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1，急求幼兒園年度工作計劃

計劃內容：我覺得做好自己的本職工作，關心班里的孩子，把他們看做自己的孩子照顧。對于不聽話的孩子，不要吵，悉心跟他講或者做點讓他們感動的事。多關心他們的生活、學習，讓他們知道老師的好，在這過程中教導他們好好學習，愛國，報答父母。照這個思路去寫

急求幼兒園年度工作計劃

2，幼兒園園務工作計劃一般怎么寫的

說實話，不同的幼兒園根據各自的具體發展情況不同，應該有不同的要求計劃，可以從教育理念、園所管理、師資建設、課程建設、工作目標、保教工作和安全教育等方面來做具體的工作安排和計劃，你要具體范文的話內容太多了，其實我一般都是在網上參考借鑒寫的，我知道的是幼兒園標準文案網上面有很多這樣的工作計劃的文檔，你有時間自己找找看看吧，加油！

用手寫

幼兒園園務工作計劃一般怎么寫的

3，關于幼兒園科務計劃急

　　身體發展領域：　　一幼兒體能發展目標　　1、能自然地雙腳交替上臺階　　2、能輕松地雙腳交替跳著走　　3、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳　　4、能從25厘米的高處自然地跳下　　5、能單手自然地將沙包投向前方　　6、能用雙手將球向前、上、后方拋　　7、能自然協調地手、膝著墊爬　　8、能自然地在65厘米高度的拱門下鉆進鉆出　　9、能聽信號和大家一起在指定的范圍內四散地走和小跑　　10、會聽信號排隊，一個跟一個走，走成一個大圈　　11、能一邊合著音樂的節拍或念兒歌一邊做模擬體操　　12、會玩滑滑梯、轉椅、爬網　　13、能走過25厘米寬、高20厘米的平衡橋　　14、會滾、傳遞和接球　　15、較少生病，出勤率高　　二幼兒衛生、生活習慣養成的目標　　1、注意保持手、臉部的清潔　　2、會用精確的方法洗手、洗臉、擦嘴　　3、養成飯后漱口的習慣　　4、不把玩具、手指放入口中　　5、不用臟手、臟手帕擦、揉眼睛　　6、不用別人的毛巾、茶杯　　7、不把異物塞入耳、鼻內　　8、會用勺子吃飯　　9、養成按期進餐、飯后擦嘴、不挑食、不喝生水的習慣　　10、養成每日大便、按期小便的習慣　　11、不亂爬高、站高　　12、不跟不認識的離園、離家　　社會性發展領域　　一語言發展目標　　1、愿意和老師說話、和小朋友說話　　2、說話吐字清楚　　3、能向他人闡明自己的意愿　　4、能聽懂老師的普通話　　5、能和大家一起用普通話念兒歌　　6、能掌握日常生活中的常用詞匯　　7、學會用簡單句講出圖片的重要內容　　8、喜歡聽故事、念兒歌　　9、養成注意聽老師講話，不隨便插嘴的習慣…… 參考資料： http://game.dsyd.cn/html/yeyjh/yeyjh_27389.html

關于幼兒園科務計劃急

4，幼兒園工作計劃如何制定

一般來說，制定幼兒園工作規劃主要包括以下幾方面內容。　　一、對本園現狀進行分析規劃的制定者要緊密結合本園的實際情況，全面、具體地分析本園在管理工作、保教質量、教職工隊伍建設以及辦園條件等方面的優勢與薄弱環節（主要成績與問題），以便為確定總的辦園管理目標奠定基礎。　　二、提出辦園指導思想辦園指導思想是園長在一定時期內工作中占主導地位的思想。辦園指導思想既要體現依法治教和上級的指示精神，又要結合本園實際，簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖，還要落實到教育對象的發展上。　　三、提出教育目標和管理目標制定教育目標要以《幼兒園工作規程》和當地的教育法規為依據，并結合本園實際情況，制定出幼兒園各年齡班學期教育目標。管理目標的內容要涵蓋全面，既要體現一定的質量標準，又要符合本園實際。管理目標既不能過高，也不能過低，要有激勵作用，是經過一定努力能達到的目標。為實現總的管理目標，要有具體的項目目標和任務。項目目標和任務的涵蓋內容也要全面。　　四、分解目標和提出相應措施目標的分解與措施的提出，主要是體現工作的進度安排。既可采用表格形式分解目標并提出具體措施，也可按年度分解出年度目標重點并提出綜合措施。

