對于老師的詢問,李俊無法表達自己,不想被老師批評,英語不是學來的,是用來的,只有純英語的學習環境才能提供大量的英語練習機會,這在國內是不多見的,漢語口語交際練習1,一個好的辦法就是走進情景模擬對話訓練,找一些小伙伴每天創造一些模擬的情景,設計一些經典的對話來練習。
漢語口語交際練習1。在上學的路上,李俊因為幫助一個迷路的孩子找到他的父母而遲到了。對于老師的詢問,李俊無法表達自己,不想被老師批評。他說什么才能達到上述目的,看起來自然得體?2.期末考試快到了。你在看世界杯直播的時候,你媽媽發現了,告訴你現在不能看。你將如何與你的母親溝通?3.我發現一棵小樹苗倒下了。總是調皮的我蹲下來伸手去夠樹苗。值班老師批評我撞倒了樹苗,不愛護校園里的花草樹木。我忙解釋:4。小A:“你好!書看完了,我還給你!”b:“又弄臟了我的新書,我不會再借給你了!”為了避免引起同學間的沖突, 請重新設計以上對話:小A:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ B:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
口語是最直接的表達方式,在我們的日常交流中使用口語的概率非常高。所以首先要提高自己的英語口語。除了扎實的基本功,還需要每天不間斷的輸出。一個好的辦法就是走進情景模擬對話訓練,找一些小伙伴每天創造一些模擬的情景,設計一些經典的對話來練習。可以包括商務、面試、會議等等與職場密切相關的內容。其次,是寫郵件的能力。在外企,工作郵件來往非常頻繁,所以寫郵件的能力也很重要。寫作技巧要考究還是基本功是必然的。所以要有耐心,學好基礎英語。進入企業后,可以通過不斷的實踐,逐步提高這方面的能力。英語不是學來的,是用來的,只有純英語的學習環境才能提供大量的英語練習機會,這在國內是不多見的。GLV是為數不多的純英語環境學校之一,也許提高英語是你在這里的起點。
{2。