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時(shí)光在流逝,時(shí)間在流逝滿(mǎn)分作文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-10 22:55:51 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,時(shí)間在流逝滿(mǎn)分作文

時(shí)間在流逝 是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。 還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?” 面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。 在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。 歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。 我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類(lèi)擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。 蘇軾曾說(shuō):哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。那是因?yàn)樗幵谕纯嘀?,所以才?huì)感嘆人生的短暫,羨慕自然萬(wàn)物的無(wú)窮無(wú)盡。但蘇軾很快悟到了一點(diǎn),那就是:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不絕,是造物者之無(wú)盡藏也?!彼前炎约旱纳耐杏谏剿?,主動(dòng)延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會(huì)用相對(duì)的眼光看待時(shí)間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說(shuō):“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎?”蘇軾看到了時(shí)間的脆弱之處,感覺(jué)到了萬(wàn)物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對(duì)周?chē)淖兓瘞缀鯚o(wú)動(dòng)于衷,但也可以通過(guò)意識(shí)的變化來(lái)改變時(shí)間的流動(dòng),這也是一種相對(duì)性。以人的認(rèn)識(shí),自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來(lái),也許它的一生就相當(dāng)于人類(lèi)的百年。越是有生命的事物越是有時(shí)間概念,石頭就不會(huì)感覺(jué)時(shí)光之痛,這就是人類(lèi)的脆弱,人類(lèi)應(yīng)該向自然萬(wàn)物取經(jīng),以達(dá)到相對(duì)永恒的目的。 在時(shí)光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時(shí)間行走,靠改變自身來(lái)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。這樣,我們無(wú)論用什么樣的方式來(lái)創(chuàng)造快樂(lè),都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,時(shí)間也就無(wú)所謂長(zhǎng)短,也就可以超越時(shí)間的藩籬,自由天地間。

時(shí)間在流逝滿(mǎn)分作文

2,時(shí)間在流逝作文500字左右

時(shí)間在流逝瞬息間,水從我指縫中滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切;轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光從我身邊劃過(guò)略帶著懷念與憂(yōu)傷,那么回味,那么傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時(shí)光留下來(lái)!思若涌泉的才女子,在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了愁,才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),六月,那個(gè)離別的時(shí)刻,令我難以忘懷,現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容,他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找,六月,已將過(guò)去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細(xì)的指尖上,滑落到那無(wú)法預(yù)知的低處…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞…… 明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己…… 佇立街頭,白云從眼前飄過(guò),如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂(yōu)郁夢(mèng)幻。時(shí)間在流逝!覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡去創(chuàng)造生活的美好,也許我不一定會(huì)有太大的成就,只愿能夠有屬于自己的心靈空間,用自己的文字書(shū)寫(xiě)自己的心靈!時(shí)光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫(xiě)的好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的也是心情! 人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車(chē),上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
寫(xiě)自己的經(jīng)歷,與好朋友的打鬧等等
時(shí)間在流逝坐在窗邊的我,經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來(lái)許多的傷感,就在這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,過(guò)了13年了……我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光,真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們,真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年,才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開(kāi)各奔東西,向未知的未來(lái)延伸。不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間?;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過(guò)得很充實(shí)。靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),時(shí)間卻過(guò)得異常快,時(shí)間中充滿(mǎn)了離別的氣息。六月,很快就會(huì)過(guò)去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來(lái)。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……

時(shí)間在流逝作文500字左右

3,以時(shí)光在流逝為話題的作文800

假如時(shí)光可以倒流 無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏。 秋風(fēng)吹過(guò),略有一些寒意,發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。 曾經(jīng)的我們親密無(wú)間,從小一塊長(zhǎng)大,一起上學(xué),直到那一天--中考前夕。還記得你 向我詢(xún)問(wèn)嗎?我們并肩走在路上,暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門(mén)。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái),你我共同的未來(lái)。 然而,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),老師的一次次告誡,我的潛意識(shí)中開(kāi)始鄙棄“職中”人。時(shí)間終于到了填報(bào)志愿的那天,我依然沒(méi)有告訴你,我已經(jīng)改變了主意,默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問(wèn)我時(shí),我居然想也沒(méi)想的對(duì)你說(shuō):“一切照計(jì)劃行事?!鄙屏嫉哪惚晃移垓_,卻依然一無(wú)所知,依舊幻想著你我未來(lái)的美好…… 日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的通知書(shū)找到我時(shí),見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書(shū),你臉色黯然,什么也沒(méi)說(shuō),走了。 就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。 我無(wú)言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無(wú)奈,無(wú)奈——— 今日,你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng),我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫(xiě)下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此,我不僅失去了一個(gè)好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信! 當(dāng)我一次次的憶及往事,我無(wú)法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來(lái),我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí),我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。 懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達(dá)出來(lái),也許你根本就無(wú)從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。 你使我備受譴責(zé)的同時(shí),也讓我明白了誠(chéng)信的重要。 假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來(lái)。補(bǔ)充回答: 作文二 假如時(shí)間可以倒流 光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著,帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光。 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂(lè)班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘,臺(tái)下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多么美好的事情?。?假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待,再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂(lè) 。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛(ài)和我玩! 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣(mài)掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用,這樣多好??!六年后的今天,再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。 可惜的是,時(shí)間是會(huì)不去的。不過(guò),我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。