5，幼兒園工作計劃和總結怎么寫學期

假期已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展?！　∫?、　　　　　班況分析　本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。　　二、保教工作：　　　　以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展?！　?、　　　　保育工作　督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。以下供你參考：轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。　　今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等總結的注意事項　　1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。　　2．條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。　　3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。總結的基本格式　　1、標題　　2、正文　　開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。　　主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。　　結尾：分析問題，明確方向。　　3、落款　　署名，日期

6，求幼兒園近期工作計劃

指導思想：　深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規范各項管理，加強理論學習與實踐研究。認真執行《鎮江市幼兒園日常管理細則》，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，深化課程改革，抓實科研實踐，進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質，積極探索符合我園建設與發展目標的新思路。通過課程實施和課題研究提升教學效益，推進幼兒園整體辦學水平的提高,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，不斷更新教育觀念，打響自己的園本特色工作重點：（一）強化精細化管理，提高辦園質量。（二）加大教科研力度，全面提升教師專業化發展。（三）加強教育教學常規管理，促進保教質量穩步提高。（四）家園聯系，促進幼兒協調發展。（五）迎接“綠色幼兒園”驗收。（六）規范后勤保障工作，為幼兒健康成長奠定扎實基礎。主要工作：一、管理與提高 1、以“綠色幼兒園”創建工作為抓手，落實“節能、節水、節電”工作，促進幼兒環保意識的形成。綠色幼兒園創建工作是我們本學期工作的重點之一。我們在創建工作過程中要做到“小手拉大手”，不僅要加強幼兒的的環境意識、更重要的是從自身做起，從小事做起，牢固樹立環境保護意識，教育意識，身率力行，帶動身邊的所有人。其次，做好創建工作中的資料建設，爭取以較好的成果順利通過上級驗收。 2、常規管理：常規是我們各項工作得以順利進行的保障，我們必須嚴格執行教育教學作息時間表，特別是做好各環節之間的銜接與配合工作，確保幼兒安全與正常工作的順利進行。本學期，我們要加強對備課的檢查與施行情況，要力爭在規定的時間內完成規定的教學工作，當然，這項工作的順利開展離不開老師們在各環節中的充分準備。本學期開始，所有第二天的準備工作必須在前一天離園前結束，本項工作將作為本學期月考核的重點工作來抓。 3、有計劃地改善基本設施，為幼兒創設良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質量。在上學期輔助用房建設的基礎上，我們根據幼兒園的資金，我們對小中班幼兒的衛生間改造，并進步完善幼兒的防暑降溫設備，逐步完善了幼兒園活動室的空調設備。二、幼兒發展與培養 1、提高晨間鍛煉的質與量，通過體育游戲的開展，增強孩子的規則意識，激發集體主義意識，促進技能、體能的加強；我們要求根據孩子的發展和年齡特點，每班每周學會一個民間體育游戲（以集體游戲為主、小組游戲為輔）。本學期請各班將結合“幼兒晨間鍛煉目標”有針對性的選擇體育游戲，并進行資料的收集與整理：目錄；游戲玩法；出處等。并在組織中進行經驗的積累，思考如何科學有效的組織集體游戲的方法（心得與反思）。 2、加強對課題研究力度，以科研活動促進幼兒的和諧發展。我們要牢固樹立研究與促進幼兒發展的關系，時刻要考慮孩子在該課題實施下的變化和不足，規范其行為，對癥下“藥”。本學期我們將結合課題的研究，重點抓好語言課的選材與教學；做好資料收集；及時反思、總結。在教學上，我們還必須從常態教學入手，做好課堂教學的評價。本學期，我們在每人上好每節課的基礎上，實現聽課評課制度。本學期開始，除了每人上好公開課外，平時根據聽課的多少發放聽課評價表。學期結束如數上交。把公開課的評價表與平時隨堂聽課表分開，以提高教師的評價分析能力。 3、創作性展示班級、幼兒的特色活動作品，全方位呈現教育特色成果。我們各班、各年級組要本著“兒童發展觀”出發，重點打造我們的教育特色。首先，我們要嚴密制定教學活動計劃，其次要將計劃和教學內容構建成年級的特色教材含國畫班（名稱、圖片、制作步驟兒歌或程序說明）-參考幼教博覽2009年07期；第三，我們要利用所有可展示的墻面和區域，為孩子辦個人作品展（或優秀作品展），以呈現他們的成長歷程。 