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1，求一篇值周總結

上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好, 學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責，學校衛生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作，現將本周值周工作總結如下： 1．校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，大部分同學能認真上好早自習。 2. 值周班級學生崗位明確，工作負責，特別是衛生崗的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業業做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。 3．各班班級的學生都能夠利用自習時間學習《中華魂》，從中學到了很多的知識，并以此來嚴格要求自己。當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點： 1．校園衛生還應該加強。 2、總體來說間操紀律和眼操動作有明顯改進，早自習紀律良好，各個班級的課間紀律還應加強。 3、校園衛生有個別死角應及時清理。 4、紅領巾的佩戴情況不是很好，應把紅領巾及時的佩戴最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝。

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2，寫一遍關于值周的心得

值周心得長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從一年級到現在的第一次值周呢！以前，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的標志，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風凜凜。當我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。相當好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規章制度，遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學的不良行為，還敢于主動和其他同學交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責任。通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責任在肩，于是打消了這種念頭，繼續站崗。值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛煉了我的膽量，培養了我的責任感。

我每天值日都很勤勞

累并快樂著

寫一遍關于值周的心得

3，初中學校值周的工作小結

各位尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！第五周值周班為初二（4）班，我是值周班長李一枝。第五周各班總體情況較好。好的地方有以下幾點：1.初一同學紅領巾佩戴情況較好；2.全體同學校服穿著情況較好；3.中午就餐排隊情況較好；4.就餐后餐盤擺放情況較好。不好的地方有以下幾點：1.中午午自修紀律較差，有個別同學追逐打鬧；2.個別班級衛生較差；3.有打架斗毆，住校生未經老師批準出校的違紀事件發生；4.就餐時浪費情況較為嚴重，要懂得“粒粒皆辛苦”的道理；希望各班好的地方繼續保持，不好的地方改正。第五周好人好事較多：初一（1）班鄭仕隆、楊振寧撿到一件衣服，金燁成撿到一張校訊通，應樓顥撿到一張校訊通和一件校服初一（2）班林甲裕撿到一件衣服初一（4）班孫倩耀撿到一張校訓通和一張飯卡初二（1）班應敏、姬一鳴撿到人民幣若干元，王漢銘、張軼昊撿到一張飯卡和一件衣服初二（2）班王亨撿到一本書初二（4）班金俊翔撿到一張飯卡屠洪濤老師撿到一件校服和一條紅領巾，潘姝琴老師撿到一個文具盒，唐君老師撿到一本書，宋建達老師撿到一張飯卡。以上同學和老師拾金不昧的精神值得表揚，更值得我們學習第五周獲得流動紅旗的班級是初一（2）班和初二（1）班。初一班級 1 2 3 4總分 208.5 209.5 206 208.5紅旗 ★初二班級 1 2 3 4總分 208.5 206 207.5 值周紅旗 ★

初中學校值周的工作小結

4，學校值周小結全文怎么寫

本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！校園是我們學習和生活的場所，校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動，我們知道了，現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。勞動周已經結束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人

可以這樣寫，本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓...

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌？這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作. 我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態.高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現了對高考的信心. 一周結束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段. 累并快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程.

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，上周是我們（）中隊值周，下面將值周結果小結如下（開頭）