活更美好怎么寫

生活更美好 600字作文微笑讓生活更美好微笑是人類共同的語言。在學校，學生需要微笑的老師，教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤學生心田的春風；教師的微笑是開啟學生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關系的陽光。教師的微笑，帶給學生的是無比溫暖的關愛，是無比溫馨的愜意。同學們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學們可以通過微笑傳遞友善、熱愛、情誼；同學們可以讓微笑表達親切、豁達、包容。同學之間的微笑，先是將美好撒滿校園；同學們再將微笑帶出校園，送給每個人，

500字閱讀讓生活更美好怎么寫

4，以讀書讓生活美好為題500字

讀書讓生活美好花飛花落,有人將其當作飄逸的仙境,有人傷感憂郁哭成淚人.樂者眼里,繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈.閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景.喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒.書如春風,書如甘露,書是人們永遠的精神家園.閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽.閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗.記得去年我在網上,曾看過這樣一本書.《小婦人》是一本小說化的家庭日記,一本道德家世小說.小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧,構成了一對貫穿全書的矛盾.馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的忘我無私令我無比感動,虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容,從而改變.《小婦人》把道德看做一個特殊的目標,是全書蒙上了一層道德色彩.而這所謂的道德,即是整個純真的人性,是人類心靈深處至真至善的東西.或許正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯系在一起,用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈.閱讀充滿著喜怒和哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底.字字句句串聯起一段不平凡的人生,篇篇經典演繹著一個個動人心弦的故事.我喜歡在飄著雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體.讓我們一起做一個快樂的讀書人,讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活.此刻,你是否早已悄然領悟,原來“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界.

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認識了亞細亞、歐羅巴……，認識了猶太人、吉普賽人……，認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……，認識了我們的地球和天空。我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”感慨文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”…… 我愛讀詩、散文和短篇小說，翻來覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家，泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒；陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句；魯迅是中國人的鏡子，更是他自己的鏡子；席幕蓉則擺脫了甜膩，營造了一種清朗雋永的空間……，于是，我幾乎醉倒在其中，然后吸收，吸收，物我兩忘。 “書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧！我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……，因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。當我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時，我并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛著每冊圖書。來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。書讓我領悟到了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個人生，只要勇于開拓便會發現樂趣不少呢！當我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。

5，讀書讓生活更美好作文

不必說溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的圣經；也不必說動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。小時候所接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，它們伴著我一起長大，把幼小的我引進閱讀的領域，探尋書中的奧秘。有時我在路上，看到拿著書在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐，總會讓人生出一種溫文儒雅的感受，讓我心生敬意，更對那一本散發著書香的書卷有著無限向往之情。很快的，我成為了小學生，也就有了人生中的第一本語文課本，當我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書時，心里十分激動。而且從那時起，我便不再滿足于僅僅只是讀童話書了，《西游記》《愛麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等，稍大一些時，就試著去讀一些名著，開始慢慢地領悟到閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發現，閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且為那些刻苦讀書的古人喝彩鼓掌，發誓要向他們學習，成為一個才學淵博的有志之士。長大之后，步入初中，繁重的學習任務如約而至，然而我還是堅持每周都要抽時間閱讀，總想著“書是人類進步的階梯”，如果不讀書，哪里求得“進步”呢？那樣想著，就會覺得是該讀一讀，不求“筆下生花”，但求“胸中有本”。于是理所當然在愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達豁然，讓我如癡如醉，心生敬意，這時閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來，讓我從中獲得了無限趣味。我希望，如果閱讀是一灣清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾魚；如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花間的一只蝶；如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那我就是生長在陽光下的一株小草，如果你要問我為什么，我會回答道：不為什么，只因閱讀，讓生活更美好。

