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1，以海灘為背景的童話劇本
2，作文素材關于海的傳說 200字左右急
3，用大海巨浪鯊魚編一個小故事
4，一個人去海邊尋找一塊石頭他不停的找一次又一次把石頭扔進海

1，以海灘為背景的童話劇本

《人魚公主》《哪吒鬧?！?/section>

以海灘為背景的童話劇本

2，作文素材關于海的傳說 200字左右急

炎帝有一個善良，可愛的小女兒，名字叫精衛．她從小就有一個夢想，希望見道無邊的大海．小女孩一天天張大，也一天比一天漂亮．終于在她認為自己有能力找到大海的時候，她悄悄的離開了部落．最終她找到了大海，她為大海的偉大而陶醉，正當她奔向大海的時候，大海同樣卷著巨浪奔向精衛．最后，大海把精衛帶走了，帶著她離開了這個世界．精衛死前那一刻才醒悟過來．精衛的靈魂因為憤怒而化做一只青鳥，精衛為了報復大海，決定把大海填平，于是就日以繼夜的含著西山的石頭去填海．

作文素材關于海的傳說 200字左右急

3，用大海巨浪鯊魚編一個小故事

中心思路：大海在我的心里一直都是浩渺無垠的，有著一種神秘，有著一種夢幻。我喜歡大海，喜歡一個人站在海邊，看海天一色的狀美，看波光粼粼的溫柔，看旭日騰升的瞬間，看層層浪花的綻放。頭頑皮的小鯊魚特別愛湊熱鬧，哪有聲響，有活動它就會跑到那里去。有一天它聽到海邊上有很大的聲音，它特別好奇就想上去看看，被媽媽制止了：“兒子，你不能去岸邊，那里水太淺，你會有危險的！”小鯊魚一邊點頭一游，它根本就把媽媽的話當成了耳邊風。它游呀游，越游離家越遠，突然它感到水淺了，它心想：壞了，我好像擱淺了！它害怕起來，這時它才想起媽媽的話來，可是已經晚了。它真的擱淺在海邊了，小鯊魚絕望地哭了起來。它哭呀哭，可是這地方也不會有人來救它呀，等一會太陽升起來后它就會被曬成魚干了。小鯊魚越來越悲傷，它想如果這次能得救，自已再也不做壞事了，一定要做一個快樂地幫助他人的鯊魚。就在這時天突然下起了大雨，刮起了大風，海浪被風掀起了巨浪，海水一浪一浪地打在了小鯊魚的身上，小鯊魚也感覺到自已的身體浮了上來?！拔?a href="/tag/587371.html" target="_blank" class="infotextkey">可以動了呀！”小鯊魚興奮得叫了起來，它趁大海浪再次打來時，它躍入大海中-----小鯊魚得救了，從此以后它果真變好了，看見小魚再也不嚇它們了，也不吃它們了，除非餓極了沒辦法時才肯吃小魚。它也變得快樂起來了，看到小魚小蝦被海草纏住，它還會主動跑過去幫忙呢，小魚們也越來越喜歡這只可愛的小鯊魚了，它們成了好朋友，每天快樂地生活在一起。

我是一條鯊魚，一條很特殊的鯊魚，不殺生，像海豚一樣好，還經常救人；然后這并不是一條鯊魚該有的行為，所以我遭到了族人的排斥，于是乎他們密謀讓我永遠的在大海深處沉睡；就這樣，在一個夜黑人靜的夜晚，議論巨浪打過來，我與這個世界永別了。

大海是美的，巨浪是大的，小漁

一頭頑皮的小鯊魚特別愛湊熱鬧，哪有聲響，有活動它就會跑到那里去。有一天它聽到海邊上有很大的聲音，它特別好奇就想上去看看，被媽媽制止了：“兒子，你不能去岸邊，那里水太淺，你會有危險的！”小鯊魚一邊點頭一游，它根本就把媽媽的話當成了耳邊風。它游呀游，越游離家越遠，突然它感到水淺了，它心想：壞了，我好像擱淺了！它害怕起來，這時它才想起媽媽的話來，可是已經晚了。它真的擱淺在海邊了，小鯊魚絕望地哭了起來。它哭呀哭，可是這地方也不會有人來救它呀，等一會太陽升起來后它就會被曬成魚干了。小鯊魚越來越悲傷，它想如果這次能得救，自已再也不做壞事了，一定要做一個快樂地幫助他人的鯊魚。就在這時天突然下起了大雨，刮起了大風，海浪被風掀起了巨浪，海水一浪一浪地打在了小鯊魚的身上，小鯊魚也感覺到自已的身體浮了上來?！拔铱梢詣恿搜剑　毙□忯~興奮得叫了起來，它趁大海浪再次打來時，它躍入大海中-----小鯊魚得救了，從此以后它果真變好了，看見小魚再也不嚇它們了，也不吃它們了，除非餓極了沒辦法時才肯吃小魚。它也變得快樂起來了，看到小魚小蝦被海草纏住，它還會主動跑過去幫忙呢，小魚們也越來越喜歡這只可愛的小鯊魚了，它們成了好朋友，每天快樂地生活在一起。（啟迪：人有時會突遇一件事情，然后改變自已的人生想法，小鯊魚就是這樣！由于擱淺得救，它變好了，變得以幫助人為快樂！所以我們每天都要以能幫助他人為樂事！快樂幸福地生活?。?/section>

用大海巨浪鯊魚編一個小故事

4，一個人去海邊尋找一塊石頭他不停的找一次又一次把石頭扔進海

人生的試金石著名的亞歷山大圖書館在一次大火中被毀，人們在廢墟中發現了殘存的一本書?？上н@本書沒有什么學術價值，拍賣時，沒有人愿意買這本書。最終，一個窮學生以3個銅幣的低價購得了這本書。這本書不但沒有學術價值，內容也枯燥無味。那名窮學生在少有書讀的情況下，還是經常把這本書拿出來翻閱。翻到后來，書被翻破了，書脊里掉出了一個小紙條，上面寫著試金石的秘密：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石，它看起來和其他的鵝卵石沒有什么兩樣，靜靜地躺在沙灘上，然而，一般的鵝卵石較冷，只有試金石摸起來是溫暖的。窮學生獲知這個秘密后欣喜若狂，立即趕到大海邊尋找試金石。窮學生滿懷信心地挑選鵝卵石，可是那些石頭摸起來都是涼涼的。窮學生漸漸地有些失望了，他憤怒地把撿來的鵝卵石朝大海深處扔去。日復一日，年復一年，他扔鵝卵石的力氣越來越大，那些鵝卵石也被越扔越遠。多年后的一天，窮學生撿到一塊溫暖的鵝卵石。然而，他已經形成了到手就扔的習慣，當他意識到那是塊溫暖的鵝卵石時，那塊鵝卵石已被他扔到了深海中。他懊惱地潛入海底，尋找了許多天，還是找不到他扔出的那塊試金石。窮學生終于失望了，他一無所獲地回到了首都。當時，國內正在舉行建國百年慶典，國王一時開心擺擂臺尋找全國力氣最大的人。冠軍將被封為伯爵，并可獲得黃金和良田的賞賜。窮學生想起這么多年來在海邊扔鵝卵石的經歷，覺得機會來了。窮學生隨著眾人去看熱鬧，看來看去，覺得那些人的力氣都沒有自己的力氣大。于是他上臺去比試，結果把參賽者一個個打敗了，獲得了大力士冠軍，得到了國王的賞賜。窮學生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運的書，決定把那本書重新裝訂并保存起來。他拆開書脊以便重新裝訂，卻在書脊里發現了夾藏的另外一張紙條，上面寫著：世界上沒有真正的試金石，你對人生的態度就是試金石。當你老是抱怨沒有機會的時候，或許機會真的到了手邊你也把握不了。參考答案：21．尋找試金石→扔掉試金石→取得大力士冠軍。（6分。每點2分，意對即可）22．打敗所有對手，獲得冠軍，得到國王的賞賜。（或可以憑借多年扔鵝卵石練就的力氣贏得冠軍，得到賞賜。）（2分。意對即可）23．一是沒有被大火燒掉，二是書脊里居然夾藏著兩張催人深思的小紙條（或“內容單調乏味，卻隱含著人生哲理”）。（2分。每點1分，意對即可）24．不設統一答案。如持肯定意見，可圍繞故事情節直截了當、寓意明了等方面作答；如持否定意見，可從寓意不夠深刻、沒有揭示試金石的真諦、情節缺乏波瀾等方面作答。（2分）示例：如同意，可以這樣說：故事情節完整，它告訴人們，任何的努力都不會白費，就是在海邊扔石頭，也能成就某種大業。如不同意，可以這樣說：改變結尾后，曲解了作者的用意，“人生的試金石”的真諦就揭示不出來；同時，故事情節缺乏波瀾，產生不了震撼人心的力量。（2分）。觀點明確，理由充分有說服力，語言通順，得2分；觀點明確，有一定說服力，語言通順，得1分；能結合材料表明觀點得0.5分；只要作答，一般不判0分）25．（1）人生的機遇只是由你自己來掌握，勤奮工作，努力學習，是取得成功的基本條件；（2）要及時抓住適合自己生存和發展的空間；（3）生活中存在許多機會，但是能夠真正把握的人卻少之又少。（3分，只要答到“正確對待人生，把握機遇”這兩層意思即可得全分）很高興為您回答望采納謝謝！

只要努力去找，總能找到真愛。