新高考下，狀元不再是一個人，像浙江，因為有35種組合，理論上會有35個高考狀元，這就是新高考帶來的變化。以上如不改變，明年的分數線會更高，因為原則上來不會有分數線，也不會有學校的提檔線了，以前的高考數據很可能無法參考，而新高考下，可能會報多個志愿，比如浙江，學生要報80個志愿。

1、在新高考中，同一省份高考科目不同，分數線會怎么劃定呢？

新高考下，狀元不再是一個人，像浙江，因為有35種組合，理論上會有35個高考狀元，這就是新高考帶來的變化。對于即將迎來新高考的其他省份，大家慢慢就會發現，除了選課走班之外，還會遇到一個更大的麻煩——報志愿！報志愿為什么會麻煩？因為原則上來說，不會有分數線，也不會有學校的提檔線了，以前的高考數據很可能無法參考，而新高考下，可能會報多個志愿，比如浙江，學生要報80個志愿！為什么新高考下，不會有分數線！一些好專業的分數都會比較高，而差學校的差專業也可能會無人問津，

因為新高考下，不可能再采取原有的“學校 專業”的志愿填報模式，而是采取“專業 學?！钡闹驹柑顖竽Ｊ健＿@兩種模式有何不同？總體來說，新高考的志愿填報是進步的，原來是選學校，但是進去之后可能會被調劑到不喜歡的專業，而新高考下，不存在這種情況，是專業加學校，這樣的話，把學生按照分數由高到低進行排隊，然后一個個檢索他的專業和學校志愿，只要夠了某一個學校，馬上投檔。

這樣一來，同一學校的不同專業的投檔線就會不同，那么大學就不會有一個統一的最低投檔線，而是每個專業都會有一個投檔線，雖然沒有分數線，但是各省可能會提供一些參考線，比如浙江就按照考生比例劃分了第一段、第二段和第三段三個段線。其他新高考地區如何操作，估計現在還沒有形成什么方案吧，我是“贏在高三”，致力于教育和教學研究，如果對你有幫助，請點擊右上角【關注】，獲得更多信息。

2、廣東高考錄取率為什么這么低？

廣東高考錄取率不是低了，是相當的低，這與其經濟地位和GDP貢獻率嚴重不相稱，據統計，211高校近年各省市錄取率廣東省不是副班長就是穩座后三甲。為什么呢，廣東學生都很差嗎？這恐怕廣東高考家長首先不高興了，其實他們確實也不差，2018年廣東高考考生約75萬，2019年考生約76萬，2020年接近79萬。這樣的基數，除過河南，恐怕沒有其他省能比的吧，

3、為什么今年河南省高考分數線那么高？

對這個問題的議論，也別作學術式的探討了，干脆說干貨。一：考生多，錄取少，直接抬高了分數線，要是增加五分之一的錄取量，分數線馬上與外省接近，二：國家對河南進行錄取扶貧，也會降低分數線，河南是高考大省，但又是錄取窮省。要是協調外省多錄取河南考生，只要求分數平等即可，分數線也不會高了，以上如不改變，明年的分數線會更高。