以時(shí)光在流逝為話題的作文800

4,作文時(shí)間在流逝800字

我的腳步一直沒(méi)有因?yàn)槿魏螙|西而停留過(guò),人們總說(shuō)我的腳步匆匆。是的,時(shí)間,我是一個(gè)如此永恒的話題,我在人們的生命長(zhǎng)河中淙淙流淌,叮咚叮咚,永不停息地高唱生命的禮贊。在亙古的時(shí)光里,你可否嗅到過(guò)我存在的味道?是李白的“不知明鏡里,何處得秋霜”。是我,把他濃密的青絲一點(diǎn)點(diǎn)熬出歲月那銀白的針,我一步步走過(guò),使曾經(jīng)狂傲的少年,改變了如昔顏色。在你感嘆時(shí)光容易把人拋的日子里,就再也尋不回那一抹在西窗下嘆息的瘦影,也不會(huì)再有——“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的嫣然一笑,再也找不到那個(gè)將淚珠與落花一起埋葬的女子,也不會(huì)再有那“輾冰為土玉為盆”的千古才情……是的,我是李清照袖口的那一縷殘香,在她年輪的光暈里漸漸彌漫,我是林黛玉臉上的一滴清淚,在她青春的渡口里靜靜流淌;我一直都是漸行漸遠(yuǎn),在你們看不到我的遠(yuǎn)方,我在鑄就英雄陌路,我在打造美人遲暮……與你同步,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我不知疲倦地跨過(guò)世紀(jì),我的字典里不存在寬容,只有苛刻,用久遠(yuǎn)的歷史來(lái)證明的公平的苛刻。存在于每個(gè)人的生命里,不長(zhǎng)亦不短,我輕輕地走到你們身邊,可曾看到?田野里青青的麥苗,昨天還是一粒渴望陽(yáng)光的種子,可曾聽(tīng)到,樹(shù)梢歡愉的歌唱,昨天還在奮力地啄著屋殼,我不會(huì)消失,就像沒(méi)有開(kāi)始一樣,我喜歡讓你明白,昨天,春日里盛開(kāi)的萬(wàn)紫千紅,昨天還在打著朵兒,仲夏氳拿酰蛺旎乖諳骯吣嗤粒星錁鎰拋斕氖瘢蛺旎故嵌潿浯睪炻薜募吩諞黃穡鍥淶難┗ǎ蛺旎故敲髏陌埠我在與你一起,把過(guò)去變?yōu)樽钸b遠(yuǎn),我在與你一起,我不回昨天。在這個(gè)冬天伊始的時(shí)刻,我在和秒鐘一起著圓圈,還是和往常一樣用飛梭一般的速度,執(zhí)拗的向前飛奔,只是,我聽(tīng)到了一棵枯樹(shù)的嘆息,它是一棵在春天里曾經(jīng)從鵝黃走到淺綠的樹(shù),但是,它認(rèn)錯(cuò)了我,在初夏的時(shí)光里,它懶散地吸收養(yǎng)分,浮躁地曬著陽(yáng)光,在別的樹(shù)木,都枝繁葉茂的天空下,它卻固執(zhí)地認(rèn)為,我會(huì)等它,等著它打完盹,而今,我匆匆地走過(guò)了,它卻找不到自己風(fēng)華正茂的青春,它錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光,在我的催促下,伴著秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)老去,是的,我是時(shí)間,在你不經(jīng)意的一瞬間便偷偷溜走,我晃走了枯樹(shù)葉子,那是它的歲月,在不知不覺(jué)中流逝,我聽(tīng)見(jiàn)枯樹(shù)的嘶喊:“時(shí)間,如果有來(lái)生,我一定不會(huì)再辜負(fù)我的人生!”那么請(qǐng)珍惜吧,只因我是在你身邊,與你一起邁過(guò)今天,一去不回的時(shí)間。你看到我了嗎?從你的指尖穿過(guò),在地上蓄起薄薄的積淀,從你的發(fā)梢掠過(guò),在空中蕩開(kāi)淡淡紋絡(luò);沒(méi)有滯留,沒(méi)有眷戀,我一直都在,與你一起沉淀回憶,與你一起書(shū)寫(xiě)生命的歷程,只因你的青春我路過(guò)。時(shí)間在流逝!
時(shí)間在流逝高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子,委落于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行,也流逝到光陰深處……是啊,還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時(shí)間,又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時(shí)間,人們無(wú)法直接描述,只好借助神奇的河水來(lái)形容了。于是就有了“子在川上曰:逝者如斯夫”的感嘆。在北雁南飛時(shí),我們知道了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā)知道時(shí)間的流逝?!吧倌瓴恢钭涛丁?,大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還是一種混沌狀態(tài),等弱冠不在,自然有了衣帶漸已緩,歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān),如在某個(gè)時(shí)間段,愛(ài)沒(méi)說(shuō)出口,卻成了他人所愛(ài)。在流逝的時(shí)間中,孝未盡,親人卻不待。時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)??擅總€(gè)人對(duì)時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說(shuō)自己的時(shí)間太多,多得整把的拋撒也在所不惜,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著,就這樣時(shí)間在酒杯中流走了,在奢靡里消蝕了,在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂(yōu),可他們哪里知道,“春去春回來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。智者們明白時(shí)間是無(wú)限的,但人的生命長(zhǎng)度是有限的,但生命的寬度可以伸展。錢(qián)學(xué)森,這位科學(xué)泰斗,一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說(shuō),我時(shí)間不多了,我還有許多事情需要做。是啊,人的差別在于是否珍惜時(shí)間,若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的一天,人們會(huì)說(shuō),他的一生是殷實(shí)而沉甸甸的。想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無(wú)人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂(yōu)愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此”的詩(shī)句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過(guò)是飛逝的時(shí)間列車(chē)沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难?,春是昨天的冬。時(shí)間在流逝,我們必須將愛(ài)說(shuō)出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能遏減時(shí)間流逝的速度,但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花,那怕只一朵。還有一篇家在五樓,有好幾扇臨街的窗。天還沒(méi)大亮,依稀聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個(gè)身,調(diào)整一下睡姿,好讓自己睡得更舒服些。似乎沒(méi)多久,嘹亮的起床號(hào)便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢(mèng)與醒的邊緣,拉鋸戰(zhàn)一般,最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開(kāi)眼的我,把一天二十四個(gè)小時(shí)牢牢握在掌心。當(dāng)我走在上班路上的時(shí)候,絕對(duì)是精神抖擻,我以端正的態(tài)度昂揚(yáng)的斗志飽滿(mǎn)的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負(fù)責(zé)任漫不經(jīng)心地對(duì)待工作。是誰(shuí)說(shuō),時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。看似矛盾的話,充滿(mǎn)了哲理。對(duì)此,我深有感觸。八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。每個(gè)人的興趣愛(ài)好,便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時(shí)間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時(shí)之外的時(shí)間呢?往小里說(shuō),是時(shí)間偏不偏私的問(wèn)題,往大里說(shuō),則是拓展生命高度和寬度的問(wèn)題。好多人很坦然地將八小時(shí)之外的時(shí)光交給酒吧、棋牌、閑聊以及沒(méi)完沒(méi)了的電視劇,名曰,消磨時(shí)間。似乎,時(shí)間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。我常常佇立窗口,極目遠(yuǎn)眺。我看見(jiàn)太陽(yáng)升起來(lái),又看見(jiàn)太陽(yáng)落下去;我看見(jiàn)農(nóng)人在播種、在管理、在收割;我看見(jiàn)午后的悠閑時(shí)光里,婦人們?nèi)齼蓛傻佤~(yú)貫進(jìn)入棋牌室;我看見(jiàn)閑散的男人們?cè)谕L(fēng)的樓道斗地主侃大山,從日出到日暮……曾經(jīng),我自以為我很珍惜時(shí)間,我喜歡讀書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作,我不打牌,不聊天,我筆耕不輟。其實(shí)不然,時(shí)間還是不知不覺(jué)地,從我的指縫里,從我的眼眸中,從我的遲疑拖沓間,悄然滑過(guò)。我突然意識(shí)到,不僅僅是一天二十四小時(shí),便是八小時(shí)之外的時(shí)光,我都不能很好地掌控。比如,我埋頭書(shū)本的那會(huì)兒,心又掛念著構(gòu)思,結(jié)果一個(gè)字沒(méi)有看進(jìn)去,只顧著發(fā)呆;當(dāng)我打開(kāi)文檔,欲敲下隨感的文字時(shí),我又忍不住流連各大論壇和網(wǎng)站……不遠(yuǎn)處的火車(chē)道上,一列燈火通明的火車(chē)呼嘯而來(lái),我猛然醒悟,時(shí)針已經(jīng)指向零點(diǎn)!子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!我在屏前坐,鼠標(biāo)如小獸,東奔西走!春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。面對(duì)時(shí)間在流逝,我痛惜而又無(wú)奈,唯有空悲切?。 ?dāng)真空悲切?走,干活去,趕在時(shí)間的前面,出發(fā)吧。來(lái)自http://www.ruiwen.com/news/56880.htm
花的生命短暫,花開(kāi)花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來(lái),南來(lái)北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間。時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢(shì)到來(lái),又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無(wú)虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢(qián)……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競(jìng)賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰(shuí)抓住了時(shí)間誰(shuí)就抓住了生命,金錢(qián)和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢(qián)的利益和寶貴的生命。時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來(lái)`湯慰`可以治好的病,最終無(wú)藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢(qián),孰不知金錢(qián)和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂(yōu),其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績(jī)的好壞。誰(shuí)把握住了時(shí)間,誰(shuí)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物亙古而來(lái),蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄?!敖酱胁湃顺?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰(shuí)能扼住飛逝的時(shí)間,誰(shuí)就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽(tīng)那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝,誰(shuí)把握住時(shí)間,誰(shuí)就能擁抱美好的明天。十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來(lái)?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春??粗呖嫉褂?jì)時(shí)我心中充滿(mǎn)了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家?;▋褐x了,有再開(kāi)的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。祝您生活愉快,望采納、