讀書使生活更美好書香，讓城市變得更加美麗；閱讀，讓生活變得更加美好。在長春和深圳，讀書活動開展得有聲有色。沒有流于形式，而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們，品嘗到了讀書的益處，感受到了濃郁的文化氛圍。在大力倡導文化建設的今天，這兩座城市的書香氣息，濃郁芬芳、沁人心脾。朗朗的讀書聲，傳出了文明、健康、和諧的理念。經過30年的快速發展，人們的物質生活水平有了很大提高。吃、穿、住、用、行等等，社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后，如何豐富和提升人們的精神文化生活，成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧、美好，不僅要看經濟社會發展，還要看人們的精神境界和文化素養。通過倡導讀書，提升市民的思想文化水平，推動形成崇尚讀書學習的良好社會氛圍，無疑是推動社會文明進步的有效途徑。長春和深圳的讀書活動，開展得細致、扎實，沒有就讀書論讀書，而是把引導廣大市民讀書和城市發展的戰略規劃結合起來。長春通過倡導市民讀書，把民生工程從基本物質生活保障提升到精神文化層次；深圳把讀書活動提到實現公民文化權利、提高市民綜合素質和城市綜合競爭力的高度來抓。在這些理念指導下，還建立了一整套具體、務實、可行的政策和措施來保障，比如長春舉辦大講堂，深圳舉辦讀書月等等。既有完善的政策指導，又有具體可行的舉措，從而保證了讀書活動能夠持續開展和真正起到實效。城市文化建設只有長期堅持下去才能見到實效。文化建設是一項慢功、細活，無論倡導讀書還是發展藝術，口號不需響亮，動靜不需太大，只需做細、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設積累了寶貴經驗，那就是地方政府和文化部門要轉變觀念，從幕后站到臺前，積極發揮自身功能，主動引導和促進社會文化建設。讀書讓我的生活更美好杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，讀書多了，眼界和思想自然也會開拓很多。調入新的單位，閱覽室的的藏書多了，讀書的機會更多了，每周還有學校自己的特色讀物《大家推薦》，教育局組織的讀書富腦活動，讓我又讀到了更多的好書，我深深的體會到讀書給我帶來快樂，讀書讓我更深的感悟熟悉的世界，變幻風云，人間詭秘，生活的酸甜苦辣；讀書讓我開闊了眼界增強了業務素質。一、讀書，充實了我的生活。從事了教師的職業，讓我養成了讀書的習慣，讀書、反思、整理書成為我生活的一部分，每晚睡前總是拿起床頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經常讀一些有關自己專業成長的書籍，同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟，我也做了大量的讀書筆記，包括剪貼或摘錄對自己有啟發的內容；不定時的對自己讀書的內容進行反思體會，將讀書時浮現的感觸，隨想，聯想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活，讓我對生活充滿樂趣。二、讀書，磨練了我的性格。寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態度去對待別人。”“寬人律己，換位思考” “忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”不知何時，這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈，漸漸地，形成了我樂觀的生活態度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯，包容的心態讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應該耐心地傾聽朋友的心聲，真誠地分享他們的喜怒哀樂，讀書鍛煉了我的耐性，讓我懂得了真誠。而這些，應該是最起碼的交友之道吧！三、讀書，陶冶了我的情操。記得看到過這樣一段話：“山里教師與做官無緣，坐一回小車也是稀罕，他把理想翻弄成破殘的教案，喝墨水，空窮酸。當別人在洋樓里瀟灑，他卻在油燈下熬戰，飛走了的有了高官厚祿，沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫，留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后，我感動的幾乎熱淚盈眶，被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服，不僅僅是感動，更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起，我深深懂得了：當好教師就要淡泊名利。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行，就要對這一行負起責來，就要有淡泊名利的思想。也是從那時起，我更加熱愛教育這一職業，感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業，自己的工作，對工作充滿了激清。四、讀書，增強了我業務素質。教育學家曾說：“要給學生一杯水，老師要有一桶水。”我們是人民教師，我們肩負著教育跨世紀的建設價值規律的歷史重任。但在這個信息化飛速發展的時代，知識、技術的更新可謂是一日一個樣。要給學生一杯水，老師有一桶水，已遠遠不夠，教師應擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發展的，要求教師掌握的東西也越來越多，要多讀書，多一些知識的儲備，才能滿足現在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余，我必須要多讀書，讀好書，時刻不斷的積累能量。書，改變了我的生活態度，書，豐富了我閱歷，書，陶冶我的情操增強了我的業務素質，書，讓我的生活變得更加美好！

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實每一本書都有值得我們去領悟的道理。最近，我正在讀四大名著中的《三國演義》，其中我最喜歡關羽。從溫酒斬華雄到單刀赴會，從刮骨療傷到敗走麥城，從這大大小小的幾件事中，就能體現出關羽是一個有武力，有謀略的軍事天才。雖然，是因為關羽陣守荊州后越來越驕傲，才導致最后的敗局。可我認為，關羽仍然是一個英雄。他重情重義，不輕易屈服，他當的“英雄”二字。在生活中，我也經常與關羽作對比。在我面對著像高山一樣的作業時，我內心瞬間就崩裂了。我真不知道這么一大堆作業我什么時候才可以寫完。要是在以前，我早不寫了，什么時候心情好了再寫。現在呢，每次看著這些作業，我總是特別得興奮，一不小心就激發我的斗志。因為我會把那一些作業當成我的對手，我就是關羽，我挑戰完一波又去挑戰另一波，直到看不見敵手為止。雖然有時很累，但大獲成功后的心情，只有自己可以體會，這也讓我的學習越來越輕松，越來越有動力。之所以有這樣的體驗，當歸功于書籍，每一本經典書籍都會讓我有不同的收獲，蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”確實如此。讀書帶給我的收獲不止這一點，它讓我的生活更加美好，更加充實，更加有意義！

當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們帶著希望，帶著憧憬，又回到了美麗而充滿生機的校園，開始了新的學習生活。如果有人問：是什么，可以與我們終日相伴？是什么，可以為我們指引迷津？是什么，可以讓我們如癡如醉？我們一定會毫不猶豫地回答：是書，才會有如此魔力！它就像一艘船，引領著我們駛向無限廣闊的生活海洋。我們愛讀書，因為書為我們展現一個個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書教給我們許多做人的道理??書，使我們的人生不斷地豐滿起來；優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴地思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造。讀書能夠使人生活得更有品味；讀書能夠使人的內心更加平靜；讀書能夠使人更加有智慧；讀書能夠使一個民族更加強大。書，是我們最親密的伙伴。新的學年，新的起點，又是一個新的開始。在這里，我們代表學校向老師們、同學們倡議：讓我們一起愛書、一起愛讀書吧！讓我們一起捧著嶄新的書本，在陽光下，盡情地享受讀書的樂趣！讓我們在溢滿濃濃書香的校園里打好人生的底色！讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符！“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書，每一段話，每一個文字。就讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣！