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1，求量筒使用方法
2，怎樣正確使用量筒呢
3，初中化學實驗基本規則的量筒的使用方法
4，量筒的使用方法
5，寫出量筒的使用方法
6，如何使用量筒
7，量筒的使用
8，怎樣用量筒
9，量筒的使用方法

1，求量筒使用方法

正確使用量筒的關鍵：量筒放平穩，視線與凹液面的最低處保持水平．產生誤差的原因一般是視線偏高或偏低（即俯視或仰視），解決這個問題可以有兩種方式：a．畫出示意圖，比較直觀地讀數，b．借助諧音，簡記“俯小”，即俯視則實際質量偏小，反之“仰大”．

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求量筒使用方法

2，怎樣正確使用量筒呢

最少水量是指物體放入量筒后，量筒內最低液面滿足恰好全部浸入時的水量。實驗室用排水法測量物體排開水的體積時，先要在量筒中加入“適量的水”“適量”是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍，其中最多水量是指物體放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；最少水量是指物體放入量筒后，量筒內最低液面滿足恰好全部浸入時的水量。量筒的使用方法：1、選擇量程適當的量筒，觀察量程和最小刻度值。2、測量前，量筒必須平放在水平桌面上。3、讀數時，視線要與凹形液面最低處相平。【俯視，會使讀數偏大；仰視時，會使讀數偏小。量筒越細，刻度間隔大，讀數才準確。】

怎樣正確使用量筒呢

3，初中化學實驗基本規則的量筒的使用方法

1.量筒不能作為反應容器，絕對不能加熱，也不能用于配置溶液或溶液的稀釋。2.用量筒量取液體時，要選擇合適規格的量筒，量取液體的體積與量筒規格相差越大，準確度越小，誤差越大。3.量筒應放在水平桌面上，讀數時，視線、刻度線和凹液面最低處保持水平。注：仰視看量筒讀數小，量液多.俯視看量筒讀數大，量液少.

初中化學實驗基本規則的量筒的使用方法

4，量筒的使用方法

量筒的正確使用，量筒用于量度液體的體積，量筒的精確度是0.1mL。（1）使用量筒時必須放置平穩。（2）讀數時視線要與量筒內凹液面最低處保持水平，不能仰視或俯視讀數。（3）定量量取液體時，首先向量筒內傾倒液體，離刻度還有1mL～2mL時，改用膠頭滴管加入直到刻線。（4）量取一定量液體時，保持視點，刻線，凹液面最低處一條水平線上，如果仰視，液體取用量誤差偏多，俯視偏少；對于實際液體讀數時，保持視點，凹液面最低處，刻線在一條水平線上，如果仰視，讀數偏小，俯視偏大。（5）量筒不能用來加熱或量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里溶解或稀釋溶液等等。（6）選用量筒的規格等于或略大于所量液體的體積，不能小于液體的體積。

5，寫出量筒的使用方法

量筒是量度液體體積的工具。注意事項：（1）不能用量筒配制溶液或進行化學反應。（2）不能加熱，也不能盛裝熱溶液以免炸裂（3）量取液體時應在室溫下時行。（4）讀數時，視線應與液凹液面手最低點水平相切。（5）量取已知體積的液體，應選擇比已知體積稍大的量筒，否則會造成誤差過大。如量取15mL的液體，應選用容量為20mL的量筒，不能選用容量為50mL或100mL的量筒。

6，如何使用量筒

讀取量筒的正確方法是：眼睛、刻度線、凹液面的最低處，三點保持在同一水平線上。一、量筒讀數的流程。在讀數前，當往量筒中注入液體后，一般不要馬上讀數，要讓附著在量筒內壁上的液體流下來再讀數，否則讀出值會有偏小；另外在讀數時，平視是正確的讀數方法。二、使用量筒的注意事項。1、不能作反應容器。2、不能加熱。量筒是玻璃器皿，加熱會使之變形，從而影響其準確度，尤其是反復長期加熱、高溫加熱。3、不能稀釋濃酸、濃堿，尤其是腐蝕性的液體。雖然玻璃是一種惰性材料，但是也不是沒有一點活性，某些強酸強堿，尤其是強堿仍然會腐蝕它，因此長期存儲或者長期使用過的量筒也是不準確的。4、不能儲存藥劑。量筒是個量器，不是容器，不適合存儲液體。5、不能量取熱溶液。如果量過熱或過冷的液體，都不準確。6、不能用去污粉清洗以免刮花刻度，量筒都是不允許刷洗的，因為刷洗會磨損量筒內壁，造成量筒的內容體積變化，從而影響量筒的準確度。7 不用潤洗。有時候我們倒完之后，發現量筒內有很多掛壁，覺得倒的量不夠，在用溶劑或者其他手段去反復潤洗。其實這也是不對的，因為量筒的設計之初就考慮到了量筒的掛壁，這部分體積是被考慮進去的，倒出去的體積就是我們需要的體積。

7，量筒的使用

1.實驗中應根據所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規格的量筒。分次量取也能引起誤。2.液體注入量筒是（卑鄙下流）杯壁下流。3.注入液體后，等1～2分鐘，使附著在內壁上的液體流下來，再讀出刻度值。否則，讀出的數值偏。4.應把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數。否則，讀數會偏高或偏。5.量筒面的刻度是指溫度在20℃時的體積數。溫度升高，量筒發生熱膨脹，容積會增大，不可加熱

1：用50ml的，因為10ml不夠，只有50ml的2：因為水有張力，與量筒接觸后會形成中間凹的現象，俯視和仰視都是以凹液面為準的，所以會不準。俯視會偏大，仰視會偏小

量筒的使用，選用_____（此處略去120個字），量筒必須垂直。

選用量程與所需液體體積相近的量筒，量筒必須垂直

量取液體體積時，要選用大小合適的量筒。量筒必須豎直

8，怎樣用量筒

說詳細點，就是用量筒量取液體時，視線與凹液面水平。如果仰視，實際取的比自己讀數的多如果俯視，實際取的比自己看的少。比如：取5毫升的，你俯視，可能看著是5毫升，實際是4毫升；你仰視，看著是5毫升，實際是6毫升。懂了吧？

俯視大仰視小

方法一:把一個洗氣瓶裝滿水,洗氣瓶瓶口用一個雙孔橡膠塞住,一邊用導氣管通入待測氣體,另一個孔用導管接引排除的水于量筒中，量筒中水的體積就是待測氣體的體積。另外，如果氣體溶于水，則把瓶中的水換成其他不能使氣體溶解的液體即可。方法二:將量筒灌滿水,倒置于盛滿水的水槽里,用導氣管把氣體導近量筒,排出的水的體積,就是測量氣體的體積,讀出對應量筒的刻度就行~

仰視讀數小，俯視讀數大教科書上就這么寫的

當然是俯視大，仰視小了。因為俯視看到的是液體表面上方的數字，而仰視看到的是液體表面下方的數字

應當目光平視液面。如果筒壁厚刻度在壁外，就如上所說。刻度如在壁內又當別論，要考慮折射

9，量筒的使用方法

1. 怎樣選擇量簡？量筒是量度液體體積的儀器。規格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml、1000 ml等。外壁刻度都是以 ml為單位，10 ml量簡每小格表示0.2 ml，而50 ml量筒每小格表示1ml。可見量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的讀數誤差也越大。所以，實驗中應根據所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規格的量筒。分次量取也能引起誤差。如量取70ml液體，應選用 100ml量筒。2. 怎樣把液體注入量筒？向量筒里注入液體時，應用左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，使瓶口緊挨著量筒口，使液體緩緩流入。待注入的量比所需要的量稍少時，把量筒放平，改用膠頭滴管滴加到所需要的量。3. 量筒的刻度應向哪邊？量簡沒有“0”的刻度，一般起始刻度為總容積的1／10。不少化學書上的實驗圖，量筒的刻度面都背著人，這很不方便。因為視線要透過兩層玻璃和液體，若液體是渾濁的，就更看不清刻度，而且刻度數字也不順眼。所以刻度面對著人才好。4. 什么時候讀出所取液體的體積數？注入液體后，等1～2分鐘，使附著在內壁上的液體流下來，再讀出刻度值。否則，讀出的數值偏小。5. 怎樣讀出所取液體的體積數？應把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數。否則，讀數會偏高或偏低。（見圖1）圖16. 量筒能否加熱或量取過熱的液體？量筒面的刻度是指溫度在20℃時的體積數。溫度升高，量筒發生熱膨脹，容積會增大。由此可知，量筒是不能加熱的，也不能用于量取過熱的液體，更不能在量筒中進行化學反應或配制溶液。7. 從量筒中倒出液體后是否要用水沖洗？這要看具體情況而定。如果是為了使所取的液體量準確，似乎要用水沖洗并倒人所盛液體的容器中，這就不必要了，因為在制造量筒時已經考慮到有殘留液體這一點。相反，如果沖洗反而使所取體積偏大。如果是用同一量筒再量別的液體，這就必須用水沖洗干凈，為防止雜質的污染。