5、開展區域游戲，給孩子開發的時間與空間。我們要結合幼兒園的自身條件，結合我們的地域特點、特色教育及孩子的年齡特點開展有效活動。本學期我們將進行園內評比游戲活動的組織于開展，這是對教師、幼兒的全面檢查。當然，孩子的發展與參與是評比的重點。三、教師隊伍建設 1、加強團隊建設:良好的合作團隊是我們開展工作的精神支柱。加強團隊合作建設，不僅能是我們的集團更具凝結力，更多的可以優化我們的工作環境，提高我們的工作效率，增強幼兒園影響力。我們的合作不是相互間的一種利用，我們的合作不是給老師提供投機取巧的機會，我們的合作市為把工作干得更具出色。在合作的基礎上，要把個人的資源與大家分享，使得人盡其才，物盡其用；充分發揮每位教師的個人專長，如教具的制作與使用；課件制作與完善等等，本學期將一年級組為單位，對年級組的教具科學制作與使用、保管；課件的制作完善等，從質與量兩方面進行評比，充分發揮教師們的創造性、合作性。 2、加強學科教學研究，全面提升課堂教學質量，促進教師對集體教學的五認真。組織教師開展園本培訓學習，圍繞教學過程中存在的實際問題，認真開展集體備課活動，做到一課多研，一課多磨，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，形成教學互助，博采眾長，使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思，從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。老師要經常翻閱幼兒園的教育雜志，讓自己在理論上盡快武裝起來，以理論指導實踐。用理論支撐自己的教育教學工作。 3、積極參與課題研究，做好學習筆記，認真總結工作經驗、積極攥寫教育心得、觀察記錄、經驗論文；在課題研究中提高自己業務能力與理論水平。（具體要求在幼兒園教研工作計劃中） 4、制定個人發展的近期、中期和長期目標。包括學歷、任職資格、能力與專長等。明確個人的奮斗目標，努力實現個人的價值所在。在新的發展時期，我們特別要做好做好新教師、年輕教師的培養工作，老教師們要加強理論學習，注重教改經驗積累，立足教育教學、進行課題研究，在園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創新，逐步形成自己的風格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作5年內的新教師，繼續采用師徒結對，互幫互學，從方法上給與指導，提供學習、交流、展示的平臺，提高她們理論素養和業務能力。同時鼓勵青年教師參加繼續教育，提高學歷層次，在工作中勇挑重擔，積極參加市、區、園級的各類競賽，從而帶動全園教育教學活動的開展。四、家長、社區工作加強家園聯系，實行家園互動，通過“家長園地”、“家校校信通”、幼兒園網站、家長聯系表、家訪等途徑建立與家長聯系的橋梁，傾聽家長的要求。加強與社區的聯系，開發、利用優質的社區資源，促進園本化課程的構建。特別是班級教師要密切配合，對班級的所有事務做到通氣，意見、要求、規范統一一致，在家長工作中藥積極主動，化解一些不別要的誤會，處理好孩子間的日常沖突與矛盾。使幼兒園真正成為家長放心的、窩心的樂園；讓我們教師成為家長心目中值得信賴的優師、名師和導師，在育兒方面，我們要成為家長心中的專家。這需要我們不斷的學習與實踐、反思、提高。五、幼兒園后勤與保健 1、認真做好衛生保健工作，對照《衛生保健合格單位》的細則整改落實，確保幼兒的一日生活、活動的安全。 2、根據幼兒的年齡特點，科學、合理地安排幼兒的一日活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間，促進幼兒身心健康發育成長。 3、認真做好家長宣傳科學的育兒知識，傳染病知識，為開展正常的教育教學做好保障。 4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求，繼續做好午餐48小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發生。 5、加強督促門衛人員的工作，把好幼兒園的校園安全，環境安全、衛生關。具體安排：八月份： 1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作，各班重新布置幼兒活動環境。 2、完成園務工作計劃，班級、部門工作計劃。 3、全體教職工重溫幼兒園制度、《幼兒園指導綱要》。 4、集體備好前兩周活動。 5、組織好新生報名分班工作，并穩定情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活。九月份； 1．熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的行為習慣、衛生習慣、學習習慣。 2．建立并完善幼兒的個體檔案。 3．擬選送論文參加省 “師陶杯”論文評比。 4．籌備興趣小組的準備工作，第三周起實施活動。 5. 完善“綠色學校”資料，準備迎檢。 6. 各班進行區角環境布置的更新，創設良好的教學輔助學習環境。 7. 開展“我愛祖國”主題系列教育活動，以迎接慶祝建國60周年活動　十月份 1．申報課題市級課題。 2．　隨機聽取青年教師教學活動課。 3．教學研討活動。 4．家長學校講座。十一月　1．游戲活動評比。 2．半日活動調研?！?．區級開放活動觀摩。 4. 組織家長半日活動開放。十二月　　1．慶祝元旦幼兒演唱比賽　　2．組織青年教師說課、評課比賽。（35周歲以下）一月： 1．小組理財。 2．資料整理。 3．總結工作。