從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內(nèi)。 一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái),把一只羊叼走了。 鄰居勸告他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒(méi)有接受鄰居的好心勸告。 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。 這位牧民很后悔沒(méi)有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。 從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。 牧民的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見(jiàn)的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。 “見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也?!睉?zhàn)國(guó)時(shí)代,楚國(guó)有一個(gè)大臣,名叫莊辛,有一天對(duì)楚襄王說(shuō):“你在宮里面的時(shí)候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時(shí)候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個(gè)人專(zhuān)門(mén)講究奢侈淫樂(lè),不管?chē)?guó)家大事,一定要危險(xiǎn)啦!”襄王聽(tīng)了,很不高興,氣罵道:“你老糊涂了嗎?故意說(shuō)這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎?”
時(shí)間在流逝 坐在窗邊的我,經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來(lái)許多的傷感,就在這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,過(guò)了13年了…… 我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光,真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們,真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年,才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。 每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。 也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開(kāi)各奔東西,向未知的未來(lái)延伸。 不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間?;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過(guò)得很充實(shí)。 靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),時(shí)間卻過(guò)得異常快,時(shí)間中充滿(mǎn)了離別的氣息。六月,很快就會(huì)過(guò)去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來(lái)。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝 瞬息間,水從我指縫中滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切;轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光從我身邊劃過(guò)略帶著懷念與憂(yōu)傷,那么回味,那么傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時(shí)光留下來(lái)! 思若涌泉的才女子,在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了愁,才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),六月,那個(gè)離別的時(shí)刻,令我難以忘懷,現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容,他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找,六月,已將過(guò)去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細(xì)的指尖上,滑落到那無(wú)法預(yù)知的低處…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞…… 明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己…… 佇立街頭,白云從眼前飄過(guò),如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂(yōu)郁夢(mèng)幻。時(shí)間在流逝!  覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡去創(chuàng)造生活的美好,也許我不一定會(huì)有太大的成就,只愿能夠有屬于自己的心靈空間,用自己的文字書(shū)寫(xiě)自己的心靈!  時(shí)光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫(xiě)的好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!  時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的也是心情! 人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車(chē),上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。 你自已參考吧。。我不敢說(shuō)我的爛很好。。
文章TAG:時(shí)光在流逝時(shí)光流逝時(shí)間

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