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1，演講的基本技巧是什么

基本技巧如下

演講的基本技巧是什么

2，演講的方法與技巧有哪些

演講的方法與技巧有：做好演講的準備、選擇優秀的演講者、運用演講藝術、演講時的視線、演講的聲音、讓觀眾聽明白聽清楚，還有就是緊張心理要克服，做自己不模仿，投入和專注，自然的身心狀態。其實演講在生活中無處不在，演講是一個將自己價值觀成功輸出，獲得對方認同的過程。演講期間緊張心理要克服，做自己不模仿，投入和專注，自然的身心狀態。只有方法和技巧是不足以支撐你的整個演講的，再牛的演講者，他的演講也要借助于閱讀和生活體驗來建構他的發揮，所以想成為一名優秀的演講者，多多的閱讀增加自己的學識是必須要做的。具體方法和技巧如下：1、做好演講的準備：包括了解聽眾，熟悉主題和內容，搜集素材和資料，準備演講稿，作適當的演練等。2、選擇優秀的演講者：包括足夠的權威性、演講者具有較強的語音能力和技巧、演講者的熱情、演講者的理智與智慧。3、運用演講藝術：包括開場白的藝術，結尾的藝術，立論的藝術，舉例的藝術，反駁的藝術，幽默的藝術，鼓動的藝術，語音的藝術，表情動作的藝術等等。4、演講時的視線：一面進行演講；一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。5、演講的聲音：為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。

演講的方法與技巧有哪些

3，成功演講的技巧有哪些

原發布者:whisky014第三節演講的方法與技巧教學目的要求：1．了解演講詞的基本特點，掌握演講的目的和基本類型，從而掌握演講的技巧。 2、能運用技巧，增強語言表達的感染力。3、培養對本專業及未來職業的熱愛。教學重點：1、演講中對聽眾進行的多方面分析。2、通過訓練，完成知識向能力遷移，增強語言表達的感染力。教學難點：如何運用技巧，增強語言表達的感染力。教學方法：示范法、討論法、舉例法課時安排：1課時授課主要內容：一、演講的過程演講：指演講者在特定的背景下，運用有聲語言和體態語言的表達手段，對聽眾發表意見和觀點的一種社會實踐活動。演講是典型的雙向溝通過程。演講已經成為經理管理角色的一個重要組成部分，例如一項重要項目合同的簽訂或者銷售某種產品對潛在的顧客進行說服，在商業宴會上或工作成績總結會上發表講話等。一般人認為演講就是演講者在臺上講，聽眾在臺下聽的單向過程，但實際上是雙向過程。二、演講的目的和類型（一）演講的目的 1、交流信息：2、傳授知識即演講者將豐富的知識和經驗傳授給聽眾。3、施加影響（二）演講的類型1、勸導型：是為說服一些持反對意見或者冷漠態度的聽眾贊同或者支持某種觀點主張。例如推銷員對顧客的推銷演講2、告知型：這種演講的目的是為了傳遞信息，而不是為了某個特定的觀點辯護。例如作報告3、交流型：目的是為了交流信息4、比較型：當需要解釋并討論兩個或兩個以上的產品、概念、政策或活動時，5、分析型：例如期中考試后的班會6、

成功演講的技巧有哪些

4，演講的技巧有哪些

小學生語文演講應注意的就是效果，怎樣才能使演講的效果更為理想呢？一、理解演講的意義在演講之前，先要學生理解演講的意義是多方面的，它不但可以提高演講者的口頭表達能力，而且通過演講的內容既能教育聽講的人，更能在準備講稿和講演中教育演講者自己。如小語十一冊積累運用四的口語交際中，要求學生從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現象”中任選一題進行演講，當學生完成了這項訓練后，不僅培養了演講能力，也培養了明辨是非的能力，從而教育了自己。只有演講者理解了演講的意義，在演講時才會有激情和自信。二、演講要有針對性演講內容的確定直接關系到演講的效果。內容的確定要從實際出發，要考慮聽眾的需要，收集一些普遍關心的問題，做到有的放矢。當學生以“我最欽佩的一種行為”為題演講時，就要求在內容上選擇符合學生實際的，普遍關心的一種行為來進行演講，如“拾金不昧”、“樂于助人”、“刻苦學習”等等，這樣才能引起聽眾的共鳴。三、演講要有激情念熟演講稿是演講的前提，但照本宣讀，聽眾不可能被感染?！把葜v”顧名思義，不光講還要演，聽眾不光聽還要看。如果只照本宣讀，聽眾看到的不過是一架發聲的“機器”而已。而聽眾要看的是一個有感情、有激情的“活人”，只有這樣的演講者才能去感染聽眾。所以，學生在演講時，要求他們在演講的同時傾注上自己的感情，講起來才不干巴巴，有真情實意。缺乏激情的演講是沒有魅力的。四、演講的技巧當然，演講也有技巧，掌握這些技巧可以使演講效果更理想。首先，演講講究自然，演講時所表露的感情，應與內容相吻合，只有真情實意才能抓住聽眾，打動聽眾。演講的節奏要較緊湊，不能慢條斯理。其次，開頭要有吸引力，不說多余話，開門見山，單刀直入，抓住聽眾的“心”。最后，用適當的姿勢助演講，因為豐富多樣又適當的手勢或姿態，不僅能吸引聽眾的注意力，而且繪聲繪色也會給聽眾留下深刻的印象